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試論“新常態(tài)”下高校圖書館員應具備的素質

2015-10-21 15:30宋松
決策與信息·下旬刊 2015年11期
關鍵詞:圖書館員新常態(tài)素質

宋松

[摘要]在中國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)的大背景之下,高校圖書館迎來了發(fā)展的新機遇,圖書館員作為高校圖書館工作的主要參與者,圖書館員的素質在工作中起著越來越重要的作用,良好的素質能使圖書館員在新常態(tài)的新形勢下更好的為高校師服務。

[關鍵詞]新常態(tài);圖書館員;素質

2014年5月,習近平總書記在河南考察時指出:“我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期,我們要增強細心,從當前我國經(jīng)濟發(fā)展的階段性特征出發(fā),適應新常態(tài),保持戰(zhàn)略上的平常心態(tài)?!苯陙斫?jīng)濟的不斷發(fā)展,每個行業(yè)都在新常態(tài)下尋找自身發(fā)展的機遇。隨著經(jīng)濟新常態(tài)的到來,高校圖書館的發(fā)展迎來了新的機遇和挑戰(zhàn),而作為高校圖書館的主要參與者,圖書館員應該具備良好的素質,來適應新常態(tài)的時代背景,更好的做好自己的本職工作。

《中國教育和發(fā)展綱要》中指出:“當今世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟競爭,當今世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟競爭,綜合國力的競爭,從根本上講是人才的競爭。”【1】人的素質對事業(yè)的繁榮興旺起著決定性的作用,高校圖書館員的素質質量影響著高校圖書館的發(fā)展。

1.要具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)

作為一名高校圖書館員,要具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng),這就要求館員在從事自己的本職工作的過程中要遵守職業(yè)道德規(guī)范和行業(yè)行為準則,在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的大背景之下,高校圖書館員要具有良好的事業(yè)心和社會責任感,要愛崗敬業(yè),熱愛自己的本職工作要立足于高校,服務于高校師生,提高服務水平,也要具有積極進取的精神,工作中要互幫互助,要具有良好的團隊意識要勤于思考,善于思考,更好地完成工作。

2.高校圖書館員要具備良好的心理素質

由于經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,特別是經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)之后,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會、學校、家庭節(jié)奏的增加和工作壓力的不斷增加,這就要求高校圖書館員具有良好的心理素質。

首先,應具有妥善處理人際關系的能力。妥善的處理好人際關系,是做好圖書館工作的基礎,對于圖書館員來說,需要經(jīng)營的就是與讀者和同事兩方面的人際關系,一方面,圖書館員要盡可能的提高自己的服務水平和溝通技巧更好的與讀者進行交流和溝通,對待讀者要熱情周到、有親和力;另一方面,高校圖書館員應該建立良好的同事關系,團隊協(xié)作是做好圖書館工作的關鍵。【2】與同事間的友好相處,及時溝通,能夠相互發(fā)現(xiàn)工作中的不足并及時加以改正,從而為讀者提供更好、更便捷的服務。

其次,高校圖書館員要具備較強的適應能力,適應時代的發(fā)展,要善于接受新生事物。這里的適應能力指的就是適應社會的能力,作為高校的圖書館員應該具有較強的洞察力,及時把握社會前進的脈搏,在新常態(tài)的大背景之下,不斷提升自己的能力。

3.高校圖書館員應具有必要的業(yè)務素質和專業(yè)知識

隨著“新常態(tài)”的到來,高校圖書館應該在多方面進行改進來適應新時代的到來,高校圖書館員也面臨著更高的業(yè)務素質的要求,需要不斷進行學習來適應高校圖書館員的發(fā)展。

首先,高校圖書館館員要熟練掌握計算機操作和熟練使用社交平臺?,F(xiàn)代圖書館主要通過網(wǎng)絡來為讀者進行服務,所以這就要求圖書館員具有相應的計算機知識和熟練的計算機操作技術,高校圖書館員面向的讀者群體主要是以90后為主體的大學生,隨著時代的發(fā)展,微信、微博等各種社交工具和網(wǎng)站深受大學生群體的青睞,這就要求高校圖書館員也要了解一些社交媒體和社交網(wǎng)站,把電子閱覽、讀者服務、資料收集與社交網(wǎng)站和社交媒體結合起來,把高校圖書館的特色服務和最新的圖書信息通過微博、微信等社交網(wǎng)站和媒體呈現(xiàn)出來,使師生們能第一時間掌握圖書館的最新服務信息,能夠方便快捷的享受圖書館的服務能使高校圖書館又好又快的發(fā)展起來。

其次,高校圖書館員還要具備良好的英語口語和日常交際能力。隨著經(jīng)濟發(fā)展“新常態(tài)”的到來,國際的文化交流與合作日益增多,熟練掌握和運用英語已經(jīng)成為圖書館員必備的能力之一,高校作為科學技術和文化的主要聚集地,國際間的文化交流必不可少,高校圖書館經(jīng)常能迎來外籍教師和學生,他們大多會用英語來描述自己需要的書籍和服務,只有具有了英語交際的能力,才能更好的做好讀者服務,和整理一些英文文獻【3】??梢哉f,提高高校圖書館員的英語能力是時代發(fā)展的需要,更是“新常態(tài)”的需要。

再次,高校圖書館員應具備自我學習的能力。隨著時代的發(fā)展和社會的進步,現(xiàn)代化圖書館大多采用競爭機制,通過館員之間相互評分和領導對館員的考核成績進行綜合考評,實行優(yōu)勝劣汰、競爭上崗的制度,這就要求圖書館員要具有自我學習的能力,通過學習和自我學習不斷地完善自己,武裝自己,掌握圖書館的專業(yè)知識和提高自己的工作技能,更好的完成自己的工作。

4.要具有創(chuàng)新意識

發(fā)展要有具有創(chuàng)新精神,沒有了創(chuàng)新,那么發(fā)展就成了“無本之木”、“無源之水”在“新常態(tài)”的大背景之下,各行各業(yè)都要求要要有新的變化,要求創(chuàng)新謀發(fā)展。高校圖書館作為科學知識的集散地,圖書館員作為高校圖書館工作的主要參與者,圖書館員在市場工作中也要具有創(chuàng)新精神,在日常的工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,改進原有的工作方法,使工作更快、更好、更有效率的完成??梢哉f,創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識也是圖書館能夠健康快速發(fā)展的保證之一。

5.結語

綜上所述,隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,特別是我國發(fā)展進入“新常態(tài)”的大背景之下,要求圖書館員具備和提升相應的素質,只有圖書館員具備并提升了這些素質,才能使高校圖書館在新時期的新背景之下迎來發(fā)展的新機遇,才能使高校圖書館又好又快的發(fā)展。

參考文獻

[1]沈洋.人文關懷·新常態(tài)下圖書館人力資源管理研究[J].新世紀圖書館,2015(8)

[2]馬登菊.圖書館員業(yè)務素質的探索[J].品牌,2015(1)

[3]張鳳巧,溫麗.論高校圖書館文化建設的新常態(tài)[J].內(nèi)蒙古科學與經(jīng)濟.2015(6)

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