徐斌 張蒙蒙
摘 要: 當前,高職院校學生考試作弊現(xiàn)象越來越嚴重,作弊的手段越來越隱蔽和先進。針對這種情況,許多學校采取了不同的措施和先進的手段最大限度地防止作弊,可是收效并不明顯。本文主要就高職監(jiān)考中學生常見的作弊手段和工具進行簡單的分析和探究,從而在技術(shù)和管理層面上最大限度地降低高職學生考試作弊的發(fā)生率。
關(guān)鍵詞: 作弊 考風考績 團伙作弊
所謂作弊就是用欺騙的手法做違背制度或規(guī)定的事情?!白鞅住币辉~在古代多部著作被提及。中宋王禹偁《條制三司不得將可斷公事聞奏敕》:“自非公然作弊,豈合輒便上言?!痹讟恪秹︻^馬上》第三折:“你與孩兒通同作弊。亂我家法?!薄都t樓夢》第四三回:“只許你主子作弊,就不許我作情嗎?”
自從考試制度誕生以來,由考試應(yīng)運而生的作弊與反作弊之間的這場較量就一刻沒有停止過。
一、古代作弊與反作弊
1.古代作弊形式。
開始于隋朝的科舉,發(fā)展并成型于唐朝,一直延續(xù)到清朝末年在1905年被廢除,一直是古代學子成為政府官員的最主要途徑。由于其重要性,許多朝代的科舉考場上都存在作弊現(xiàn)象。
總結(jié)一下,古代最常見的作弊方法有三種:夾帶考試經(jīng)文(現(xiàn)在稱小抄);重金賄賂主考官;請人(現(xiàn)在稱槍手)代考。
2.古代反作弊措施。
古代反作弊措施主要有:糊名、全身搜查、坐牢、洗澡裸檢、脫褲子檢查等。
二、高職院?,F(xiàn)代作弊與反作弊
1.現(xiàn)代作弊手段。
隨著社會的發(fā)展,科技的進步,高考作弊手段越來越高科技化,越來越群體化,令人防不勝防。
小抄是自考試出現(xiàn)就有的作弊手段,也是在學生中使用頻率最高的作弊形式??s印字體打印版、PPT版、手寫版卷卷抄三種小抄是目前學生經(jīng)常使用的。除此之外,目前比較流行的做法還有將考前將答案寫在透明膠紙上帶入考場,然后貼在桌面上用試卷掩蓋?;蛘邔⑿〕斎胧謾C、MP4、計算器、電子詞典、手表等電子設(shè)備,其特點是隱蔽性較強。
除此之外,還有槍手、耳麥、作弊鋼筆、作弊眼鏡和作弊手表。
2.現(xiàn)代反作弊舉措。
魔高一尺,道高一丈。為應(yīng)對不斷升級的高科技作弊趨勢,教育部門的反作弊手段也在不斷升級:人工監(jiān)考、指紋驗證、電子眼、手機屏蔽器等。許多監(jiān)考的老師都要經(jīng)過專業(yè)“反作弊”培訓。
目前,比較流行的新型反作弊手段主要有:監(jiān)考、AB卷、誠信檔案、金屬探測、指紋驗證、電子眼監(jiān)控和手機屏蔽儀。
三、高職院校監(jiān)考過程中存在的主要漏洞和對策
1.考風考紀不夠嚴格,制度的執(zhí)行力不夠。
良好的考風考紀是避免和減少學生考試作弊的重要保障,考風考紀不嚴將會給學校考試帶來災(zāi)難性的后果。所有高職院校都制定了考試有關(guān)的各項制度和規(guī)定《考場規(guī)則》、《考試違紀作弊處理辦法》等。目前高職院校采用的主要懲罰措施主要是嚴重警告或者記過處分,并且取消本科目成績。即使每次考試學校都會處理一部分學生,但是還是無法從根本上遏制這一趨勢。這說明處罰力度還是不夠,沒有對所有學生形成強大的威懾力,違法成本過低。學校在考前做好學生思想工作的同時應(yīng)該加大對作弊學生的處分力度,加強思想引導。
2.替考監(jiān)管有漏洞。
傳統(tǒng)防治替考的辦法主要是對學生本人、學生證件和監(jiān)考老師的信息進行嚴格比對,發(fā)現(xiàn)問題禁止學生入內(nèi)。但是仍然有部分學生沒有被發(fā)現(xiàn),主要漏洞在于:入場時由于考生太多或者監(jiān)考老師一時疏忽從而漏掉了槍手;槍手與被替考者長相相似,以致監(jiān)考老師無法辨別真假,即使有時監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)長相有出入,但是學生會以生病或者整容為由搪塞,使監(jiān)考老師猶豫不決,信以為真。對于上述情況我總結(jié)以下經(jīng)驗:學校早考前認真采集學生照片和指紋等個人信息,確保所有考生資料的真實性;對于長相相似的考生監(jiān)考老師可以隨機提問,比如出生年月、家庭住址、班主任姓名、任課老師情況等,槍手不可能所有問題都答對;采用高科技儀器,比如指紋識別儀、測謊儀等。
