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攀巖運動安全風(fēng)險防范體系的構(gòu)建研究

2015-09-10 07:22劉瑞江朱青瑩姜麗娟
考試周刊 2015年13期
關(guān)鍵詞:保護技術(shù)安全風(fēng)險裝備

劉瑞江 朱青瑩 姜麗娟

摘 要: 本文通過查閱文獻資料、專家訪談、實踐操作等方式方法,從基礎(chǔ)設(shè)施、輔助設(shè)備合理使用、組織管理、攀爬者技術(shù)、保護措施等方面,本著安全第一的指導(dǎo)思想,構(gòu)建攀巖運動安全體系基本框架。以攀巖運動常見的事故為參考依據(jù),提出預(yù)防安全事故發(fā)生的措施,以期為攀巖運動教學(xué)、訓(xùn)練和攀巖愛好者提供安全的指導(dǎo)。

關(guān)鍵詞: 攀巖運動 安全風(fēng)險 防范體系 裝備 保護技術(shù)

安全問題是攀巖運動順利開展首要解決的問題。以國外攀巖運動的發(fā)展經(jīng)驗來看,這項運動的發(fā)展初期是安全事故的高發(fā)期。在這個時期,既有管理制度不健全、組織方式較為落后的問題,又存在攀巖運動愛好者運動水平“參差不齊”、攀巖裝備質(zhì)量難以保證、保護技術(shù)的規(guī)范性欠缺、安全意識不足等問題[1]。攀巖運動是上世紀八十年代末期引入我國的,在最近的十年間獲得較快的普及與發(fā)展[2]。但是我國的攀巖運動與國外一百多年的發(fā)展歷史相比,尚處于發(fā)展初期。在我國建立科學(xué)的攀巖運動安全風(fēng)險防范體系,從多方面分析、研究、解決攀巖運動存在的安全隱患,對保障攀巖運動愛好者身心健康,推動我國攀巖運動快速、健康發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。

1.攀巖運動安全風(fēng)險因素分析

攀巖運動的安全風(fēng)險是多方面的。從客觀來講,主要有運動場地基礎(chǔ)設(shè)施的安全性保障、設(shè)施設(shè)備的安全性保障、管理者的管理水平與從業(yè)素質(zhì)等方面。從主觀角度來講,攀巖運動的參與者自身攀巖技術(shù)水平,利用攀巖設(shè)備的能力,選擇自然條件(如山峰的陡峭程度)下攀巖的能力等因素。這些因素都會對攀巖運動的安全產(chǎn)生影響,如果處置不當(dāng),就極易造成傷害事故。

1.1攀巖項目安全風(fēng)險識別流程

判定攀巖運動項目安全風(fēng)險的過程中,目前常用的方法有頭腦風(fēng)暴法、德爾菲法、專家個人判斷法、多種情景分析法、外推法等[3]??衫眠@些方法確定項目風(fēng)險的目標與任務(wù),明確參與者與相關(guān)者,估計項目風(fēng)險表現(xiàn)趨勢,依據(jù)風(fēng)險癥狀將潛在的風(fēng)險和風(fēng)險因素識別出來。(如圖1-1)

圖1 風(fēng)險識別流程圖

1.2攀巖項目安全風(fēng)險因素描述

從攀巖運動自身的特點與其運動規(guī)律來看,攀巖運動的安全風(fēng)險因素主要如下:

①基礎(chǔ)設(shè)施風(fēng)險;②輔助裝備合理使用風(fēng)險;③組織管理風(fēng)險;④攀爬者技術(shù)風(fēng)險;⑤保護措施實施風(fēng)險⑥其他不可預(yù)知風(fēng)險。攀巖運動安全風(fēng)險因素的具體表現(xiàn)有兩級風(fēng)險因子,其中一級風(fēng)險因子有:運動場地設(shè)施(包括人工場地與自然場地)、輔助裝備使用、攀爬者、保護者和不可預(yù)見風(fēng)險。二級因子見(表1-2)

表1-2 攀巖運動安全風(fēng)險因素

2.攀巖運動中常見事故案例及動因

攀巖運動發(fā)生運動損傷的種類主要有關(guān)節(jié)扭傷、挫傷、擦傷、肌肉拉傷和骨折這幾類,如果處理不當(dāng),就極易造成二次損傷[4]。完整的攀巖活動包括三個部分:保護員、裝備、攀爬者。任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都是相當(dāng)危險的。相對于硬件設(shè)施來說,起主導(dǎo)作用的人所犯錯誤或疏忽而帶來的災(zāi)難更是致命的。本文結(jié)合具體案例,從以上三個方面剖析攀巖運動常見事故及成因。

