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戲曲表演程式的學(xué)習(xí)與運(yùn)用

2015-08-08 23:54:15孫香月
青春歲月 2015年15期
關(guān)鍵詞:戲曲表演程式運(yùn)用

孫香月

【摘要】戲曲表演藝術(shù)經(jīng)過(guò)歷代演員長(zhǎng)期的藝術(shù)加工創(chuàng)造和積累,才形成了戲曲表演的一套套程式。我們戲曲演員必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,學(xué)會(huì)和運(yùn)用“程式”來(lái)塑造各種不同的人物形象。這種程式的學(xué)習(xí)積累,就是演員的表演藝術(shù)“本錢(qián)”。而要積累豐富的表演程式,只有勤學(xué)苦練才能打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】戲曲表演;程式;運(yùn)用

戲曲的特點(diǎn)是將“歌、舞、劇”三者以及“唱、唸、做、打”表演形式有機(jī)綜合為一體,以集中、夸張、虛擬等手法來(lái)表現(xiàn)豐富的生活內(nèi)容,并與舞臺(tái)音樂(lè)相協(xié)調(diào),適應(yīng)舞臺(tái)美術(shù)的要求,不容許在舞臺(tái)上堆砌過(guò)多的生活實(shí)物與照搬繁瑣的生活動(dòng)作。因此,必須在日常生活中做有心人,注意觀察生活的多種常態(tài)細(xì)節(jié),并將之提煉出最足以表現(xiàn)舞臺(tái)劇情的動(dòng)作,加以美化、格律化,逐步形成各種戲曲表演程式。但是,學(xué)會(huì)了一整套程式技術(shù),未必一定就能表演戲曲,未必就能演好戲。因此,程式技術(shù)不等于表演藝術(shù)。如果沒(méi)有表演程式,演員在舞臺(tái)上的表演同樣是寸步難行。要解決這個(gè)問(wèn)題,關(guān)鍵在于如何正確學(xué)習(xí)程式和恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用程式技術(shù)手段為表演服務(wù)。運(yùn)用得好,就是表演藝術(shù);反之就是形式主義不成其為藝術(shù),只能說(shuō)是在練功。

如何運(yùn)用表演程式和學(xué)習(xí)程式表演呢?首先,必須根據(jù)復(fù)雜的技術(shù)要求,學(xué)習(xí)掌握基本的形體技術(shù);然后,根據(jù)程式的運(yùn)用范圍掌握其規(guī)律。還應(yīng)該在學(xué)習(xí)程式時(shí)力求踏實(shí),符合規(guī)格,并逐漸積累豐富,達(dá)到純熟、精煉、準(zhǔn)確??偨Y(jié)為五個(gè)字的要求,即:“會(huì)、好、精、絕、準(zhǔn)”。這里的“會(huì)”與“好”是指對(duì)于程式不僅要學(xué)得會(huì),而且每套程式的每個(gè)招式都要學(xué)得好;不僅要學(xué)得扎實(shí)、準(zhǔn)確、符合規(guī)格,而且要懂得這套程式表現(xiàn)的內(nèi)容是什么?為什么要用這個(gè)程式這樣來(lái)表現(xiàn)?觀眾能否看得懂?程式的表演能否達(dá)到舞臺(tái)審美要求?“精”與“絕”是指在運(yùn)用程式時(shí)忌諱硬搬死套和堆砌,不在多,而在精;既能有力、鮮明地表達(dá)人物的身分、氣質(zhì)和內(nèi)心活動(dòng),又能吻合音樂(lè)節(jié)奏,使身段與其它人物的身段一起構(gòu)成很美的舞臺(tái)畫(huà)面。表演程式本身固然很美,但是運(yùn)用不當(dāng),生硬、簡(jiǎn)單、繁瑣……等,都會(huì)損害舞臺(tái)美感。因此,關(guān)鍵還在于對(duì)程式的精選。當(dāng)然,這個(gè)“精”要講究戲理,講究人物性格和思想感情,講究規(guī)定情景,更要講究音樂(lè)節(jié)奏,以及與同臺(tái)人物角色之間的配合。根據(jù)不同的人物性格來(lái)精選表演程式。例如:“趟馬”程式訓(xùn)練,動(dòng)作精練獨(dú)道且不能累贅羅列。因?yàn)椴煌矸值男挟?dāng)人物來(lái)表演這套程式,就可設(shè)計(jì)精選和組織發(fā)展成為不同形式的優(yōu)美“趟馬”組合身段。文生、文官與武生、武將,表現(xiàn)趟馬就絕不相同,文的有文趟子,多選用上下馬、系馬、走馬、揚(yáng)鞭等程式運(yùn)用。武的有武趟馬,多選用跨越勾壑、急行慢走、飛腳垛泥……等程式動(dòng)作。通過(guò)精選組織選成富有表現(xiàn)力的程式舞蹈身段。

