陳忠超
中圖分類號(hào):G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1009-9328(2015)07-000-01
摘 要 腳步技術(shù)是籃球運(yùn)動(dòng)所必需掌握技術(shù)之一,也是籃球技術(shù)的基礎(chǔ)。隨著籃球運(yùn)動(dòng)的迅速發(fā)展,腳步技術(shù)在提高技、戰(zhàn)術(shù)質(zhì)量,爭(zhēng)取比賽主動(dòng)、奪取比賽勝利方面顯得日益重要。因此,籃球腳步技術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練方法尤其重要,特別是青少年運(yùn)動(dòng)員,他們正處在提高一定速度和靈敏素質(zhì)階段,更應(yīng)把握時(shí)期,要把腳步技術(shù)的訓(xùn)練擺在一定位置上,扎扎實(shí)實(shí)地抓。然而在教學(xué)與訓(xùn)練中只注重在手上下功夫,卻對(duì)腳步技術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練不細(xì)致,抓得粗略,方法用的少,時(shí)間投入也少,結(jié)果,使得一些技術(shù)動(dòng)作不規(guī)范,腳步基本功差,應(yīng)用不恰當(dāng),動(dòng)作之間銜接不夠好,那些素質(zhì)比較不錯(cuò)的、可以培養(yǎng)有前途的籃球苗子,因在青少年時(shí)期沒有打下堅(jiān)實(shí)的腳步基礎(chǔ),而失去或影響得到獲得更好的發(fā)展,影響他們?cè)诨@球技術(shù)的提高和發(fā)展。
關(guān)鍵詞 腳步技術(shù) 籃球 教學(xué) 籃球訓(xùn)練
一、現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)中腳步技術(shù)的重要作用
籃球運(yùn)動(dòng)是同場(chǎng)對(duì)抗性的項(xiàng)目,其基本功包括:傳球、運(yùn)球、投籃、籃板球等。然而腳步技術(shù)在比賽中攻防兩端不可缺少的重要組成部分。
腳步技術(shù)在籃球運(yùn)動(dòng)中有多種形式,腳步移動(dòng)技術(shù)不僅有選擇有利位置、擺脫防守對(duì)手的作用,并且影響著每個(gè)技術(shù)動(dòng)作的效果,賽場(chǎng)上,隊(duì)員在快速激烈比賽場(chǎng)上要完成急停、控制身體平衡、改變方向、轉(zhuǎn)體、重心移動(dòng)等動(dòng)作,目的都是為獲得球、突破對(duì)手、投籃、堵截對(duì)手、幫助協(xié)防等創(chuàng)造有利條件,阻止對(duì)方輕易得分。因此無(wú)論是攻防,變換身體重心和控制身體平衡能力的訓(xùn)練對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)員來(lái)說是非常重要的。為此,必須強(qiáng)調(diào)腳步移動(dòng)技術(shù)是非常重要的,使教練員,運(yùn)動(dòng)員真正認(rèn)識(shí)到重要性,在腳步動(dòng)作技術(shù)上多加練習(xí)。
二、腳步技術(shù)特點(diǎn)分類及其分析
籃球運(yùn)動(dòng)中腳步移動(dòng)技術(shù)包含很多內(nèi)容,它們既可以單獨(dú)運(yùn)用,也可與其他技術(shù)結(jié)合運(yùn)用。而移動(dòng)動(dòng)作掌握正確與否以及熟練程度,又與籃球打得好壞有直接關(guān)系。因此,要打好籃球,必須掌握靈活多變的腳步動(dòng)作技術(shù)原理。在綜合籃球腳步移動(dòng)的技術(shù)特點(diǎn)時(shí),我們將它歸納為平移,轉(zhuǎn)身,跳躍三個(gè)技術(shù)類別。
(一)平移技術(shù)
平移技術(shù)的內(nèi)容有許多,幾個(gè)例子,像側(cè)身跑、變向、變速、起動(dòng)、交叉步、滑步、急停,這些都是平移技術(shù)。其特點(diǎn)是:有利于移動(dòng);重心的轉(zhuǎn)移軌跡不光有直線還有曲線,并且都在一個(gè)平面上;能夠很好地保持正確的基本姿勢(shì),即一個(gè)穩(wěn)定卻又易動(dòng)的站立姿勢(shì);使動(dòng)作能夠快速達(dá)到所需要的狀態(tài);有利于保持身體的平衡和應(yīng)變,從而保證了協(xié)調(diào)地完成各種技術(shù)動(dòng)作和迅速起動(dòng)。在提出“快速、準(zhǔn)確、多變”指導(dǎo)思想的今天,雖然在運(yùn)用腳步動(dòng)作這項(xiàng)技術(shù)上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員確實(shí)有了很大的進(jìn)步,但也是有問題存在的。如果在持球時(shí)要想完成連續(xù)一系列技術(shù)動(dòng)作,但沒有解決兩個(gè)動(dòng)作之間的接續(xù),就會(huì)變得被動(dòng)而延誤作戰(zhàn)機(jī)會(huì)。因此,我們?cè)谧?dòng)作技術(shù)規(guī)范化的同時(shí),應(yīng)抓好身體重心轉(zhuǎn)移這個(gè)關(guān)鍵。