2.1保護員

2010年7月24日,在汕頭客鳥尾巖場發(fā)生一起攀巖事故:A先鋒攀登,保護員用grigri保護。A掛好第一個快掛后,繼續(xù)向上攀登,意外脫手沖墜。恰好此時保護員覺得繩子有點緊,就扳動grigri的扳手給繩,grigri制動失效,A直接到地。所幸摔下的高度只有2米多,下面地方也較平坦。再高2把快掛,就不知道如何了。結(jié)果是尾骨撞傷,幸運的是骨頭沒傷到。從這個案例我們可以看出,保護員犯了兩個致命錯誤:一是不熟悉grigri的性能,在需要制動的時候反而打開了扳手;二是手離開了繩子的制動端。類似的由于保護員自身原因而造成的傷害事故還有很多。

2.2裝備

2007年7月7日,A在白河先鋒攀沖墜快掛拉斷事故:A正在過難點,正要調(diào)整掛第三把快掛的繩子,在做動作的同時,身體和繩子帶動了快掛,使快掛和掛片成橫向形狀。約沖墜3米左右后快掛受沖墜力量拉斷,A又向下無保護狀態(tài)墜2米左右,后背先落地,幸好摔在僅僅一小塊沒有石頭的平地上。后背,胸腔,頭部受創(chuàng),無外傷,躺在那里半個小時才慢慢緩了過來。原因分析:快掛和保護繩均已超出使用年限,動力繩的延展性基本喪失,在沖墜中未能起到泄力作用。另外,掛片橫向掛置也是一個致命原因。類似的由于裝備原因而造成的傷害事故還有很多。(見表2-2)

2.3攀爬者

2003年1月,北京首體人工巖壁抱石事故:A做動態(tài)未成,從2m多高處直立下落至保護墊,造成右腳脛骨和腓骨連接踝關(guān)節(jié)一端壓縮性骨折。事故原因:下落時身體完全直立,特別是膝關(guān)節(jié)沒有彎曲,身體沒作自然的緩沖,缺乏自我保護意識。類似的由于攀爬者原因而造成的傷害事故還有很多。(見表2-3)

3.構(gòu)建攀巖運動安全風(fēng)險防范體系

所謂體系,泛指一定范圍內(nèi)或同類的事物按照一定的秩序和內(nèi)部聯(lián)系組合而成的整體,每個體系都要遵守各自的法則[5]。因此,構(gòu)建攀巖運動安全體系首先應(yīng)明確以下幾點:一是體系的建立要從實際出發(fā),具有可操作性;二是構(gòu)成體系的各個因素之間邏輯關(guān)系緊密,缺一不可;三是體系的建立應(yīng)有利于攀巖運動的發(fā)展,而不是成為制約其發(fā)展的桎梏。為此,我們構(gòu)建了攀巖運動的安全體系(如圖3-1)。

從圖中我們可以看出,攀巖安全體系包含四個因素:保護員、裝備、保護技術(shù)、攀巖者。保護員通過配備合格的裝備,采用規(guī)范的保護技術(shù),為攀巖者提供安全的保證。在整個系統(tǒng)中,保護者要清楚地認識自己所肩負的責(zé)任,主動承擔(dān)起檢查裝備、線路、保護點的重任,平時注意攀巖知識的積累和保護技術(shù)的實際操練,讓每一個攀爬者都可以在巖壁上放心大展手腳。攀爬者絕不能把自己置身于事外,認為安全只是保護員的責(zé)任。攀爬者應(yīng)與保護員一起檢查所需裝備,并且在攀爬之前要相互復(fù)查裝備,進一步明確溝通方式。

3.1保護員

保護員是整個安全體系中最重要的一部分,他在該系統(tǒng)中起著承上啟下的作用,一方面需要肩負起選擇、檢查、使用裝備的重任,另一方面是保護技術(shù)的操作者,借助裝備和保護技術(shù),從而為攀爬者提供安全的保證。為此,保護員在平時的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實際操作中要注意以下幾點:

(1)保護員要專注有責(zé)任心。攀爬者之所以敢于嘗試攀登,是源于對保護員的信任,試想,如果攀爬者登上巖壁,回頭看到保護員正在打電話,與別人嬉笑打鬧,那么攀爬者還敢上攀嗎?