3.允許考生提前交卷或因身體不適暫時離開考場給考生創(chuàng)造作弊機會。
幾乎每次考試都有學生提前交卷離開考場,然后將答案通過手機等通訊設(shè)備傳給場內(nèi)的考生。對于這種現(xiàn)象最好的辦法是借助金屬探測儀和手機屏蔽儀等先進設(shè)備阻斷各種通訊工具進入考場和教學樓,并且禁止考生提前交卷。
考試過程中沒有規(guī)定禁止考生上廁所。即使有些院校規(guī)定考生去洗手間必須由監(jiān)考老師陪同,但是考生中途還是有機會接觸到答案的。另外,監(jiān)考人員離開考場會對另外人員造成巨大壓力,給其他準備作弊的學生創(chuàng)造機會。對于這一問題,出于人權(quán)的考慮,可以允許考生上衛(wèi)生間,但是前提是將口袋內(nèi)紙條和手機等交出,并且在考試最后半小時內(nèi)禁止離開考場??忌ハ词珠g監(jiān)考老師最好不要陪同,這時可以安排巡考人員或保安跟隨。
4.忽視團伙作弊。
由于監(jiān)考老師人力不足和缺乏作弊證據(jù),團伙作弊會成為監(jiān)考老師的最大障礙。在開卷考試中每人可以負責不同的考題的答案,最后匯總,這樣考試時間為90分鐘的試卷,學生可以在60分鐘內(nèi)高效完成。在閉卷考試中,多人可以配合一人作弊,這樣真正實施作弊的考生會比較安全。比如,有學生負責放風,必要的時候他們甚至可以用一個沒用的問題吸引老師的注意力,另外一個優(yōu)秀的學生在附近提供答案。對于團伙作弊要采用集團反作弊。監(jiān)考老師應(yīng)相互配合,避免出現(xiàn)“視覺死角”。
5.監(jiān)考老師變成紙老虎。
如果讓你很無聊地待上2個小時,最想做的是什么,那就是時間過得快些。監(jiān)考老師也是這樣的,他們的事情更多些,他們會想著自己帶的班的卷子什么時候改,假期怎么安排,等等,很多老師坐在一前一后好像很嚴厲,其實經(jīng)觀察他們的眼神中透出的是一種思考帶來的呆滯,視角只有30度。很多監(jiān)考老師走來走去只有兩個目的,一是看看考生做得怎么樣了,二是腳部發(fā)麻,起來運動下。監(jiān)考是一種任務(wù)十分繁重的體力和腦力勞動。但是,監(jiān)考老師稍微放松就會給考生作弊的機會。所以,監(jiān)考老師要盡量多地做無規(guī)律的走動。另外,在考場的多個角落安裝監(jiān)控設(shè)備是提高監(jiān)考效率的十分有效的手段。
6.考生毀滅證據(jù)造成取證困難。
很多作弊的學生反作弊經(jīng)驗豐富,被發(fā)現(xiàn)時迅速毀證據(jù),比如藏在隱私部位,丟在地上,甚至有的考生將小抄吞入體內(nèi)。抓賊抓藏,老師沒有抓到證據(jù),頂多給予一般處分。對于這種情況,監(jiān)考老師最好放長線釣大魚,等待時機抓現(xiàn)行,在考生忙于抄襲時沒收證據(jù),對于不好保存的證據(jù)最好隨手拍照或者錄像。對于態(tài)度蠻橫者或者言辭激烈者,監(jiān)考老師要盡力控制其情緒,可以等考試結(jié)束后單獨處理,盡量避免正面激烈沖突或者因言語行為過激導致不良后果。此外,還有一個有效的辦法是監(jiān)考老師不定時地預(yù)先沒有征兆地翻看形跡可疑的考生的考卷,形成震懾的作用。
7.考試形式過于單調(diào)。
多年以來,傳統(tǒng)的考試形式無非是開卷考試和閉卷考試兩種,考試題型是選擇、填空、簡答和論述四種,學生已經(jīng)非常熟悉考試的流程和漏洞。另外,有些學生根本不善于學習枯燥復雜的理論知識而是善于技能操作。為了能拿到畢業(yè)證,他們不得不想盡辦法通過自己不喜歡和不擅長的理論考試。所以,當前考試形式有待改革,應(yīng)側(cè)重于技能操作和學習過程。
綜上所述,考試作弊和反作弊的形式和手段正在逐步演變和進化。隨著科技的進步,高職院校監(jiān)考的難度空前加大。對于目前高職院校的考試作弊現(xiàn)象,廣大教育工作者必須以身作則,堅持原則,運用科學的反作弊方法和手段最大限度地預(yù)防作弊,為維護社會的誠信度作出應(yīng)有的貢獻。
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