程式的運(yùn)用還涉及到行當(dāng),行當(dāng)不同,程式規(guī)格、要領(lǐng)也不同。比如“扇子”在“生、旦、凈、末、丑”五個(gè)行當(dāng)中各自有其特色?;槨吧冗^(guò)頭”,老生是端穩(wěn)架子“扇肚子”,旦角“扇鼻鬢”,小丑“扇耳朵”,小生“扇領(lǐng)胸”。雖然,各自己行當(dāng)角色有不同的程式和基本要求;但是,“行當(dāng)”只是區(qū)別不同類(lèi)型的人物,而演員更重要的是創(chuàng)造具有獨(dú)特個(gè)性的人物形象。因此,行當(dāng)?shù)摹俺淌健睉?yīng)服從人物的需要。當(dāng)行當(dāng)?shù)某淌讲蛔阋钥坍?huà)人物時(shí),演員應(yīng)該靈活運(yùn)用和借用別的行當(dāng)?shù)某淌健膹V義上講也是一種創(chuàng)新。這說(shuō)明對(duì)程式套路,不僅要研究它的常規(guī),還要研究它在特殊規(guī)定情景情況中若干破例的表現(xiàn);懂得它的一般用途,又懂得它的特殊用途才有助于我們合理地,靈活運(yùn)用表演程式。這樣能在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展傳統(tǒng)的程式,展開(kāi)聯(lián)想、觸類(lèi)旁通,起到舉一反三的效果。當(dāng)然,這種創(chuàng)新是根據(jù)人物和劇情戲理,經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、有目的,有選擇地運(yùn)用程式,達(dá)到符合人物、劇情、音樂(lè)節(jié)奏,不瘟不火,恰到好處,給人以美感。這就是把程式套路用活了,大體上就算上“精”了。

一般說(shuō)來(lái)“精”已不容易,而要達(dá)到“絕”的要求,則更難?!敖^”不僅要求運(yùn)用程式合情合理,更要有獨(dú)到之處,甚至是只有“這一個(gè)”程式動(dòng)作才能表達(dá)人物感情,其它表現(xiàn)方法都要差一些。“這一個(gè)”就可稱(chēng)“絕”?!肚赝跚矊ⅰ芬粦蛑?,為表達(dá)秦王滅掉楚國(guó)后,楚王子負(fù)突在被逼勸降過(guò)程中悲奮氣絕身亡時(shí),應(yīng)運(yùn)用傳統(tǒng)程式“倒僵尸”表演。而在導(dǎo)演排練《斷橋》一戲中,為表達(dá)許仙被青蛇追殺到窮途末路時(shí),在傳統(tǒng)程式“倒僵尸”的基礎(chǔ)上,溶化進(jìn)武術(shù)的“硬摔”,發(fā)展成現(xiàn)在的“搶背”掛接“三百六十度旋轉(zhuǎn)摔飛僵尸”。這程式技術(shù),以前沒(méi)人用在戲中過(guò),這一“化”,觀眾在臺(tái)下稱(chēng)“絕”。這一聲“絕”也是對(duì)絕技的肯定了。通過(guò)觀眾的考驗(yàn),也符合藝術(shù)規(guī)律,人物劇情的需要。說(shuō)明要將程式用得“絕”,與表現(xiàn)人物行動(dòng)的細(xì)節(jié)關(guān)系很大,這就需要對(duì)人物作細(xì)致的分析,抓住人物的基本特征和在這出戲里的具體表現(xiàn),并將一出戲的動(dòng)作貫串下來(lái)。那么,精選程式就有了目的,運(yùn)用起來(lái)也自如了,達(dá)到了“絕”的境地。

戲曲各行有各行的表演程式,用于舞臺(tái)實(shí)踐各類(lèi)角色中,關(guān)鍵在個(gè)“準(zhǔn)”字。離開(kāi)了準(zhǔn)字,再好的程式也等于雜技?!皽?zhǔn)不準(zhǔn)”用行話講,就是通不通情理。

總之,學(xué)習(xí)與運(yùn)用程式如:水袖、扇子、褶子、指法、步法、翎子、甩發(fā)、帽翅、把子、打帶、馬鞭、靠旗、髯口等程式功法。雖然“難學(xué)易用”;畢竟是“學(xué)之有本”,但運(yùn)用于人物身上,就要使之“形神兼?zhèn)洹?,?shí)為容易之事。把“唱、唸、做、打”表演形式有機(jī)綜合為一體,在學(xué)習(xí)和運(yùn)用程式時(shí)力求符合規(guī)格,并逐漸積累豐富,達(dá)到純熟、精煉、準(zhǔn)確。王朝聞講過(guò),要做程式的主人,不要做程式的奴隸。也就是說(shuō),學(xué)會(huì)了程式技法,但是絕對(duì)不能被程式技法所束縛,最終要達(dá)到出神入化的最高表演境地為目的。掌握好“有規(guī)律的自由行動(dòng)”,實(shí)現(xiàn)程式為塑造劇中“這一個(gè)”人物形象服務(wù),這才是“悟”到了戲曲程式表演的精神實(shí)質(zhì)。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 張擁軍. 戲曲表演的技巧性探討[J]. 青春歲月, 2013(19).

[2] 任候候. 淺談戲曲演員在表演過(guò)程中的技巧運(yùn)用[J]. 戲劇之家(上半月), 2013(09).

[3] 李 玲. 淺談戲曲表演的技巧性[J]. 戲劇文學(xué), 2010(07).

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