(2)要熟悉裝備。攀巖用到的裝備很多,保護員應(yīng)根據(jù)說明書詳細了解常用器械的性能、禁忌等并付諸實踐,對新產(chǎn)品或不熟悉的器械要慎用。

(3)要有豐富的經(jīng)驗。這里的經(jīng)驗既包括各種保護方式的保護經(jīng)驗,又包括各種攀登形式的攀登經(jīng)驗。例如給先鋒攀登者做保護,如果保護員懂得先鋒保護的基本技巧和原則,攀爬者在要繩時保護員就能及時給到位,攀爬者掛繩就會很順暢。還有先鋒保護經(jīng)驗,可以使攀爬者在沖墜時避過危險(如突出的石頭、樹枝等),有效保護攀爬者。同時,保護員具備了先鋒攀登的經(jīng)驗,他可以清楚攀爬者的意圖、掛繩的時機、將要采取的動作或者是否即將沖墜,從而提前做好準備。

(4)要具有良好的溝通能力。合格的保護員應(yīng)該善于與他人溝通,尤其是與攀爬者溝通。在地面上的溝通可以了解攀爬者的基本情況(攀爬能力、身體素質(zhì)、攀爬風(fēng)格、攀爬經(jīng)歷等),同時告知攀爬者應(yīng)該注意的事項;在巖壁上的溝通一方面可以幫助攀爬者改進和提高攀爬技術(shù)、越過難點、避免危險,另一方面可以了解攀爬者的要求(如給繩、收繩、下降等)

(5)要有自我保護意識。這種自我保護意識體現(xiàn)在:設(shè)置保護點或進行其他高空作業(yè)時首先要自我保護;攀爬者體重明顯超過自己時要做好備份保護;室外、野外做保護時要防止高空墜物,等等。

3.2裝備

攀巖的裝備主要包括兩大類:保護性裝備和輔助性裝備。前者給攀爬者提供安全保護,包括主繩、主鎖、保護器、安全帶、扁帶等,后者的作用主要是使攀爬者在攀爬過程中更加順暢、省力,包括鎂粉袋、攀巖鞋等。在選擇和使用這些裝備時,要注意以下幾點:

(1)使用經(jīng)過UIAA/CE認證的裝備;

(2)定期檢查、保養(yǎng)、更換。出現(xiàn)明顯損壞或破損的器械,要果斷淘汰,如主鎖等剛性器械從超過8m的高空落下,無論是否出現(xiàn)損傷,都應(yīng)淘汰。最好是給器械編號登記,包括購買日期、使用頻率、有無損傷等,有些器械雖然閑置未用或使用頻率較少,但應(yīng)棄之不用。另外,還要考慮氣候環(huán)境的影響,如海風(fēng)、海水的侵蝕,風(fēng)吹日曬等因素。

(3)避免與其他化學(xué)性物品接觸,如汽油、酒精等。

(4)使用前反復(fù)檢查。檢查的內(nèi)容包括:安全帶的反扣(腰帶、腿帶,反扣長度要大于8Cm);各種連接是否牢固;鎖是否擰緊等。

(5)使用自己熟悉的裝備。

3.3保護技術(shù)

常用的保護技術(shù)可以分為兩大類:有繩保護和無繩保護。前者主要用于頂繩攀登和先鋒攀登,分別采用上方保護和下方保護,上方保護通常采用五步操作,下方保護是在上方保護的基礎(chǔ)上多了一個給繩的動作,相對復(fù)雜些。無繩保護主要應(yīng)用于抱石或先鋒攀未掛第一把快掛時的保護,通常采用叉舉式、搖籃式和接引式。保護員應(yīng)根據(jù)攀登形式、攀爬者的水平等因素,采取合理的保護方式,達到既保護攀爬者又保護自己的目的[6]。

3.4攀爬者

攀爬者是安全體系的末端環(huán)節(jié),一旦離開地面,安全的問題大多就交給了保護員,但攀爬者絕不能把自己置于被動地位,把一切事情都交給保護員,自己只想著如何攀爬,在具體的攀爬之前,還要注意以下幾點:

(1)增強安全意識。

(2)提高自我保護能力,如練習(xí)沖墜。

(3)加強身體素質(zhì)練習(xí)和基本功。

(4)注意與保護員的相互檢查和溝通。

4.建議與對策

4.1建立健全攀巖運動風(fēng)險識別機制

攀巖運動的安全風(fēng)險同其他運動項目相比,既有相同點又存在特殊性。我們只要從攀巖運動的自身規(guī)律和其發(fā)展過程中存在的安全性特點找到減少出現(xiàn)安全問題所在,就能夠在一定程度上避免出現(xiàn)安全問題。要建立健全風(fēng)險識別與防范的機制與體制,從安全問題出現(xiàn)的各種因素入手,通過科學(xué)的識別方法,對有可能出現(xiàn)的安全因素進行識別,列舉出具有一定危險系數(shù)的因素,以便我們有針對性地采取措施進行排除。

4.2依據(jù)攀巖運動風(fēng)險的特點建立安全管理制度

攀巖運動的安全性主要包括四個要素:保護員、裝備、保護技術(shù)、攀爬者,這四個因素不是獨立的,它們相互依托共同構(gòu)成了一個緊密聯(lián)系的不可分割的整體。進行攀巖活動安全管理,要采取以下幾步操作:

(1)場地管理。野外(室外)攀巖要注意清理垃圾、碎石、樹枝等可能妨礙保護員操作或可能對設(shè)備造成損傷的東西。室內(nèi)攀巖要根據(jù)攀巖形式(頂繩、先鋒、抱石)和攀登路線的不同選擇不同的保護墊(厚度、軟硬度),并且一定要注意一體化處理。

(2)攀巖路線的選擇和規(guī)劃管理。保護員和攀爬者要根據(jù)自己的實力和預(yù)定目標選擇和規(guī)劃攀巖路線,一定要循序漸進,切忌盲目攀登。

(3)攀巖運動參與者的管理。在實施攀爬前,要進行必要的熱身,一方面可以提高神經(jīng)的興奮性,增加身體的柔軟度,預(yù)防運動損傷,另一方面能夠增強心理穩(wěn)定性,獲得更大的自信,從而開發(fā)潛能,使自己的技能獲得更大的提高。要注意互相交流與溝通,保護員要提出注意事項,攀爬者要讓保護員清楚自己的攀爬意圖(如在何處采取何種動作、在何處可能脫落等)

(4)攀巖裝備管理。要根據(jù)自己的身高體重選擇和使用相應(yīng)的合格裝備,嚴格按照裝備的使用說明進行操作。在正式攀登前都要相互檢查,檢查的重點是:頭盔(是否合適、正確);安全帶(松緊度是否合適、是否扭轉(zhuǎn)顛倒、是否反扣且大于8Cm);鎖(是否擰緊、使用雙鎖時開口是否錯開);繩結(jié)(是否正確、是否打防脫節(jié));連接(是否正確、牢固)。

(5)保護與幫助。有繩保護嚴格按照五步操作法進行,無繩保護根據(jù)巖壁形狀、路線等分別采取不同的保護手法,且分工要明確。攀登者登頂后發(fā)出“下降”信號,保護者發(fā)出“可以下降”的信號,開始放繩,緩慢勻速地把攀爬者放到地面。

4.3建立安全事故應(yīng)急救援體系

應(yīng)急救援體系建設(shè)的特點是“急”,是在突發(fā)狀態(tài)下的緊急處置,目的是“救”,減少事故人員傷亡。從客觀來講,攀巖運動具有一定的系統(tǒng)安全風(fēng)險,因此建立突發(fā)事故應(yīng)急救援體系具有重要意義。要建立應(yīng)急救援的統(tǒng)一指揮系統(tǒng),有專門的部門和專業(yè)人員負責(zé)應(yīng)急救援,做到出現(xiàn)突發(fā)事故能夠快速反應(yīng),快速施救,減少人員與財產(chǎn)損失,保護攀巖運動參與者的身體健康,促進攀巖運動既好又快地發(fā)展。

參考文獻:

[1]邊志勇,樊海峰.攀巖運動中的安全防護技術(shù)[J].河北體育學(xué)院學(xué)報,2007(1):63-64.

[2]慕煜.我國高校攀巖運動的發(fā)展歷程[D].北京體育大學(xué),2007:13-14.

[3]王長峰.現(xiàn)代項目風(fēng)險管理[M].北京:機械工業(yè)出版社,2009:31-32.

[4]周靜.高效攀巖體育課程安全保障芻議[J].體育科技,2011(2):104-105.

[5]羅建萍.論運動訓(xùn)練系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及調(diào)控方法[J].山東體育科技,1995(3):13-16.

[6]唐·赫克.登山圣經(jīng)[M].臺灣,1999.1.

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