李景海

（七臺河群眾藝術(shù)館 黑龍江 七臺河 154600）

鋼琴演奏中技巧的合理運(yùn)用

李景海

（七臺河群眾藝術(shù)館 黑龍江 七臺河 154600）

【摘 要】通過演奏不同風(fēng)格的樂曲來培養(yǎng)自己的琴鍵位置感，是提高視奏能力的方法之一。教師為學(xué)生提供的鋼琴曲目，要盡量地涉及多個時代、多種風(fēng)格的音樂作品，包括浪漫派風(fēng)格、古典風(fēng)格、巴洛克風(fēng)格、現(xiàn)代派風(fēng)格、近現(xiàn)代風(fēng)格等，學(xué)生涉及到的鋼琴樂曲風(fēng)格越多，對于音樂的掌握能力就越強(qiáng)。不同風(fēng)格的音樂作品，可以讓學(xué)生很好地熟悉琴鍵的位置，并且在練習(xí)中積累豐富實(shí)用的素材。

【關(guān)鍵詞】鋼琴演奏；觸鍵；技巧

在進(jìn)行不同風(fēng)格的鋼琴演奏時，可以掌握鍵盤位置千變?nèi)f化的規(guī)律，從而形成穩(wěn)固的位置感。演奏者對鍵盤很熟悉，在眼睛的快速配合之下，就可以進(jìn)行視奏練習(xí)。適度要求練習(xí)時只看樂譜不看鍵盤，對鍵盤有良好的掌握能力，盡量在不同樂曲的鋼琴演奏中，掌握多種多樣的演奏技法，例如節(jié)奏變化、和聲配置、音程組合和旋律線條等。

一、合理完成鋼琴作品的二次創(chuàng)作

二次創(chuàng)作顧名思義就是在成熟作品之上的第二次音樂創(chuàng)作。當(dāng)然，二次創(chuàng)作需要保證原有作品思想情感的不變，在掌握了作品基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，融入自身對于作品的看法和見解，最終將其表現(xiàn)出來。實(shí)際上演奏者都在無意識地進(jìn)行著二次創(chuàng)作，而要真正保證這一創(chuàng)作的效果，就應(yīng)當(dāng)正確把握二次創(chuàng)作的合理尺度。保證演奏作品具備生機(jī)和活力，并引起觀眾對于作品熱烈的反應(yīng)態(tài)度。首先，演奏者必須具備一定的演奏智慧和才能，這是實(shí)現(xiàn)二次創(chuàng)作的必要前提條件。其次，演奏者要具備一定的洞察能力，這種洞察力主要表現(xiàn)在對音樂素材和音樂情緒表達(dá)關(guān)系的正確分辨上。如在演奏十八世紀(jì)的古典作品時，就必須將古典音樂的聲音——管風(fēng)琴，作為重要的考量因素，而且，十八世紀(jì)的音樂主要的作用就是供貴族日常的娛樂，這些因素的存在，都需演奏者從深層次上認(rèn)識古典音樂，以保證這一時期音樂作品情感的正確表達(dá)。最后，演奏者必須具備良好的分析能力。這種分析能力應(yīng)當(dāng)是全面的，只有完成多角度、全方位的分析，演奏者才能夠準(zhǔn)確地把握作品中的思想情感，才能夠正確地表達(dá)作品的情感內(nèi)容。

二、掌握高難度的觸鍵技巧

鋼琴演奏者在練習(xí)觸鍵技巧時會出現(xiàn)這樣或者那樣的問題。因此，演奏者需要注意在練習(xí)過程中找到自己存在的問題并通過分析找到解決問題的方法。首先，演奏者需要提高自身演奏樂曲的感染力。在演奏者眼里觀眾就是“衣食父母”，如何提高樂曲的感染力以打動聽眾呢？演奏者首先需要學(xué)會聆聽自己的音樂，把自己當(dāng)成觀眾而不是舞臺上的表演者，以觀眾的角度思考自己想要聽到什么樣的音樂。其次，演奏者在練習(xí)過程中需要注意觸鍵點(diǎn)的集中感，在接觸琴鍵時，手腕應(yīng)該處于自然而不是緊張的狀態(tài)。這樣有利于充分發(fā)揮手腕的力量，從而達(dá)到最好的演奏效果。當(dāng)然，演奏者還需要充分了解鋼琴觸鍵的深淺，找準(zhǔn)鋼琴的發(fā)音特點(diǎn)以及了解每個音的強(qiáng)弱。只有準(zhǔn)確找到發(fā)音點(diǎn)和把每個音的強(qiáng)弱才能使演奏的音樂的品質(zhì)得以提升。除此之外，演奏者還需要在演奏中協(xié)調(diào)自己的音色，使其自然、流暢。最后要學(xué)會踏板的充分使用，借助踏板輔助演奏，使琴音音色更有變化和層次。

三、合理處理樂句和樂段

在鋼琴演奏中對待樂句和樂段，既要有重點(diǎn)，又要有停頓，主要表現(xiàn)為在彈奏過程中對節(jié)奏的把握。鋼琴彈奏時，很多人都會將每個樂句和樂段的末尾部分一筆帶過，這樣就使樂曲的節(jié)奏不能明顯地展示出來，有一種虎頭蛇尾的感覺。因此，在平時的練習(xí)中，應(yīng)當(dāng)注重對樂句、樂段的完整處理，傾聽完整和不完整的樂段，明白樂曲完整性的重要意義，從而提高其對節(jié)奏的把握水平。這樣平時就要做好節(jié)奏和速度的訓(xùn)練，節(jié)奏不穩(wěn)、速度不均勻是鋼琴彈奏時常常會出現(xiàn)的問題，在彈奏到比較容易的部分，彈奏速度就會比較快，而到了較難部分的時候，速度又不自覺地慢下來，如果長時間這樣時強(qiáng)時弱、忽快忽慢地彈奏，對鋼琴彈奏水平將會造成嚴(yán)重的影響。

在平時訓(xùn)練中要特別注意彈奏的節(jié)奏與速度的重要性，在遇到較難彈奏的樂曲時慢慢練習(xí)，等熟練了再提升速度。慢練可減少按錯鍵的幾率，降低彈奏錯誤的發(fā)生率，同時還可使演奏者一些緊張的負(fù)面情緒得到緩解。為了能夠準(zhǔn)確把握樂曲的節(jié)奏與速度，平時一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在樂曲彈奏前先對其進(jìn)行了解，這樣才能做好心理準(zhǔn)備，對較難部分有一個初步的認(rèn)只，在接下來的彈奏中才不至于過分緊張。還要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成在心里哼唱的習(xí)慣，這樣可衡量其手指的速度，并跟正常速度進(jìn)行比較，從而掌握整個樂曲的節(jié)奏與速度。

因此，要演奏出震撼人心的鋼琴曲,一方面取決于演奏者對作品的理解能力——對音樂本身所蘊(yùn)含的深層次情感的認(rèn)識；另一方面取決于演奏者彈奏技巧的運(yùn)用——對鋼琴彈奏技術(shù)技巧的熟練掌握和得心應(yīng)手的運(yùn)用。為了能夠充分理解音樂的內(nèi)涵,盡可能用最完美的技巧，深刻而有個性地表達(dá)音樂作品的思想內(nèi)容,演奏者在彈奏樂曲前必須充分地理解、認(rèn)識作品,然后運(yùn)用不同的演奏技巧來表現(xiàn)它。

中圖分類號：J624.1

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號：1007-0125(2015)08-0091-01