原題呈現(xiàn)：

閱讀材料，按要求作文。

這是一個(gè)美麗多姿的世界。一灣溪水，一抹彩虹，一片云彩，一陣?guó)B鳴……這就是一道美麗的風(fēng)景;一個(gè)背影，一個(gè)眼神，一次幫助……這也是一道美麗的風(fēng)景。生活中，美麗無(wú)處不在，風(fēng)景無(wú)處不有。

請(qǐng)以“一道美麗的風(fēng)景線”為題，寫一篇文章。要求：1.要有真情實(shí)感，不得抄襲;2.除詩(shī)歌外文體不限;3.不少于600字;4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地點(diǎn)、校名和人名。

那是一個(gè)殘陽(yáng)如血的黃昏。

我在大街上搜尋著目標(biāo)，完成老師的作業(yè)——觀察生活，了解社會(huì)。

一個(gè)佝僂著背的拾荒人的背影映入我的眼簾。

他穿著破舊的棉衣，背著同樣破舊的麻布袋，蓬頭垢面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，像極了一只臃腫的熊。

夕陽(yáng)斜射下來(lái)，有一種懶洋洋的感覺(jué)。我以為他會(huì)躺下來(lái)，小酣一陣兒，然后繼續(xù)過(guò)著無(wú)憂的流浪生活。然而，我錯(cuò)了。

我盯著他，發(fā)現(xiàn)他穿過(guò)人群，也可以說(shuō)是人們“特意”為他讓出一條路。這條路上，攜帶著太多太多的歧視和鄙夷。他低著頭走過(guò)了一道道眼神的關(guān)卡。每一個(gè)眼神，都像是一柄刺痛人心的劍，就連我這個(gè)局外人都感覺(jué)極不舒服。

我的目光一直追隨著他。果然，他正如三毛所講的那樣，去撿拾那些人們丟棄的“好東西”。每一個(gè)被人丟棄的易拉罐、紙盒等都會(huì)成為他的目標(biāo)。

拾荒人將手試探著伸入垃圾箱中，摸了半天，拿出一堆令人作嘔的東西。他仔細(xì)地翻了翻，看了看，搖搖頭，走向下一個(gè)地點(diǎn)。幾乎是戲劇性的，一個(gè)年輕的女人從他的身邊擦肩而過(guò)。她下意識(shí)地避開(kāi)他，踉蹌的步子使她的身子失去平衡，錢包從手里掉落都沒(méi)有絲毫的察覺(jué)。她捂著鼻子落荒而逃。

一切都被我和拾荒人看在眼里。我剛要喊，只見(jiàn)拾荒人慢慢地轉(zhuǎn)身，將那個(gè)錢包撿起來(lái)。想到剛才那女人的鄙視目光，再看那可憐的拾荒人，我決定保持沉默?？墒鞘盎娜瞬](méi)有拿錢包逃掉，卻轉(zhuǎn)身走向了一個(gè)不遠(yuǎn)處的臺(tái)階坐下來(lái)。這正是那個(gè)女人走過(guò)的地方。

我對(duì)拾荒人的舉動(dòng)感到費(fèi)解。那鼓鼓的錢包夠他很好地生活一陣子了。燙個(gè)熱水澡，理個(gè)發(fā)，脫下那件又臟又破的棉大衣，最主要的是吃頓熱乎乎的飯?？赡芩芫脹](méi)有吃飽了，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉是菜色的。

我正在替拾荒人設(shè)想的時(shí)候，那個(gè)女人回來(lái)了，十分焦急的樣子。顯然，她已經(jīng)知道錢包丟了。當(dāng)她看到拾荒者把手中的紅色錢包舉到她眼前時(shí)，她的表情由焦慮轉(zhuǎn)為驚愕，以至于忘了接錢包，只是張著嘴愣在那里。

拾荒者將錢包遞過(guò)去，她卻向后退了一步。于是，他就將錢包放在臺(tái)階上，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

我的眼睛濕潤(rùn)了，若有所思地望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影。

夕陽(yáng)里，一道獨(dú)特的風(fēng)景線……

教師評(píng)語(yǔ)

本文從“我”的視角，記錄了馬路邊一道特殊的風(fēng)景線。一位拾荒者狼狽不堪，遭到人們的鄙夷，甚至成了繁華都市里的一個(gè)污點(diǎn)。然而，他的舉動(dòng)讓人吃驚。他撿到一個(gè)錢包，沒(méi)占為己有，而是很自然地還給失主。本文巧妙構(gòu)思，精心選材，通過(guò)細(xì)節(jié)描寫把拾荒者的窮困潦倒和崇高精神寫得栩栩如生。文中，作者使用對(duì)比的寫法，比如，用年輕的女子與拾荒者做比較，更好地突出了人物形象。另外，結(jié)尾處的“夕陽(yáng)”起到絕妙的作用，讓人回味無(wú)窮。