黃埔軍校是中國(guó)現(xiàn)代軍事的搖籃，為民國(guó)時(shí)期的國(guó)共兩黨培養(yǎng)了大批杰出的軍事人才與高級(jí)將領(lǐng)。黃埔軍人自有黃埔氣質(zhì)，站如松、坐如鐘、行如風(fēng)?！皼](méi)有文化的軍隊(duì)，是愚蠢的軍隊(duì)”，出身黃埔的將領(lǐng)，較高的文化素養(yǎng)奠定了他們行軍作戰(zhàn)的風(fēng)格和成熟的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。

據(jù)曾經(jīng)在南京軍事學(xué)院任過(guò)教員的原華北傅作義部隊(duì)的田昭林研究員說(shuō)：“當(dāng)時(shí)軍事學(xué)院集中了舊中國(guó)各派系軍隊(duì)的精英分子，這些人中素質(zhì)最好的要數(shù)黃埔軍人，無(wú)論是戰(zhàn)術(shù)理論、戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)都要高出其他軍事教員一籌；在文學(xué)水準(zhǔn)、道德修養(yǎng)等方面也與眾不同，一看就是受過(guò)正規(guī)化的訓(xùn)練，尤其注意軍容儀表、言談舉止?！?/p>

沒(méi)有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì)

中國(guó)有句俗話叫好鐵不打釘，好男不當(dāng)兵。意思是說(shuō)舊時(shí)有正經(jīng)營(yíng)生的人、老實(shí)巴交的人是不去當(dāng)兵的。吃糧當(dāng)兵、給錢打仗的理念，使當(dāng)兵成為一種職業(yè)。于是一些好逸惡勞的二流子就去扛槍，兵痞、兵油子就此而產(chǎn)生。

毛澤東有句名言：“沒(méi)有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì)。”

黃埔軍校在招生時(shí)，招生對(duì)象的門檻很嚴(yán)格，除了要求青年人有理想、有抱負(fù)之外，文化程度要求中學(xué)畢業(yè)（當(dāng)時(shí)沒(méi)有高中，中學(xué)學(xué)制為4年），考試科目有作文、歷史、地理、數(shù)學(xué)等。據(jù)宋希濂回憶，題目為：《論中國(guó)貧弱的原因和挽救之道》，這樣的文章決非不關(guān)心國(guó)家大事、渾渾噩噩的青年所能答出的。

像湖南長(zhǎng)沙的明德學(xué)校是全國(guó)有名的學(xué)校，黃興從日本留學(xué)歸來(lái)，曾在該校任教員，該校就有一批學(xué)生投考黃埔軍校。黃埔四期的文強(qiáng)就畢業(yè)于該校，后又考入徐特立為校長(zhǎng)的長(zhǎng)沙藝群美術(shù)專門學(xué)校，很早接觸到《馬克思主義淺說(shuō)》等革命書籍，加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)；1925年到廣州時(shí)，與著名的共產(chǎn)黨員夏曦同船，深受教益；后報(bào)考黃埔軍校。

與黃埔軍校同時(shí)期的西北軍招兵就是鮮明的對(duì)比。西北軍招兵在文化上沒(méi)有特別的要求，但以農(nóng)村青年，尤其是偏僻的、與世隔絕的農(nóng)村青年為最好；甚至認(rèn)為在民國(guó)進(jìn)入十三、十四年之后，頭上猶能留著前清豬尾巴樣小辮子的青年是首選對(duì)象，因?yàn)檫@些人是“綠色環(huán)?！毙偷模瑹o(wú)污染的，是不會(huì)產(chǎn)生兵痞的，反之對(duì)那些識(shí)字的、有閱歷的、能說(shuō)會(huì)道的人是敬而遠(yuǎn)之的。如果用西北軍的招兵理念和黃埔軍校的招生理念相比，在戰(zhàn)場(chǎng)上，老實(shí)愚昧的兵固然聽(tīng)命令，但遇到有文化的軍隊(duì)，不論武器，單從素質(zhì)上論，孰優(yōu)孰劣應(yīng)該是沒(méi)有懸念的。

