■劉奎東

電視采訪的基本方法（八）

■劉奎東

3.要避免人為噪音

攝像機(jī)固定在某一點(diǎn)拍攝時，為了錄到優(yōu)質(zhì)的采訪聲，拍攝者應(yīng)將話筒接上加長線，手持話筒或使用吊桿話筒錄音。手持話筒錄音時，切忌手與話筒防風(fēng)罩摩擦，也不要快速抽拉話筒線。為了錄制到更豐富的現(xiàn)場聲，拍攝時可以同時使用兩個話筒，一個機(jī)載式話筒固定在攝像相上，用于拾取現(xiàn)場的自然聲；一個單指向話筒或無線話筒，用于有目的地拾取現(xiàn)場的采訪聲。兩個話筒的聲音分別記錄在兩個聲道上，后期制作時可以靈活使用。

4.要注意聲音的空間透視效果

聲音也是有差別的，當(dāng)畫面是近景鏡頭時，聲音聽起來應(yīng)比遠(yuǎn)景大而清晰。鏡頭中，當(dāng)人物向攝像機(jī)走近時，聲音應(yīng)逐漸加強(qiáng)；當(dāng)他遠(yuǎn)離攝像機(jī)時，聲音應(yīng)逐漸減弱。當(dāng)鏡頭是特寫時，聲音的表現(xiàn)應(yīng)十分精細(xì)，使觀眾感覺如在耳邊。聲音的這種空間透視效果，只調(diào)節(jié)接收器的音量大小是不可能獲得的，話筒與聲源的距離、方向的調(diào)節(jié)至關(guān)重要。在室內(nèi)錄音時，我們還應(yīng)注意避免反射的聲音進(jìn)入話筒。聲音是沿直線傳播的，在傳播過程中遇到障礙物就會被反射，如果聲源發(fā)出的聲音與反射聲同時進(jìn)入話筒，錄制的聲音就含混不清。因此，所有演播室和配音室的墻壁都不是平滑的表面，而是均勻地分布著無數(shù)個小孔，這些小孔的作用就是減少聲音的反射，達(dá)到混響的要求。在外景節(jié)目的拍攝過程中，錄制現(xiàn)場的環(huán)境千差萬別，室內(nèi)往往有平滑表面的墻壁或家具，在這種條件下錄音，就要選擇合適的位置，使話筒和聲源躲開大面積的反射平面，或者在聲源的周圍掛一些幕布，減弱聲音的反射。

5.要注意防風(fēng)

在外景錄音時，空曠的田野里不易覺察的風(fēng)聲常給后期制作造成很大的麻煩。因為耳朵對風(fēng)聲的敏感程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于話筒，即使話筒上裝有性能優(yōu)越的防風(fēng)罩，也很難避免風(fēng)打話筒產(chǎn)生的噪音。所以，應(yīng)仔細(xì)觀察風(fēng)向并利用現(xiàn)場的各種工具，如草帽、反光傘等屏蔽遮風(fēng)進(jìn)行錄音。

七、采訪聲的處理與運(yùn)用

采訪聲是構(gòu)成事件真實可信性不可或缺的部分，忠實記錄和巧妙地運(yùn)用好采訪聲，是創(chuàng)作高質(zhì)量黨員教育電視片的重要元素?，F(xiàn)實生活是聲情并茂、豐富多彩的。后期編輯時，人物采訪聲也要做一定的取舍，需要經(jīng)過加工和提煉，才能使主題思想凸顯出來。因此，處理和運(yùn)用好采訪聲極為關(guān)鍵。黨員教育課件工作者要學(xué)會正確掌握和靈活運(yùn)用采訪聲，明確把握采訪聲在黨員教育電視片創(chuàng)作中的定位，真正發(fā)揮好聲畫合一效果，賦予黨員教育電視片以更強(qiáng)的藝術(shù)感染力，使觀眾在觀賞中得到更多的啟迪和升華。

學(xué)習(xí)貫徹《黨員教育工作條例》培訓(xùn)班在京舉行

9月7日至8日，中央組織部在北京舉辦了貫徹落實《黨員教育工作條例》、《黨組工作條例》暨黨員教育工作培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班由中組部組織一局和中組部黨員教育中心共同舉辦。中組部組織一局局長曹毅、中組部黨員教育中心主任陳燕楠、中組部黨員教育中心副主任雷光華出席培訓(xùn)班并作專題發(fā)言。陳燕楠在培訓(xùn)中作了《認(rèn)真貫徹落實〈2014—2018年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃〉推動黨員教育工作創(chuàng)新發(fā)展》的專題發(fā)言，對黨員教育工作的工作情況做了全面回顧，對黨員教育工作的關(guān)鍵理論做了系統(tǒng)闡釋，對黨員教育工作的重要意義做了深刻剖析，特別是對新時期開展黨員教育工作所應(yīng)遵循的根本原則、方式方法、目標(biāo)要求等問題進(jìn)行了理論層面的深入探討和結(jié)合實踐的細(xì)致解讀。中組部黨員教育中心副主任雷光華在發(fā)言中對《中國共產(chǎn)黨黨員教育工作條例（初稿）》的起草背景、基本思路及重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了說明、強(qiáng)調(diào)，并對貫徹落實《條例》提出了具體指導(dǎo)和建議。在培訓(xùn)期間組織的分組討論中，各組學(xué)員結(jié)合工作實際踴躍發(fā)言、暢談學(xué)習(xí)體會，就如何貫徹落實《黨員教育工作條例》進(jìn)行了深入交流，并提出了相應(yīng)的具體建議和做法。

圖/文王衢