黃松海
【真題再現(xiàn)】
早晨是一天中天亮前后的時(shí)辰,是人生中充滿希望的青春歲月,是人們對(duì)事物美好形勢(shì)和前景的生動(dòng)形容,也是人們?cè)缟弦?jiàn)面時(shí)相互的問(wèn)候與祝福。人們每天都經(jīng)歷早晨,但不同人的早晨各不相同,又千差萬(wàn)別。
請(qǐng)根據(jù)你的認(rèn)識(shí)、經(jīng)歷或想象,以“早晨”為題,寫(xiě)一篇作文。要求:①內(nèi)容自選,立意自定,請(qǐng)打開(kāi)思路,選擇熟悉的人、事、物、景、情作文,表達(dá)自己的真情實(shí)感;②文體自選,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)情感、發(fā)表議論,請(qǐng)選擇你最擅長(zhǎng)的文體作文。③文章不少于600字,詩(shī)歌不少于20行,不得抄襲,不得透露個(gè)人信息。(2014年廣西玉林市中考作文題目)
【失誤文章】
早 晨
清晨,小鳥(niǎo)把我從夢(mèng)中喚醒。我推開(kāi)窗,窗外陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,油菜花黃,蜂圍蝶陣,我的思緒又飛到了那個(gè)春天。(倒敘開(kāi)篇,借景抒情,引起下文。)
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我早早地起了床,叫醒了我的幾個(gè)小伙伴,讓她們到我家集合,她們是我們秘密基地中的幾個(gè)重要成員。她們到我家后,我們就悄悄地走出了家門(mén)。(此段還可對(duì)小伙伴作簡(jiǎn)要的介紹與交代,為后面的敘事作必要的鋪墊。)
我們向著秘密基地進(jìn)發(fā),顯得格外嚴(yán)肅,謹(jǐn)慎。還時(shí)不時(shí)地向后看一看,看有沒(méi)有人跟蹤。(此段應(yīng)抓住小伙伴的期待與急切之情來(lái)描繪,為下文造勢(shì)。)
穿過(guò)一片郁郁蔥蔥的草叢,我們的秘密基地便到了。這里有各種各樣的花與草。由于是春天,各種各樣的花都開(kāi)了,顯得格外鮮艷美麗,高貴優(yōu)雅。草也顯得格外精神,獨(dú)具生命的活力。在這個(gè)美麗的大花園的另一邊有著一個(gè)小池塘,池塘里的水不是很深,卻格外清澈。池塘里有黃豆大的小魚(yú),也有米粒大的小魚(yú),有的魚(yú)甚至更小。這里不僅有魚(yú),還有如斗笠般大小的荷葉,小魚(yú)們?cè)诤扇~間嬉戲、玩耍,似乎快樂(lè)極了。(此段未能緊扣“秘密”一詞展開(kāi)描繪,鮮明凸顯其與眾不同,以此來(lái)激起讀者的閱讀興趣。)
我們先玩捉迷藏,玩累了,便坐在草地上唱歌,春風(fēng)拂過(guò),帶著花兒、草兒輕輕移動(dòng),像是給我們伴舞一樣。后來(lái),我們索性到池塘邊或池塘里玩,每當(dāng)我們的身體伸入水中時(shí),魚(yú)兒們就會(huì)很親昵地親吻我們的肌膚,我們與魚(yú)兒們很和諧,它們不會(huì)害怕我們,我們也不會(huì)傷害它們。(此段細(xì)節(jié)描寫(xiě)欠生動(dòng),未能寫(xiě)出小伙伴之間的深情厚誼,使得文章的情味不濃。)
正玩得起勁時(shí),我一不小心摔了一跤,把自己弄成個(gè)小花貓。沒(méi)辦法,要換衣服了,我們才戀戀不舍地回家。當(dāng)我們回到家,父母早已急得焦頭爛額了。(同伴互助的感人細(xì)節(jié)未作深入描繪,美好之意未能鮮明凸顯。)
可惜的是,那天之后,我們?cè)偃ネ娴臅r(shí)候,那里已夷為平地了,媽媽說(shuō)那里要建一條公路??上覀儾艅倓偘l(fā)現(xiàn)那個(gè)地方,可惜我們?cè)谀峭娴臅r(shí)間還不過(guò)一天。(心理活動(dòng)描寫(xiě)欠細(xì)膩,未能淋漓盡致地抒寫(xiě)惋惜之情。)
春天,那個(gè)充滿美好回憶的清晨,那個(gè)花香四溢的清晨,會(huì)永遠(yuǎn)定格在我心中。不管潮起潮落,花開(kāi)花謝……(扣題點(diǎn)旨,總收全文,升華中心。)
病因分析
這篇文章選材真實(shí),敘事流暢,寫(xiě)景傳情,初讀會(huì)覺(jué)得此文寫(xiě)得十分不錯(cuò)。然而細(xì)心品讀,此文有很多瑕疵,被判為三類文實(shí)在應(yīng)該。其不足之處主要表現(xiàn)在如下方面:
1.文章鋪墊不到位,情味大打折扣?!懊孛芑亍笔侨绾伟l(fā)現(xiàn)的,它為何讓小伙伴都驚呆了,為何要策劃秘密前往,在前往的過(guò)程中小伙伴的表現(xiàn)如何……文章對(duì)此一筆帶過(guò),未能為后文繪景作有力鋪墊,使得文章缺少感染力。
2.扣題不緊,描寫(xiě)不細(xì),中心不鮮明。寫(xiě)景要調(diào)動(dòng)多種感覺(jué)來(lái)立體呈現(xiàn),尤其是要突出其“花香四溢”這一特點(diǎn),可是文章在這個(gè)方面未作深入描繪,使得景與情難以協(xié)調(diào)統(tǒng)一。不僅如此,對(duì)于與小伙伴們游玩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)太少,特別是互相嬉戲的場(chǎng)景描寫(xiě)不足,使得文章的中心表達(dá)乏力,因?yàn)槲恼聦?xiě)景倒是在其次,與小伙伴們相約游樂(lè)的情才是本文須精心打造的內(nèi)容,可惜作者未能充分明白此點(diǎn)。