黃埔軍人的文化修養(yǎng)較高，好讀書，喜歡接受新觀點(diǎn)、新知識(shí)，不少人都閱讀過(guò)《新青年》及馬克思主義著作，有很高的理論水平，他們的起點(diǎn)和視野就高于同時(shí)代的軍人。黃埔前幾期的學(xué)生所接觸的大人物、教官在當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)都是一流的，如孫中山、蔣介石、廖仲愷、汪精衛(wèi)、胡漢民、邵力子、孫科、邵元沖、周恩來(lái)、張申府、蕭楚女、張?zhí)?、惲代英等都曾給他們講課或演講。

學(xué)生們聆聽(tīng)高水平的講座外，自發(fā)成立政治學(xué)習(xí)小組，由周恩來(lái)?yè)?dān)任主任，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行討論分析，融會(huì)貫通。仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智，由此出現(xiàn)左派、右派、國(guó)民黨、共產(chǎn)黨之爭(zhēng)，這種情形在其他軍校是沒(méi)有的。

自編自演的血花劇社

黃埔學(xué)生還成立了“血花劇社”。血花劇社是黃埔軍校政治部組織的一個(gè)業(yè)余文藝團(tuán)體，自編自演具有革命性的文藝，特別把文明戲這種新穎的藝術(shù)形式搬上舞臺(tái)，全校師生都愛(ài)觀看這種由自己熟悉的同窗好友表演的節(jié)目。成立劇社的目的是活躍軍校的文娛生活，對(duì)學(xué)生和士兵用文藝的形式，進(jìn)行宣傳，現(xiàn)身說(shuō)法。

之所以取名“血花”，出自該劇社在演出時(shí)懸掛的紅布對(duì)聯(lián)：“革命之血，主義之花”。每逢革命紀(jì)念日，或舉行文娛晚會(huì)，血花劇社在校本部大禮堂或大操場(chǎng)上都有精彩演出。共產(chǎn)黨員和左派學(xué)生在其中占多數(shù)，李之龍、陳賡、賀衷寒、曾擴(kuò)情等都是積極分子。

周恩來(lái)早年在南開(kāi)大學(xué)時(shí)，就喜愛(ài)話劇，常扮演女性角色，還兼導(dǎo)演。因此，周主任成為該劇社的靈魂，他常常給胡宗南分析角色，教他表演，給他說(shuō)戲。

胡宗南對(duì)李之龍總是當(dāng)男一號(hào)非常嫉妒；他也妒忌那個(gè)曾擴(kuò)情，也是個(gè)走紅人物，常在戲劇中演主角，還專門扮演革命的女性，與當(dāng)時(shí)走紅的女明星紫羅蘭跳著天真的革命舞蹈，讓胡宗南眼饞不已。他也想演主角，扮英雄人物，無(wú)奈自身受形象限制，在分配角色時(shí)，總是演反派，不是演個(gè)北洋軍官，就是土豪劣紳什么，加上悟性差，有時(shí)排演幾遍還是入不了戲，不是忘了臺(tái)詞就是忘記動(dòng)作。有一次，他演一個(gè)北洋軍官，一出場(chǎng)，只有一句話，被他緊張得全忘了，站在臺(tái)上不知如何是好；李之龍急中生智，急忙給了他一“槍”，于是他“啊——”一聲，倒下了，成為同學(xué)們的笑料。

胡宗南心靈上頗受刺激。于是他放棄了做演員的夢(mèng)想，另辟蹊徑，去學(xué)編劇，想通過(guò)塑造劇中人物形象，來(lái)表現(xiàn)與反映自己的理想與追求。他寫了一個(gè)本子又一個(gè)本子，但能被選中排演的沒(méi)一個(gè)。

于是，胡宗南虛心地與周恩來(lái)討論劇本，讓其幫助挖掘主題，構(gòu)思劇情，升華人物。胡宗南也由此從心里感激周主任。

在1925年的“省港大罷工”期間，為聲援罷工，血花劇社義演數(shù)場(chǎng)，籌得捐款3000元，全部捐獻(xiàn)給總工會(huì)，聊充杯水，以表達(dá)軍校學(xué)生反帝的決心。

林彪的表演欲望和戲劇情結(jié)就是在黃埔軍校時(shí)期萌發(fā)的?？墒莿∩缋锔呤秩缭?，輪不到他上臺(tái)。他到紅色根據(jù)地后，在戰(zhàn)斗之余，粉墨登場(chǎng)，扮演校長(zhǎng)蔣介石，由于他對(duì)角色的原型很熟悉，演起來(lái)得心應(yīng)手，尤其演到蔣介石被紅軍打敗時(shí)氣急敗壞的樣子，觀眾報(bào)以熱烈的掌聲，也讓林彪著實(shí)過(guò)了一把戲癮。

