由岳峰
[摘要]隨文起例觀點(diǎn)自古有之,并非吳宗慈首創(chuàng)。筆者分析和討論吳宗慈在《修志叢論·論體例》中提及的隨文起例,是因?yàn)閰鞘嫌^點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)修志過程中要根據(jù)編纂主旨,結(jié)合實(shí)際情況,靈活地對已有凡例進(jìn)行變動和改進(jìn),其實(shí)質(zhì)是例由義起。這對現(xiàn)代志書編修具有一定的指導(dǎo)意義。同時,本文認(rèn)為:隨文起例并非主張在志書編纂完成后再按其內(nèi)容制定凡例;吳宗慈認(rèn)為凡例僅定其犖犖大端的觀點(diǎn)值得商榷;要注意確保凡例制定后的穩(wěn)定性。
[關(guān)鍵詞]吳宗慈;隨文起例;例由義起;犖犖大端;穩(wěn)定性
民國學(xué)者吳宗慈在《修志叢論·論體例》中論述:“夫故人著書,未嘗先有例,要皆隨文起例,所謂例由義起者也?!魰醋鞫瘸?,書中之義發(fā)生變化,已成之例不能馭之,其流弊必致屈就既成之例,而增刪事實(shí)以追改之。一改再改,矛盾牾,有此生焉?!收壑哉摱?,修方志者,固不妨先就犖犖(犖)大端,定其規(guī)(軌)范,再適用隨文起例之方法,則義無余蘊(yùn),例亦周贍而無憾焉?!眳亲诖仍谖闹袃纱翁峒半S文起例,其用意在于強(qiáng)調(diào)修志過程中不可過于死板地盲目屈就于既成之凡例,以致刻舟求劍,因例害義。這一觀點(diǎn)得到許多學(xué)者的認(rèn)同。臺灣學(xué)者毛一波認(rèn)為隨文起例既是時代所需,科學(xué)使然,又是務(wù)實(shí)之舉,切不可忽視。吳宗慈能夠?qū)糯緯w例進(jìn)行有益分析,并得出對志書編纂有指導(dǎo)意義的觀點(diǎn),值得肯定。但在現(xiàn)代志書編纂的新環(huán)境下,我們應(yīng)當(dāng)對吳宗慈隨文起例觀點(diǎn)有更加全面、正確的認(rèn)識,從而更好地指導(dǎo)修志實(shí)踐。
一、吳宗慈隨文起例的實(shí)質(zhì)是例由義起
章學(xué)誠在《修志十議呈天門胡知府》(也就是人們通常稱的《修志十議》)中說:“要皆例以義起”。在《與甄秀才論〈文選〉義例》中又說:“例以義起。”志義,即修志的主旨,是修志所希冀達(dá)到的目的以及希望志書起到什么樣的作用。例由義起即認(rèn)為“義”與“例”之間的關(guān)系是“例”以“義”而來,“例”由修志者所確定的“義”而起。韓章訓(xùn)指出:“人們制定凡例的過程就是把方志編纂理論、編纂指導(dǎo)思想與具體編纂實(shí)際相結(jié)合的過程?!眳亲诖仍凇墩擉w例》中論述:“一例既生,他義復(fù)起,于是再生變化。義無窮,斯例亦無窮,此通可久之說也。”其隨文起例主張的真正用意不在討論“文”與“例”誰更重要的問題,而在于強(qiáng)調(diào)修志過程中要根據(jù)編纂主旨,結(jié)合實(shí)際情況,靈活地對已有凡例進(jìn)行變動和改進(jìn)?!肮嗜酥鴷磭L先有例,要皆隨文起例,所謂例由義起者也”一句,明確指出隨文起例的實(shí)質(zhì)是例由義起??梢姡趨鞘系恼Z境里,隨文起例與例由義起是相統(tǒng)一的,這對我們對已有凡例適當(dāng)?shù)赜枰孕薷暮屯晟?,以及注重和加?qiáng)對特例的撰寫,具有重要指導(dǎo)意義。在修志實(shí)踐中,隨著編者對地情認(rèn)識的逐步加深和對修志規(guī)律的深入探索,新問題和新情況不斷出現(xiàn),志義會有不同程度的改變,志例也要隨之發(fā)生變化;各地志書的編纂存在著時代和地域上的差異,志書不僅要有能夠的體現(xiàn)共性的通例又要有能體現(xiàn)各地特色的特例,并使其成為處理志書某些特殊問題的原則和方法,從而突出特色,異于他志。
