劉榮芬
DIY定滑輪和動(dòng)滑輪
器材:瓶蓋1個(gè)、釘子1枚、皮筋2根、繩子1根、鉤碼1個(gè).
制作過(guò)程:(1)將2根皮筋分別纏在瓶蓋上,中間即為滑輪的槽.
(2)將釘子在瓶蓋中間穿透,如圖1.將瓶蓋固定在墻L.制成定滑輪.
(3)將繩子一端系上鉤碼,繩子繞在瓶蓋上的皮筋中間.向下拉繩子.鉤碼向上移動(dòng),如圖2.
(4)將瓶蓋中的釘子取出,將繩子穿過(guò)瓶蓋中的小孔后兩端系起.用來(lái)掛鉤碼.如圖3.
(5)將釘子釘在墻上,將繩子的一端固定在釘子上,從瓶蓋上的皮筋中間繞過(guò),制成動(dòng)滑輪,向上提繩子,鉤碼向上移動(dòng),如圖4.
觀察:請(qǐng)大家注意觀察并思考釘子的位置、作用和物體所掛的位置,以及物體被提升時(shí),滑輪是否隨物體一起移動(dòng).
定滑輪和動(dòng)滑輪的定義
滑輪分定滑輪和動(dòng)滑輪兩種.
提升物體時(shí).軸的位置固定不動(dòng)的滑輪叫定滑輪.使用定滑輪時(shí),定滑輪不隨物體的移動(dòng)而移動(dòng),
工作時(shí)軸隨物體一起移動(dòng)的滑輪叫動(dòng)滑輪.動(dòng)滑輪與物體是一個(gè)整體.
例1如圖5為家庭手搖升降晾衣架結(jié)構(gòu)圖,當(dāng)順時(shí)針搖動(dòng)手柄時(shí),橫桿上升,下列滑輪屬于動(dòng)滑輪的是().
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
分析:定滑輪和動(dòng)滑輪的主要區(qū)別是動(dòng)滑輪會(huì)隨物體一起運(yùn)動(dòng),定滑輪不隨物體運(yùn)動(dòng).甲、乙、丙滑輪的軸是固定不動(dòng)的,是定滑輪.搖動(dòng)手柄時(shí),丁滑輪會(huì)與橫桿一起運(yùn)動(dòng).是動(dòng)滑輪,
答案:D
例2如圖6所示.下列說(shuō)法正確的是().
A.甲、乙都是定滑輪
B.甲、乙都是動(dòng)滑輪
C.甲是定滑輪.乙是動(dòng)滑輪
D.甲是動(dòng)滑輪.乙是定滑輪
分析:軸固定不動(dòng)的滑輪是定滑輪,隨物體一起升降的滑輪是動(dòng)滑輪.甲圖中的滑輪與物體G-起升降,是動(dòng)滑輪:乙圖中滑輪的軸固定不動(dòng),是定滑輪.
答案:D
定滑輪和動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)與工作特點(diǎn)
定滑輪和動(dòng)滑輪實(shí)際上是變形的杠桿.
定滑輪的本質(zhì)是等臂杠桿.定滑輪的支點(diǎn)在軸心,如圖7.根據(jù)杠桿平衡條件可知,使用定滑輪不省力也不費(fèi)力.但可以改變力的方向,向下施加力.可以使物體向上移動(dòng).
動(dòng)滑輪的本質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂2倍的杠桿.動(dòng)滑輪的支點(diǎn)在繩子始端與滑輪的切點(diǎn)處.即O點(diǎn),如圖8.根據(jù)杠桿平衡條件可知.使用動(dòng)滑輪可以省一半力,但小能改變力的方向,即力的方向與物體移動(dòng)方向相同,
倒3如圖9所示是利用動(dòng)滑輪提升重物的情況,下面對(duì)動(dòng)滑輪的分析中,你認(rèn)為不正確的是().
A.動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)上是可以連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的變形杠桿
B.動(dòng)滑輪的支點(diǎn)在其圓心0處 .
C.由于動(dòng)滑輪隨重物一起運(yùn)動(dòng).其支點(diǎn)的位置也不斷變化
D.動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂2倍的杠桿
分析:動(dòng)滑輪可以隨物體一起運(yùn)動(dòng),其實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂是阻力臂2倍的杠桿,并且可以連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),A、D正確,動(dòng)滑輪的支點(diǎn)在繩子始端與滑輪的切點(diǎn)處,應(yīng)是圖9中的A處.B錯(cuò)誤,動(dòng)滑輪隨物體一起運(yùn)動(dòng)時(shí),支點(diǎn)A也隨之運(yùn)動(dòng).C正確,
答案:B
例4滑輪是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的一種簡(jiǎn)單機(jī)械.某同學(xué)用定滑輪進(jìn)行了如圖10所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)該同學(xué)研究的問(wèn)題是______.
(2)在研究該問(wèn)題時(shí),操作彈簧測(cè)力計(jì)的方法是____________.
分析:(l)由圖10可知,該同學(xué)使用同一定滑輪提升同一重物時(shí).不斷改變拉力的方向,觀察拉力的大小是否改變.是在研究拉力的大小與拉力的方向是否有關(guān).(2)研究該問(wèn)題時(shí),應(yīng)該讓物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài).故應(yīng)拉著重物保持靜止或沿某一方向勻速拉動(dòng)重物.
答案:(1)使用定滑輪提升同一重物時(shí),拉力的大小與拉力的方向是否有關(guān) (2)保持重物靜止或沿某一方向勻速拉動(dòng)重物
滑輪組的特點(diǎn)
如果既想省力又想改變力的方向,就要同時(shí)使用定滑輪和動(dòng)滑輪,這樣就組裝成了滑輪組.動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)決定了省力情況.
忽略繩重與摩擦,當(dāng)有n段繩子承擔(dān)物重時(shí)(即有n段繩子與動(dòng)滑輪相連).繩自由端的拉力F=G/nG為物重和動(dòng)滑輪重的總和.滑輪組省力, 但是費(fèi)距離,物體移動(dòng)距離為h.則拉力移動(dòng)的距離s=nh,
例5 如圖11所示.起重機(jī)吊臂前端的簡(jiǎn)單機(jī)械是().
A.定滑輪
B.動(dòng)滑輪
C.滑輪組
D.輪軸
分析:由圖可知,圖中既有動(dòng)滑輪又有定滑輪,共同組成了滑輪組.有多段繩子承擔(dān)物重,故這一機(jī)械是滑輪組.
答案:C
學(xué)即用,練一練:
1.如圖12所示,甲、乙兩人分別將一個(gè)物體拉上去.甲使用的是____,乙使用的是______(均填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”)
2.如圖13是汽車陷進(jìn)泥潭后司機(jī)實(shí)行自救的示意圖.自救時(shí)用到的滑輪是____,其作用是_____.
3.如圖14.把重30N的物體勻速向上拉起.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是16N,若不記摩擦.動(dòng)滑輪重_____N.
參考答案:1.定滑輪動(dòng)滑輪 2.動(dòng)滑輪省力 3.2endprint
中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)物理人教版2015年6期