許笑梅

伴隨社會經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展，以及人民群眾生活水平的提高，人們在滿足了基本的物質(zhì)需要后，對于精神層面的追求也越來越多，這使得其對時事新聞的關(guān)注度也隨之提高。因此，作為播報各類時事新聞的電視新聞節(jié)目，在此階段取得了快速的發(fā)展，并以其藝術(shù)性的敘事手段，吸引了越來越多的電視觀眾。從敘事學(xué)的角度闡釋新聞，能夠更貼近人們的生活，引起強有力的共鳴，能夠更全面、更專業(yè)地傳達新聞以及新聞所隱藏的更深一層的內(nèi)涵。

一、電視新聞的結(jié)構(gòu)與特性

1.電視新聞的敘事結(jié)構(gòu)

新聞故事由新聞核心事實、事實所引發(fā)的反應(yīng)與后果、背景、新聞評論的基本程式構(gòu)成。根據(jù)以上的基本流程和構(gòu)成元素我們可以發(fā)現(xiàn)句子語法成分具有的主要特點，即新聞故事是通過對核心新聞事件的描述來為新聞話語提供重要信息的，屬于句子中的骨干部分；新聞事件發(fā)生的時間、地點、程度等因素，是新聞話語中的狀語部分；新聞事件發(fā)生后的結(jié)果，以及對與其相關(guān)因素引發(fā)的反應(yīng)的補充，說明了事件的核心事實，屬于句子的補語；對新聞事件發(fā)生背景的介紹，屬于句子的修飾語。正是以上的這些因素，構(gòu)成了整個的新聞故事結(jié)構(gòu)，并成了獨立于新聞評論的新聞話語，向觀眾表達了新聞作者的想法。

2.電視新聞的敘事特點

電視新聞以“眼見為實”的方式將新聞報道的時空狀態(tài)推向了極致，從而創(chuàng)造和釋放了圖像敘事的威力與作用。有敘事學(xué)家認(rèn)為，一個完整的敘事文本是由兩個部分組成：“一個是故事，內(nèi)容或一連串事件（行為、事件）加上我們可以稱之為存在的東西（人物、環(huán)境）；另一個是話語，即表達，使內(nèi)容得以傳達的手段。簡單地說，故事就是敘事描述什么，話語則是如何去描述?！笨梢?，作為敘事文本的電視新聞依然是話語的建構(gòu)。題材的選擇、鏡頭的選取，畫面的組接、聲音的安排處理、節(jié)目的編排方式等加工無不使電視新聞沉浸在“建構(gòu)”的氤氳里，建構(gòu)性成了電視新聞敘事的另一特性。

二、電視新聞節(jié)目具有的敘事藝術(shù)

1.時效鮮活是追求敘事藝術(shù)的基礎(chǔ)

無論是何種類型的新聞，其永恒不變的一項重要訴求便是時效。作為時政新聞的招牌，新聞聯(lián)播在中央電視臺和各地方省級電視臺都具有極高的鮮活性。但是受實際硬件條件因素的限制，使得央視電視臺的新聞在空間敘事方面與地方電視臺存在著一定程度的差異，大部分的地方電視臺注重對本地區(qū)發(fā)生的時事新聞的敘事性播報；而中央電視臺則是對全國范圍內(nèi)發(fā)生的具有較高影響力和特點的時事新聞的敘事性播報。

但是，這表面上比較不利的地域約束無形之中卻加強了地方新聞的貼近特點，促使其可以對地方的社會經(jīng)濟、政治脈動準(zhǔn)確把握。央視作為國家總臺，憑借恢弘的氣度包容了各省臺的新聞報道，并且關(guān)注空間上報道的平衡與協(xié)調(diào)。

2.融通互文是敘事的關(guān)鍵

在文藝?yán)碚撝?，互文性又稱之為文本間性，其主要指的是：兩個或者是兩個以上的文本之間產(chǎn)生的一種帶有互文性的關(guān)系，這種關(guān)系包含了其中的某一文本，利用重復(fù)、修正和記憶，對其他文本的擴散性產(chǎn)生較深的影響。如果將中央電視臺或者是各地方的省級電視臺比作是一個主要的敘事文本，那么，其在電視新聞節(jié)目中報道的各個新聞節(jié)目便會呈現(xiàn)出互文性的特點。

