【摘要】廣西少數(shù)民族有著悠久的歷史,并形成了自己獨(dú)特的文化特點(diǎn),結(jié)合裝飾設(shè)計(jì)教學(xué)中的民族工藝品設(shè)計(jì)的課程案例,闡述少數(shù)民族文化在設(shè)計(jì)類課程當(dāng)中的滲透開發(fā),既有利于少數(shù)民族文化的傳承和傳播,又有利于多元文化的創(chuàng)造和繁榮。
【關(guān)鍵詞】少數(shù)民族 課程 開發(fā)
【基金項(xiàng)目】廣西區(qū)教改(2014JGA143)及廣西哲社項(xiàng)目(13BXW009)。
【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2015)06-0237-01
少數(shù)民族文化是少數(shù)民族人民在社會(huì)歷史發(fā)展過程創(chuàng)造的并經(jīng)過世代傳承的文明成果,是在社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)踐中創(chuàng)造并形成的物質(zhì)生活、社會(huì)生活和精神生活領(lǐng)域內(nèi)的所有文化的總和。廣西少數(shù)民族有著悠久的歷史,并形成了自己獨(dú)特的文化特點(diǎn),居住在廣西地區(qū)的11個(gè)少數(shù)民族,千百年來(lái)形成了自己的生活習(xí)俗,有著他們獨(dú)特的民族文化精神和情感,在建筑、飲食、服飾、居住環(huán)境、節(jié)日、禮俗方面都蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈的地域性和民族性。筆者在少數(shù)民族地區(qū)從事裝飾設(shè)計(jì)的課程教育10余年,深刻的感受到民族文化的魅力,以及它們?cè)凇把b飾”精神上的共融。
廣西有壯、瑤、苗、侗、仫佬、毛南、回、彝、京、水和仡佬等11個(gè)少數(shù)民族,各少數(shù)民族有著豐富的裝飾資源。例如壯族的銅鼓、花山崖壁畫早已聞名中外,此外,織錦、刺繡、陶瓷、竹編和芒編在內(nèi)的各色工藝品、具有民族特點(diǎn)的壯族干欄式建筑、侗族風(fēng)雨橋、鼓樓等民族建筑,以及豐富的民族民間文學(xué)、音樂、舞蹈等等,都是民族文化藝術(shù)的瑰寶。筆者嘗試在課程教學(xué)中首先引入對(duì)廣西少數(shù)民族文化的介紹,然后以民族工藝品為課程主題,刺激學(xué)生在對(duì)少數(shù)民族文化的深入思考中提取視覺元素,然后結(jié)合裝飾工藝品的市場(chǎng)分析,進(jìn)行實(shí)物制作,再進(jìn)行匯報(bào)展。
1.壯族文化
《壯仔》作品就是來(lái)自于對(duì)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——繡球的文化的理解和造型的分析基礎(chǔ)上完成的,同時(shí)結(jié)合了壯族文化中的圖騰崇拜以及壯族人民勞動(dòng)時(shí)的配飾元素的應(yīng)用,創(chuàng)造了一個(gè)系列的5個(gè)壯族工藝品泥塑公仔的設(shè)計(jì),學(xué)生在為期不長(zhǎng)的40課時(shí)里,從壯族的民族傳說,民俗文化入手,由淺入深,不斷推敲,最終完成實(shí)物,這一過程也是對(duì)壯族文化全面接觸的過程。
(1)繡球文化:在廣西眾多的刺繡工藝品中,壯族的繡球是最精美的?,F(xiàn)在,繡球成了廣西壯鄉(xiāng)的吉祥物,成為傳遞愛情、親情、友情的民族文化使者,也慢慢地成為居多家庭中最漂亮的裝飾品。壯族制作繡球的歷史悠久,宋人周去非在《嶺外代答》中記載:“上已日(三月三),男女聚會(huì),各為行列,以五色結(jié)為球,歌而拋之,謂之飛駝。男女目成,則女受駝而男婚已定。” 大致是說,每逢春節(jié)或三月三歌節(jié)時(shí),壯族青年男女都到野外舉行拋繡球活動(dòng),以拋繡球?yàn)槊浇?,不少青年男女結(jié)為夫妻。
(2)牛神崇拜:壯族傳說牛是上天派到人間幫助農(nóng)耕的,以農(nóng)歷四月初五為牛的生日,稱“牛皇誕”。該日禁用牛力,在牛欄燒紙祭牛神,并喂牛一團(tuán)有色糯米飯;有的地方還以菖蒲雄黃酒灌牛。春耕大忙后,要舉行“收?;辍眱x式,稱“?;旯?jié)”。該日眾人團(tuán)坐歡宴,并用芭蕉葉等包五色飯和肉、菜等喂牛,禁止鞭打或厲聲呵斥。他們認(rèn)為耕牛農(nóng)忙作業(yè)辛苦,神魂驚散,故須招引。
(3)青蛙崇拜:據(jù)社會(huì)調(diào)查材料證明,老一輩壯人非常崇敬青蛙,許多地方的壯人不準(zhǔn)殺蛙,甚至不準(zhǔn)小該亂捉,否則就要受到嚴(yán)厲的斥責(zé)。老人在田間遇到它,都要小心地繞道而行。解放前后,東蘭、鳳山、田東、來(lái)賓等不少地方仍禁捉禁殺;田東縣檀樂村壯族還有禁吃青蛙的習(xí)俗。
2.侗族文化
