張福壯

提起學校教育，安全工作無疑是學校各項工作中的重中之重，在寄宿制學校中，由于學生年齡大小不一，自理能力和自我保護能力參差不齊，家庭教育背景錯綜復雜，學生安全工作就顯得更為重要?；诙嗄甑霓k學實踐，我結(jié)合學校安全管理實際，摸索出一些行之有效的做法，收到了明顯的效果?，F(xiàn)就寄宿制學校學生安全管理工作談幾點體會。

琿春市是一個朝鮮族和漢族高度融合的城市，因為有距離朝鮮、日本近的地理優(yōu)勢，外出務工的家長很多，自然就有一部分孩子需要寄宿學校。這部分孩子是我們寄宿制學校很大的一部分生源。琿春市寄宿制學校是一所介于學校教育和家庭教育之間的新型的、特殊的家庭式教育機構。學校在辦學過程中堅持“健康、安全第一，快樂生活并行”的教育管理模式，堅持“先做父母，后做老師；先教做人，后教成才；做家長滿意的教師，辦家長滿意的學校”辦學理念。正因為我們的工作關系到學生和學生家庭的幸福，加之我們鄭重的承諾，學生的安全工作又倍受家長和社會各界的高度關注，我們深知做好學生的安全教育工作，事關重大，責任重于泰山，所以，在學生安全教育工作中我們堅持意識開路、制度先行、細化取效的工作思路。

一、教育到位，強化安全意識

及時傳達上級安全文件精神。每學期初，適時召開班主任會議，傳達學期安全管理工作重點，強化班主任對學生安全教育工作意識。利用班會、隊會活動、學科滲透等途徑，通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。比如，要求學生要遵守交通規(guī)則，我們多次邀請琿春市交通警察中隊干警到校給學生講交通法規(guī)，提高學生遵守交通法規(guī)意識。再如，為了增強學生的飲食安全意識，我們通過開展“寢室衛(wèi)生大評比”“健康飲食小明星”等活動教育學生養(yǎng)成衛(wèi)生習慣和培養(yǎng)學生的自理能力，教會學生做好室內(nèi)的清掃和保潔工作，并養(yǎng)成衛(wèi)生保持的習慣。并強化學生的食品衛(wèi)生安全意識：不吃小攤食品，不吃三無食品，注意食品衛(wèi)生。同時，我們要求班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，全校師生共同增強對流行性疾病和傳染病的防范意識。

二、健全制度，明確安全責任

第一，學生入校首先要簽定《琿春市寄宿制學校學生安全責任書》，責任書中明確要求學生要自覺接受學校的安全紀律教育，遵守學校安全紀律制度，服從學校安全紀律管理。

1.財務安全

學生要妥善保管好自己的床柜鑰匙，貴重物品要放到柜子里鎖好，除了當日的零用錢以外，其他現(xiàn)金到班主任處保管，防止丟失或被盜。若學校設施出現(xiàn)故障，應及時向教師報告。因?qū)W生不遵守上述規(guī)定所造成的損失，學校一律不承擔責任。

因違反學校規(guī)定，造成財物被盜、火災等安全事故，由本人承擔全部責任，并接受學校等相關部門的處理。造成學?；蛩素敭a(chǎn)損失及傷害的，按有關規(guī)定賠償。造成嚴重后果的，依法承擔相應的法律責任。

2.出行安全

學生回校后，不得隨意外出。若有事外出，應向班主任老師請假，經(jīng)準許并在門衛(wèi)處做好登記后方可出門。遇到法定或上級規(guī)定的節(jié)假日內(nèi)，學生不得自行滯留學校或自行到校。家長應督促學生準時到校或回家，不準在途中玩耍，若有特殊情況不能按時回校或在外住宿的，必須經(jīng)班主任老師同意，班主任老師應及時到門衛(wèi)處做好登記。因不遵守此規(guī)定或隱瞞學校，造成社會危害或出現(xiàn)意外事故的，由學生方承擔一切責任。

3.消防安全

學生應嚴格遵守學校的用電制度，不私自亂接線路，不亂動各類電器。嚴禁學生玩火、玩電、玩鞭炮、玩銳刃鈍器物等，一旦發(fā)生事故由肇事者承擔責任。

4.人身安全

嚴禁學生在校內(nèi)追逐打鬧、亂竄寢室、跨越欄桿、攀爬圍墻、做危險性游戲等，如有違反，造成人身傷害的由學生自己負責。同學之間發(fā)生糾紛要及時報告老師，不得私下解決，更不得糾集他人打架或以威脅、恫嚇等其他方式進行解決。

第二，制定《琿春市寄宿制學校學生行為規(guī)范》。

結(jié)合規(guī)范對學生在校行為以及安全事項提出具體要求。例如在安全方面提到：上鋪學生上下要注意安全，尤其夜間下床時更要小心，要抓住扶手，防止踩空，以免摔傷；備品室的物品要保管好，使用后上鎖；帶到學校的現(xiàn)金，要在第一時間交給班主任老師保管，以免丟失。學校發(fā)放的收據(jù)要保管好；手機隨身保管好，充電時按規(guī)定的時間到值班室充電，只能用手機電池充電，防止手機丟失；禁止使用寢室電源；上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，注意交通安全；有安全隱患及時向班主任及相關部門反映。

三、注重細節(jié)、落實安全措施

第一，每學期至少做兩次學生逃生疏散演練。通過演練活動不僅落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

第二，每逢學生安全日、消防宣傳日等，及時對學生進行安全知識以及消防知識宣傳。以及防震、防雷、防拐騙、宿舍防火教育。學生懂得了地震中求生的方法，下雨打雷時應注意的事項，如何防止被拐騙，以及宿舍防火的注意事項，并對學生進行防溺水教育。

第三，結(jié)合學生每日生活中可能出現(xiàn)的安全隱患，通過廣播、板報、隨時對學生進行安全教育。例如，春季防流感、下季防溺水、暑假放假前安全教育、雨天路滑安全教育、冬季路滑安全教育、寒假前安全教育。

總之，安全無小事，在尤其是在寄宿制學校的安全管理工作中，我們應該實實在在做到：時時想安全，事事講安全，處處抓安全，為廣大師生提供一個安全的工作、學習和生活環(huán)境，使寄宿制學校成為琿春教育的重要陣地，讓寄宿制學校為琿春教育勾畫更加靚麗的一筆。