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積累作文材料 備好三個(gè)“錦囊”

2015-06-25 21:08
同學(xué)少年·作文 2015年2期
關(guān)鍵詞:錦囊區(qū)級二等獎

名師檔案:李賀娟,中學(xué)語文高級教師,現(xiàn)任教于天津市第六十一中學(xué),兼任?!懊蕾p”“詩歌朗誦”“我愛課本劇”“舞蹈”等多個(gè)興趣小組輔導(dǎo)老師。論文《挖掘美的資源,陶冶美的情操》獲第二屆“新世紀(jì)杯”教育科研論文評選區(qū)級一等獎,《詩歌使人靈秀》獲第五屆“新世紀(jì)杯”教育科研論文評選區(qū)級二等獎,《讓語文課堂成為培養(yǎng)人文素養(yǎng)人才的橋梁》獲天津市基礎(chǔ)教育2013年“教育創(chuàng)新”論文評選二等獎。教育教學(xué)案例《小網(wǎng)絡(luò)大世界——語文課上的一次網(wǎng)絡(luò)使用小調(diào)查引發(fā)的行動》獲第八屆青年教師素質(zhì)教育論壇優(yōu)秀教育教學(xué)案例評比區(qū)級一等獎,《一幅畫一份信念》獲第六屆青年教師素質(zhì)教育論壇優(yōu)秀教育教學(xué)案例評比區(qū)級二等獎,《讓陽光灑滿學(xué)生的心靈——談對不完整家庭學(xué)生的培養(yǎng)》獲第七屆青年教師素質(zhì)教育論壇優(yōu)秀教育教學(xué)案例評比區(qū)級二等獎。所做區(qū)級作文展示課《多元作文互評——細(xì)微之處見真情》獲專家好評,并被刻錄成光盤,廣泛推廣。指導(dǎo)學(xué)生參加第三屆全國中小學(xué)生作文競賽成績優(yōu)秀,她本人獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

您說的三個(gè)“錦囊”具體指什么?

《三國演義》里,智慧過人的諸葛亮數(shù)次用“錦囊妙計(jì)”克敵制勝。我們寫作文也需要三個(gè)“錦曩”:一個(gè)是“自己”,一個(gè)是“書籍”,還有一個(gè)是“生活”。

先談?wù)劇白约骸卑伞?/p>

每年的中、高考作文題中,關(guān)注自我成長、要求“結(jié)合自己的經(jīng)歷”或“結(jié)合自身實(shí)際”作文的命題不在少數(shù)。作文要有“自己”,是說寫作文時(shí)不能離開自己的生活,不能離開自己的所見、所聞、所思、所感,應(yīng)“以我手,寫我心”。

一個(gè)作家總會在作品中留下自己的影子,顯出自己的風(fēng)格,因?yàn)閷懽魇且粋€(gè)人獨(dú)特的創(chuàng)作體驗(yàn),不可能完全脫離個(gè)人的經(jīng)歷。一個(gè)人的個(gè)性、思想、情感、家人、朋友、同學(xué)……都會在作文中留下痕跡。成長歲月中的喜怒哀樂、憂思感慨、見聞軼事、成敗榮辱、摸爬滾打,或瑣碎,或完整,都是作文材料的源泉。有些同學(xué)覺得自己的生活就是“學(xué)校一家”兩點(diǎn)一線,非常單調(diào),其實(shí),一個(gè)人的見識不僅與他的生活圈子有關(guān),也和他的視野有關(guān)。

多審視成長中的自己,多與自己的心靈對話,讓“自己”成為寫作的源頭活水。

關(guān)于讀書,您有什么好的建議?

“讀一本好書,就是與一個(gè)偉大的心靈對話?!惫沤裰型?,沒有一個(gè)文學(xué)家不是“書迷”“書蟲”。浩如煙海的書籍是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的素材寶庫。

我們能從巴爾扎克的《人間喜劇》中讀出風(fēng)俗、倫理,從凡爾納的科幻作品中讀出奇思妙想,從金庸的武俠小說中窺見歷史,從魯迅的文字中聆聽革命的D內(nèi)喊……讀《西游記》讓我們懂得執(zhí)著與信念,讀《傅雷家書》讓我們觸摸到親情與藝術(shù),讀《名人傳》讓我們欽佩偉人的意志與成就……好的書籍是作者用心血凝成的,是性情的結(jié)晶、思想的精髓、語言的楷模、文學(xué)的榜樣。讀書可以“開我之心智,啟我之文采”,于作文大有裨益。

最后說說“生活”吧。

林海音會寫愛花的父親;朱自清會寫買橘子的父親;史鐵生筆下有堅(jiān)韌寬厚的母親;胡適文中有嚴(yán)愛有加的母親;魏巍記憶中有漂亮溫柔的蔡老師;馬及時(shí)難忘兒時(shí)幽默風(fēng)趣的幾何老師;楊絳筆下有善良淳樸的蹬三輪車的老王;杜甫寫實(shí)詩中有大義凜然的居家老嫗;魯迅既寫影響自己一生的日籍老師,也寫大字不識卻能給自己買來《山海經(jīng)》的保姆;沈從文不僅寫展示自己家鄉(xiāng)風(fēng)土人情的《邊城》,還寫具有云南特色的歌會……

生活是一本我們永遠(yuǎn)也讀不完的大書。我們不但是讀者,更是它的寫作者。捫心自問,你自己是不是一個(gè)細(xì)心、耐心、專心的讀者呢?是不是一個(gè)真心、熱心、誠心的作者呢?

細(xì)微之處見真情,在生活中鍛煉自己敏銳的感覺,讓自己有一雙靈活明亮的眼睛,一顆豐富善感的心靈,一個(gè)充實(shí)智慧的頭腦,才會有一支生花妙筆,才能寫出一篇篇精彩的文章。把目光對準(zhǔn)美麗多姿的大自然:山川草木皆有情,日月星辰都有愛。春夏秋冬、四季輪回讓我們見證花開花落的生命奇跡,雷電雨霧讓我們懂得宇宙的悲喜感嘆,夜伏晝出讓我們懂得生命的規(guī)律……多給自己創(chuàng)造各種體驗(yàn)生活的機(jī)會,經(jīng)歷豐富的生活,然后記錄下來,這些都會成為作文中有血有肉的好材料。

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