萬向陽(yáng)

中圖分類號(hào)：G625.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-7661（2015）15-0100-01

新課標(biāo)倡導(dǎo)自主探究，小組合作學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)共同體在活動(dòng)中避免不了討論、爭(zhēng)辯，但是整個(gè)活動(dòng)必須在有序的、有紀(jì)律約束的情況下進(jìn)行，否則，不僅本組的學(xué)習(xí)活動(dòng)無法有序進(jìn)行，還會(huì)給其他組造成干擾，因此，每個(gè)小組必須設(shè)一個(gè)組長(zhǎng)。選哪些人擔(dān)任組長(zhǎng)呢？我想：同學(xué)們自己選出來的組長(zhǎng)會(huì)比老師定的更有威信，工作起來會(huì)更加得心應(yīng)手，積極主動(dòng)。我琢磨著，現(xiàn)在的初中生大都不愿意當(dāng)班干部，一則怕羞，二則怕影響自己的學(xué)習(xí)。如何才能讓全班同學(xué)積極、主動(dòng)參與到選組長(zhǎng)的活動(dòng)中來，選出令小組成員心悅誠(chéng)服的“指揮官”呢？我突然靈機(jī)一動(dòng)，一段時(shí)間社會(huì)上不是出現(xiàn)過各種各樣的“托兒”嗎？我何不也找?guī)讉€(gè)“托兒”，民主選舉產(chǎn)生組長(zhǎng)呢？

接下來的一段時(shí)間，我深入到同學(xué)們中間，和他們打成一片，從各方面了解每個(gè)同學(xué)，找“托兒”人選。最終，我選中了5個(gè)能說善辯、有一定號(hào)召力、成績(jī)也不錯(cuò)的同學(xué)，而且他們也有過當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)歷。在5名同學(xué)中，有2名女生。

于是，我把他們召集起來。首先，肯定他們有很強(qiáng)的組織和管理能力，以前一定是了不起的學(xué)生干部。看著他們兩眼放光，我接著又肯定他們“做得對(duì)”，就是要在學(xué)生時(shí)代培養(yǎng)自己各方面的能力，還不失時(shí)機(jī)地透露某單位在招聘條款中明確要求招聘的人員必須在學(xué)生時(shí)期有擔(dān)任過學(xué)生干部的經(jīng)歷。看著他們仰起充滿自信的笑臉，我說出了自己想要他們擔(dān)任小組長(zhǎng)的想法，并充分表示了對(duì)他們的信任。我告訴他們，小組長(zhǎng)雖然官不大，責(zé)任卻不小。如：要了解組內(nèi)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，融洽同學(xué)之間的關(guān)系；要控制好組內(nèi)同學(xué)自主學(xué)習(xí)、分層討論和高效展示的進(jìn)程；要及時(shí)分配學(xué)習(xí)任務(wù)，督促組內(nèi)的同學(xué)自主學(xué)習(xí)等。我還告訴他們，當(dāng)小組長(zhǎng)，最能鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力，也有利于提高自己的學(xué)科成績(jī)。最后，我征求他們對(duì)于是否愿意擔(dān)任組長(zhǎng)的意見，竟沒一人退出。于是，我讓他們做好就職演說的準(zhǔn)備。一切準(zhǔn)備就緒，我在班上宣布，三天后的班會(huì)上將民主選組長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)敢鈸?dān)任本職的同學(xué)做好演講的準(zhǔn)備。三天的時(shí)間里，那五名同學(xué)積極認(rèn)真地準(zhǔn)備著，有幾個(gè)事先想?yún)⒓痈?jìng)職的同學(xué)，在他們的帶動(dòng)下，也在悄悄地準(zhǔn)備中。我看在眼里，樂在心頭。

三天后，班會(huì)課如期舉行?！敖裉煳覀兠裰鬟x舉學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)，希望大家毛遂自薦?！蔽乙贿呎f一邊用眼神掃視幾個(gè)“托兒”，他們心領(lǐng)神會(huì)，紛紛舉起了手。緊接著，2個(gè)有準(zhǔn)備的同學(xué)也舉起了手。我大喜，大勢(shì)表?yè)P(yáng)了他們。在我的鼓勵(lì)下，又有5個(gè)同學(xué)鼓起勇氣舉起手來。我看到已取得預(yù)期的效果，于是進(jìn)行第二個(gè)程序：按抽簽順序，共12個(gè)同學(xué)逐一上臺(tái)進(jìn)行競(jìng)職演講。果然是有競(jìng)爭(zhēng)力才有動(dòng)力，演講熱烈而精彩，學(xué)生的能力真不可小覷。演講結(jié)束，班會(huì)進(jìn)行第三步：民主投票進(jìn)行表決。同學(xué)們對(duì)每一個(gè)競(jìng)職的同學(xué)舉手表決時(shí)，都經(jīng)過了深思熟慮?？吹酱蠹夷車?yán)肅認(rèn)真地對(duì)待這次競(jìng)選，我打心眼里高興。最后，得票高的6名同學(xué)任組長(zhǎng)，還剩6名同學(xué)怎么辦呢？為了不打消他們的積極性，我宣布他們?nèi)胃苯M長(zhǎng)，協(xié)助組長(zhǎng)開展工作，并在全班宣布：如果組長(zhǎng)不稱職，或小組一個(gè)月內(nèi)連續(xù)四次綜合考評(píng)倒數(shù)第一，就由副組長(zhǎng)取而代之。這樣做，既調(diào)動(dòng)了副組長(zhǎng)的積極性，同時(shí)，也能促使組長(zhǎng)認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

經(jīng)過一段時(shí)間的工作，我發(fā)現(xiàn)選出的組長(zhǎng)都能按老師的要求有條不紊地開展工作，各學(xué)習(xí)小組成員也能在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。我竊喜，這辦法選組長(zhǎng)還真管用！

（責(zé)任編輯 曾 卉）