(二)轉(zhuǎn)身技術(shù)
轉(zhuǎn)身技術(shù)是運(yùn)動(dòng)員以一腳做中樞腳和另一腳蹬地向前、向后跨出改變自己身體的站位方向與對(duì)手位置關(guān)系的一種方法。它可分前轉(zhuǎn)身和后轉(zhuǎn)身?;@球運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)身運(yùn)用非常廣泛,經(jīng)常與跨步、急停等技術(shù)結(jié)合使用。而在運(yùn)用轉(zhuǎn)身的過程之中應(yīng)該把身體重心轉(zhuǎn)移到中樞腳,轉(zhuǎn)身就快。在運(yùn)動(dòng)員充分利用蹬地腳的作用力與地面的反作用力獲得旋轉(zhuǎn)初速的同時(shí),應(yīng)讓中樞腳提踵碾地,同時(shí)使軀干扭轉(zhuǎn),讓旋轉(zhuǎn)速度加快。
在轉(zhuǎn)身動(dòng)作完成時(shí),應(yīng)該讓身體重心投影點(diǎn)靠近在前腳掌上,而不能在全腳掌或腳后跟上,這是因?yàn)楫?dāng)身體投影點(diǎn)越靠近前腳掌上時(shí),就更能發(fā)揮前腳掌的力量,這樣就加快了反應(yīng)速度。除了需要講清楚原理以外,在分析技術(shù)原理時(shí),還要將進(jìn)行必要的身體素質(zhì)方面內(nèi)容以及腰腹部力量和腿部力量和的訓(xùn)練與訓(xùn)練對(duì)象特點(diǎn)相結(jié)合。轉(zhuǎn)身技術(shù)要密切結(jié)合其它技術(shù)動(dòng)作,反復(fù)訓(xùn)練,以提高運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作技巧的熟練程度和形成突然快速的動(dòng)力定型的能力。
(三)跳躍技術(shù)
所謂跳躍是指在球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)取高度和遠(yuǎn)度,有效地利用騰空時(shí)間擴(kuò)大控制面,取得空中優(yōu)勢(shì)的方法?;@球運(yùn)動(dòng)的跳躍有多種,但無(wú)論是雙腳起跳(無(wú)助跑的起跳)或是單腳起跳(有助跑的起跳),還是向上、向前、向側(cè)、向后不同方向的起跳,以及投籃、搶籃板球、跳球、傳接球、斷球、封蓋等技術(shù)動(dòng)作運(yùn)用的跳躍,都帶有一個(gè)至關(guān)重要的問題:就是起跳要迅速、及時(shí)。
籃球運(yùn)動(dòng)中的起跳技術(shù)可分為雙腳起跳和單腳起跳兩種。一般情況下雙腳起跳多在停頓的情況下開始,而且多數(shù)用于搶籃、投籃、跳球甚至搶斷來(lái)自四面八方的球。起跳時(shí),下肢各關(guān)節(jié)彎曲下蹲,兩臂向上擺動(dòng)(或是向上舉球),以加大人體對(duì)地面的作用力,下肢關(guān)節(jié)依次蹬伸向上跳起。雙腳起跳要注意同時(shí)用力蹬地兩腳,以在騰空時(shí)保證平衡。單腳起跳多在有助跑情況下進(jìn)行。常用于的技術(shù)是像投籃、接球、蓋帽、沖搶籃板球、斷球等技術(shù)。因?yàn)檫\(yùn)用籃球技術(shù)時(shí)速度變化較快,而且由單腳起跳的水平速度轉(zhuǎn)變?yōu)榇怪彼俣葧r(shí),前蹬的支撐反作用力時(shí)依靠起跳腳的制動(dòng)性是必須的,同時(shí)上身姿勢(shì)的改變,使之協(xié)調(diào),另一腳(擺動(dòng)腿)屈膝同時(shí)積極上提,迅速配合上擺兩臂和提腰,只有這樣才能獲得必要的遠(yuǎn)度和高度。
三、結(jié)論
戰(zhàn)術(shù)質(zhì)量的高低受到腳步動(dòng)作的靈活性的制約。在訓(xùn)練腳步動(dòng)作時(shí),應(yīng)綜合運(yùn)用多種訓(xùn)練方法,提高訓(xùn)練效果。腳步動(dòng)作的教學(xué)與訓(xùn)練要由簡(jiǎn)到難,循序漸進(jìn),我們訓(xùn)練的目的是手上功夫與腳步動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合。應(yīng)該引起我們每一個(gè)青少年運(yùn)動(dòng)員的重視,在加深認(rèn)識(shí)理解的前提下來(lái)提高我們的訓(xùn)練水平。
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