侗族是廣西的土著民族,侗族鼓樓有學(xué)者稱之為文化境域的詩(shī)性象征。鼓樓始建于何時(shí)?由于侗族無(wú)文字記載,無(wú)從考究。不過,侗鄉(xiāng)世代相傳認(rèn)為從有侗族村寨的時(shí)候起,就有鼓樓了。據(jù)清代雍正年間有關(guān)資料記載:侗人“以巨木埋地作樓高數(shù)丈,歌者夜則緣宿其上……”可見明末清初開始見于史冊(cè)了,距今約三個(gè)多世紀(jì)。侗寨鼓樓一般是按族姓建造,每個(gè)族姓一座鼓樓。如果侗寨族姓多,往往一寨之中同時(shí)有幾個(gè)鼓樓并立。鼓樓飛閣垂檐層層而上呈寶塔形。瓦檐上彩繪以山水、花卉、龍鳳、飛鳥和古裝人物內(nèi)容為主,云騰霧繞,五彩繽紛,本身就是一件藝術(shù)品。鼓樓技藝本身就是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
3.仡佬族
仡佬族散居貴州、云南、廣西及越南等地,被后來(lái)民族如漢族等稱為“仡佬”,“老戶”,“土人”,“土蠻”等。居住地降水豐富,氣候溫暖,適合開展農(nóng)業(yè)等多種經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
仡佬族也有過春節(jié)的習(xí)俗,時(shí)間大致與漢族相同,但有“喂樹”的特殊內(nèi)容?!拔箻洹庇直环Q為“祭樹”或“拜樹”,起源于仡佬族信仰萬(wàn)物有靈的古樹(大樹)崇拜。廣西隆林各族自治縣的仡佬族,在農(nóng)歷正月十四日中午,各家備好米酒、豬肉、鮮魚、糯米飯等供品,帶著紅紙鞭炮,以親友關(guān)系相約上山拜樹。有些地區(qū)在農(nóng)歷八月十五也捧著牛心和新米飯祭拜寨旁的神樹“菩薩樹”,祈祝豐年。染色剪紙《生命樹》的作品就是建立在仡佬族對(duì)樹這一自然元素尊重的理解之上創(chuàng)作的。
4.毛南族文化
毛南族也是廣西土著民族之一,它是由先秦時(shí)“百越”的一支隋朝時(shí)的“僚人”而來(lái)?!胺侍住奔疵献宓倪€愿儀式,是毛南族最古老的風(fēng)俗之一,至今仍在毛南族地區(qū)盛行。在毛南語(yǔ)里,“肥”就是舉辦的意思,“套”則專指還愿儀式,與“道場(chǎng)”之意相近?!胺侍住弊罹邇r(jià)值的地方,是隱含在其中的教諭內(nèi)涵和貫穿始終的“儺戲”。師公們戴著諸神的面具,用唱詞配合舞蹈動(dòng)作,帶有濃厚的教諭色彩。“肥套”的內(nèi)容豐富,主要傳授了一些人與自然相處的經(jīng)驗(yàn)。
《面面相覷》這件小型泥塑作品就是以毛南族肥套面具為創(chuàng)意靈感,不同色彩和不同表情的面具造型,表現(xiàn)了人間百態(tài)的喜怒哀樂。同時(shí)每一個(gè)面具可以單獨(dú)取下觀賞,又可自由組合進(jìn)行陳列。該學(xué)生作品獲得了2014年“桂林特色旅游紀(jì)念品”比賽的院校組最高獎(jiǎng)“創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
總之,筆者通過為期兩年的民族教改課題的探索,發(fā)現(xiàn)少數(shù)民族文化在設(shè)計(jì)類課程中的滲透開發(fā)尤其顯得有意義,面對(duì)漢族和不同少數(shù)民族的學(xué)生,對(duì)少數(shù)民族文化的介紹和設(shè)計(jì)上深入的思考,它不僅可以滿足少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生對(duì)地區(qū)特色知識(shí)了解的的實(shí)際需求,而且,對(duì)于傳承少數(shù)民族地區(qū)優(yōu)秀的民族文化具有重要的實(shí)踐意義。少數(shù)民族文化知識(shí)的普及既能夠鼓勵(lì)和倡導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和了解有地方民族特色的人文資源的基礎(chǔ)上,形成保護(hù)本土自然生態(tài)環(huán)境的意識(shí),又能在實(shí)現(xiàn)多元文化教育目標(biāo)的同時(shí),實(shí)踐學(xué)校教育的民族文化傳承功能。這與裝飾藝術(shù)的精神是非常一致的,用原研哉先生的話能很好的解釋:設(shè)計(jì)不是一種技能,而是捕捉事物本質(zhì)的感覺能力和洞察能力,是對(duì)感覺的敏感而細(xì)微的處理。
參考文獻(xiàn):
[1]王莉,幾何抽象圖形在裝飾教學(xué)中的創(chuàng)新實(shí)踐,裝飾,北京:清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院承辦,2011, 第120頁(yè)
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[3]呂屏,傳統(tǒng)民藝的文化再生產(chǎn)——靖西舊州壯族繡球的傳承研究,中央民族大學(xué)博士論文,2009,第15頁(yè)
[4]關(guān)紀(jì)新,中國(guó)少數(shù)民族大觀,民族文學(xué)編輯部,2008,514頁(yè)
作者簡(jiǎn)介:
王莉(1979.11-),女,碩士,副教授,桂林電子科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院。