柏樺
悲夫!川閱水以成川,水滔滔而日度。世閱人
而為世,人冉冉而行暮。人何世而弗新,世何
人之能故。(陸機(jī)《嘆逝賦》)
1916年,2月,倫敦,我寫下
漁人(Fisherman):
……在我年老之前
我將為他寫一首詩,
一首也許像破曉一樣
寒冷而熱烈的詩。
(“Before I am old
I shall have written him one
Poem mavbe as cold
And passionate as the dawn.”)
后來,2010年,3月,圖賓根:
只要有風(fēng)從長沙來
只要有運(yùn)動(dòng)叫德國式散步
只要有雨落在歌樂山
(哪怕銀魚淚眼一滴)
只要有鳥沖出望京的喉嚨
只要有樹高飛于江南天
……
在謙甲與驕傲之問
在保守與激進(jìn)之問
在和平與憤慨之問
在單純與復(fù)雜之問
在to be or not to be之問
在兩個(gè)極端之問,Yeats?
張棗?不,人人——
將走完他的一生。
歲月流逝,童年擴(kuò)展,人開始獨(dú)處
北碚新村嗎?一歲的隆冬早已作古;
南充模范街那個(gè)小小川劇兒童作古。
上清寺聚興村(而非特園)有一個(gè)
火熱少年,他在夏天烤起了火爐
為了耐心或意志?為了鍛煉等待!
歲月流逝,童年擴(kuò)展,人開始獨(dú)處
昨天午后,他去沙灣郵局排隊(duì)取錢
一等就是四小時(shí);門外挖開修路,
多灰、嘈雜,亂如麻;他坐著
思想:那有知識的主人養(yǎng)的狗
眼光隨逝去的年華透出某種哲學(xué)?
歲月流逝,章年擴(kuò)展,人開始獨(dú)處
第二天,他理解了,但好像經(jīng)過了
葉芝式的長時(shí)問沉默以后,等待是:
一門時(shí)問的學(xué)問,它屬于抗?fàn)幹啻海?/p>
屬于“漁歌入浦深”之漢族老男人,
屬于一條叫美美的飽經(jīng)摧殘的狗。
多年前的一個(gè)夏天,在那株巨大的黃葛樹下,
我在想著
我的未來……我決定不學(xué)歷史學(xué),將來去學(xué)商科。
如今我早已過了耳順之年,樂天知命,像白樂
天?
每當(dāng)夜色添濃,樹木消失,我就倍加懷念那古
老的樹蔭。
一天,我義來到那株大樹下,在學(xué)童們中間凝
聽朗誦:
所有咆哮的河流湍急,
都出自一個(gè)小小的針眼;
未出生的事物,已消失的事物,
從針眼中依然向前趕路。
(W.B.Yeats《一個(gè)針眼》)
那是一個(gè)無風(fēng)的夏日早晨,黃葛樹也正好屏息
諦聽……
石匠分開熱浪;孩子們醉若史詩;花園,年復(fù)
一年……
而我感到悶,我突然想:這人問為何屠夫仗