黃埔軍人中善書法者不少

黃埔的一些學(xué)生閱歷豐富，理論水平較高。像黃埔一期的賀衷寒，字君山，湖南岳陽(yáng)人，是中國(guó)最早的社會(huì)主義青年團(tuán)員。1921年秋，他作為武漢學(xué)生代表，赴蘇聯(lián)考察，并出席在莫斯科舉行的遠(yuǎn)東各國(guó)共產(chǎn)黨及民族革命團(tuán)體第一次代表大會(huì)。因與代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)張國(guó)燾吵了一架，回國(guó)后，即被開(kāi)除團(tuán)籍。他在武昌教中學(xué)，好舞文弄墨，辦了個(gè)“人民通訊社”，針砭時(shí)事。不久，就被北洋軍閥查封。后來(lái)，南下廣東，報(bào)考黃埔軍校，金榜題名，是個(gè)“探花”。黃埔一期畢業(yè)后，他留校任政治部上尉秘書。由于討厭張國(guó)燾的惡霸作風(fēng)，后來(lái)投靠蔣介石，成為反共急先鋒。

黃埔軍人中，善書法者不少，其中最著名的書法家有陜西人關(guān)麟征與張靈甫。關(guān)麟征人稱儒將，在黃埔系名將中以“畢生窮力殺倭寇，一代名將姓字香”著稱。他的書法獨(dú)具特點(diǎn)，豪邁、狂放，自成一家。他的老鄉(xiāng)張靈甫，早年曾考入北京大學(xué)歷史系，跟于右仁學(xué)習(xí)過(guò)書法。進(jìn)入黃埔四期后，軍書傍午，作擘窠大書，還經(jīng)常給袍澤書寫中堂、對(duì)聯(lián)，南京的部隊(duì)中多掛他的墨寶，有黃埔書法家之稱。羅列，黃埔四期生，早年在福建連城縣中讀書，后入廣東省立高等師范就讀，黃埔軍校成立后，投筆從戎。畢業(yè)后從排長(zhǎng)干到軍長(zhǎng)，任西南軍政長(zhǎng)官公署參謀長(zhǎng)；遷臺(tái)后調(diào)升“陸軍總司令”，陸軍二級(jí)上將。羅列也有一筆好字，書學(xué)趙孟，后自成一家。此外，黃埔一期生袁樸，歷任排長(zhǎng)、連長(zhǎng)、營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、旅長(zhǎng)、中將軍長(zhǎng)，抵臺(tái)后晉升軍團(tuán)司令，“陸軍副總司令”、“陸軍二級(jí)上將”。他的字遒勁有力，可圈可點(diǎn)。黃埔五期畢業(yè)的浙江諸暨人劉釗銘，官至國(guó)民黨第五十七軍副軍長(zhǎng)兼二一五師師長(zhǎng)，1949年12月在四川邛崍起義；解放后為諸暨政協(xié)副主席。他的字秀麗中帶著舒展，亦見(jiàn)書法功底。胡宗南也是一筆好字，當(dāng)年受到蔣介石的青睞，也與他的書法有關(guān)。

黃埔軍校的學(xué)生畢業(yè)后，有相當(dāng)一部分人被分配到黃埔軍校教導(dǎo)團(tuán)任下級(jí)士官。該團(tuán)和第二期學(xué)生總隊(duì)、第三期入伍生組成黃埔軍校校軍。黃埔生有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，即被當(dāng)時(shí)的軍閥稱作是“學(xué)生軍”。學(xué)生軍無(wú)疑就是一支有文化的軍隊(duì)。第一次東征時(shí)，所向披靡，陳炯明的部隊(duì)只要聽(tīng)說(shuō)是“學(xué)生軍來(lái)了”，就立即狼狽而逃?？梢?jiàn)，素質(zhì)高的軍人對(duì)敵人有很大的震懾作用。在1930年的中原大戰(zhàn)時(shí)，以黃埔生充任中央軍各部各級(jí)軍官，指揮作戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了馮玉祥、閻錫山、李宗仁各派軍閥，其中有一個(gè)重要原因即指揮官的素質(zhì)較高。

（《新民晚報(bào)》2009.7.27）