如中央電視臺在2014年12月13日對南京大屠殺國家公祭日活動現(xiàn)場直播，在此次會議上，習(xí)總書記發(fā)表了重要的講話，南京各界人士也紛紛在紀(jì)念碑前獻花籃等。以上的報道，都是以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利為主要文本的，為了能夠更好地促使人們理解這一新聞事件，江蘇省級電視臺也進行了轉(zhuǎn)播，并在報道的同時接入一些帶有本地區(qū)特色的語言補充，這就是互文性敘事的重要表現(xiàn)。

3.突出主題是敘事的根本

電視新聞節(jié)目除了具有時空性敘事的特性之外，其另外一個較為特別的敘事就是主題敘事。一般來講，中央電視臺的電視新聞報道主要分為國內(nèi)新聞報道和國際新聞報道兩大類。不可否認(rèn)，不管是報道數(shù)量還是報道時間國內(nèi)新聞都體現(xiàn)出了絕對優(yōu)勢，而國際新聞僅僅是憑借點綴之勢跟在其后。一般國內(nèi)新聞報道又是按照政治、經(jīng)濟、文化的次序陸續(xù)出現(xiàn)，各個板塊內(nèi)的新聞也是按照其重要程度實施編排，在新聞聯(lián)播中這一敘事結(jié)構(gòu)屢見不鮮。很明顯，新聞聯(lián)播鮮明的敘事結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出的價值取向是優(yōu)先考慮國事，將政治作為主導(dǎo)。這也是我們對新聞聯(lián)播這一欄目進行解讀的潛在規(guī)則。

三、電視新聞節(jié)目的敘事意識形態(tài)

1.仰視看“英雄”

這一敘事方法塑造的人物應(yīng)用了仰視與審美極性思維模式，同時輔助宣傳美德進步話語，高度的公式化、符號化與臉譜化了人物，進一步表達主流價值理念。例如央視《新聞聯(lián)播》中播出的《新四軍抗日名將——羅忠毅》敘述的是在新四軍中擔(dān)任第16旅旅長的羅忠毅，在條件極其艱苦的情況下，率領(lǐng)全旅戰(zhàn)士不畏艱險、浴血奮戰(zhàn)、奮勇殺敵，最后壯烈犧牲的事件。這些小故事的敘述，為我們樹立了榜樣，讓后人在瞻仰的過程中接受著教育。

2.平視看“平民”

比較前者，在報道這類人物電視新聞另辟蹊徑。在社會各種平凡崗位的人們被作為了重點捕捉的新聞人物，新聞報道通過平行的視角與平等的話語把人物故事和他們類似于平淡茶水般的生活講述出來。例如，2013年6月13日，由中央電視臺與光明日報聯(lián)合組成的2013年“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動攝制組，到黔西南州安龍縣萬峰湖鎮(zhèn)毛草坪小學(xué)拍攝該校語文教師楊元松事跡。通過采訪，真實地反映他在奉獻基層教育事業(yè)中感人的鄉(xiāng)村教師生活。

3.俯視看“低俗”

這個敘事方法利用俯視的目光，對人物的惡行進行報道，并且輔助權(quán)威化懲奸罰惡的敘事話語，進一步體現(xiàn)出與前兩種敘事方式各不相同的特點，在批評人物的報道中經(jīng)常使用這種敘事方式。例如，中央電視臺的《新聞聯(lián)播》里南京市市長季建鄴貪污挪用公款一案做過相關(guān)的報道，畫面先是季建鄴低頭認(rèn)罪，悔恨交加，繼而又在審判的畫面中，對他挪用公款揮霍豪賭的事實加以描述、批判。

總之，電視新聞具有敘事性本質(zhì)，從藝術(shù)范疇來觀察電視新聞敘事，其具有許多藝術(shù)特質(zhì)。電視新聞敘事的藝術(shù)特征集中表現(xiàn)為敘事的連續(xù)性、完整性和情感性。認(rèn)識到電視新聞敘事獨有的藝術(shù)特征，能夠更好地把握電視新聞聲畫組合的藝術(shù)規(guī)律，對于電視新聞的采制具有重要的意義。

（作者單位：丹東廣播電視臺）