二、不能先撰寫志書正文后再制定凡例
隨文起例反映義與例的相互關(guān)系,而不是要求先撰寫志書正文后制定凡例。不能從字面上認(rèn)為隨文起例是指例隨于文,即先有文而后有例。凡例作為專門說明志書編纂宗旨、體例、方法、內(nèi)容、篇章結(jié)構(gòu)等內(nèi)容的綱領(lǐng)性說明,是讀者的用志指南,在志書全部完成后才能最后定稿,但其制定則必須在志書編纂之前。全面分析《修志叢論·論體例》的文本,會發(fā)現(xiàn)吳宗慈的觀點(diǎn)絕非主張先編纂志書內(nèi)容后撰寫凡例?!绑w例非不可先作,但挈其大綱,留一時增補(bǔ)義例余地,其庶幾乎。”說明吳宗慈并不否定在編纂之前先制定凡例,而且他隨之又說:“若并大綱亦不先定,則事實(shí)無所附麗,將茫然無頭緒。故折衷論定,修方志者,固不妨先就犖犖大端,定其規(guī)范,再適用隨文起例之方法,則義無余蘊(yùn),例亦周贍而無憾焉?!边@段表述更說明其對定凡例于撰寫之先的肯定。不能斷章取義,僅憑“夫故人著書,未嘗先有例,要皆隨文起例”“若書未作而例先成,書中之義發(fā)生變化,已成之例不能馭之,其流弊必致屈就既成之例”等語就認(rèn)定隨文起例是指凡例要在成書之后制定。傅振倫提出:“修志之道,先嚴(yán)體例,義不先立,例無由起,故志家必以凡例冠之。”志書體例有賴于凡例斷明,記述的各個門類有賴凡例協(xié)調(diào),志書編纂的諸多原則和語體、行文都應(yīng)有凡例予以規(guī)范。編寫現(xiàn)代方志是一個系統(tǒng)性很強(qiáng)的浩大工程,非一人之力所能及,在眾手成志的大背景下,沒有凡例的規(guī)范、指引,很難將眾多編者的編輯意識統(tǒng)一在一起,甚至?xí)霈F(xiàn)不必要的混亂,所以在志書編寫之前,就應(yīng)當(dāng)制定出凡例,并以此作為所有編者應(yīng)共同遵守的法則。草擬于編修之先、修訂于編修之中、定稿于編修之末,這一凡例制訂的基本流程在一、二輪修志中得到專家和學(xué)者的普遍認(rèn)同,志書編纂要先制定凡例是為現(xiàn)代志書編修實(shí)踐所證明了的基本原則。從修志實(shí)踐來看,在完成志稿后才撰寫凡例的錯誤認(rèn)識曾對第一輪志書質(zhì)量產(chǎn)生了較大的負(fù)面影響,受到很多專家學(xué)者的詬病。二輪志書不應(yīng)再出現(xiàn)這種情況,這也是我們正確認(rèn)識吳宗慈隨文起例觀點(diǎn)的另一個重要意義之所在。
三、吳宗慈認(rèn)為凡例僅定其犖犖大端的觀點(diǎn)值得商榷
有人認(rèn)為,隨文起例主張在修志過程中對凡例的具體內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和補(bǔ)充,因此編纂前所制定的凡例僅是就一些重點(diǎn)問題定其大端而已,不用詳細(xì)規(guī)定凡例的具體條文。這種觀點(diǎn)有一定的局限性。在古代漢語中,“犖犖”有明顯的意思;在現(xiàn)代漢語中,犖犖大端中的“犖犖”是指事理明顯,犖犖大端指明顯的要點(diǎn)或主要的項目。顯然,吳宗慈重在闡述擬定的凡例要將修志要點(diǎn)和重大問題規(guī)定清楚。誠然,凡例中的“凡”有“大概”、“要略”的意思,但不能因此認(rèn)為現(xiàn)代志書凡例內(nèi)容僅是對體例的簡要規(guī)定。傅能華指出:“地方志書的凡例,按照發(fā)凡起例的要求,應(yīng)該具有指導(dǎo)編纂和制約全書的作用,不能只是限于志書的內(nèi)容和編纂的方法。它應(yīng)該包括明確志書編纂的宗旨、指導(dǎo)思想及體例篇目諸多方面的重要原則。”經(jīng)過建國以來現(xiàn)代志書的編修,我們越來越深刻認(rèn)識到,凡例內(nèi)容必須盡可能的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、全面,僅對主要的項目和明顯要點(diǎn)進(jìn)行宏觀規(guī)定是不能較好地發(fā)揮凡例指導(dǎo)和規(guī)范志書編纂作用的。在志書編纂之前應(yīng)當(dāng)有一個詳細(xì)的說明、規(guī)定和法則,確保編纂有準(zhǔn)則,行文有規(guī)范,雖然是眾手成書,但如出一轍。凡例關(guān)于編纂志書的指導(dǎo)思想、原則、時空范圍、體裁、人物收錄標(biāo)準(zhǔn)、資料來源、行文規(guī)范、特殊問題處理等要求,必須作出明確詳細(xì)的統(tǒng)一規(guī)定,唯有如此,才能充分發(fā)揮其規(guī)范指導(dǎo)編纂工作的重要作用。因此,“先就犖犖大端,定其規(guī)范”之說有對凡例指導(dǎo)、規(guī)范志書編纂作用認(rèn)識不足之嫌。
四、要注意確保凡例制定后的穩(wěn)定性
在志書編纂過程中,凡例與內(nèi)容結(jié)構(gòu)之間是相輔相承、相互制約的有機(jī)互動關(guān)系,隨文起例重視志書編纂實(shí)踐對已定凡例的影響,強(qiáng)調(diào)在編纂實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新矛盾、產(chǎn)生新問題、在理論探討中有了新認(rèn)識,就要適時地對凡例進(jìn)行增刪或修改。但凡例所具有的權(quán)威性和法則性決定了凡例所必須要保持的穩(wěn)定性,這一點(diǎn)同樣不能忽略。凡例規(guī)范著全志的寫作,朝令夕改過于頻繁,會打亂工作思路,使編纂者無所適從,致使原有編纂計劃無法順利實(shí)施。志書是一個有機(jī)整體,各部分之間聯(lián)系緊密,絲絲相扣,編纂者對自己負(fù)責(zé)編纂部分的變動,可能引起其他各部分編纂內(nèi)容和編纂方法的改變,從而影響到整部志書的結(jié)構(gòu)和寫法,所謂牽一發(fā)而動全身。因此,除涉及篇目結(jié)構(gòu)等大問題而不得不修改外,應(yīng)盡量不對凡例進(jìn)行大動。如果確實(shí)要對凡例進(jìn)行修改,在修改前修志人員必須要對修改凡例的必要性及可能造成的結(jié)果進(jìn)行慎重考慮和廣泛商討,確保編修活動的統(tǒng)一有序進(jìn)行。尤其要注意志書內(nèi)在結(jié)構(gòu)的改變對志書全局所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響,這是志書編纂的重大問題,各部分編纂人員必須對此了然于胸,并就結(jié)構(gòu)變化對自己所編修內(nèi)容的影響情況有明確認(rèn)識。正是由于以上原因,在修志過程中,不能以隨文起例為由動輒輕率地改動凡例,造成不必要的麻煩,影響志書質(zhì)量。
綜上所述,我們對前代學(xué)者的方志思想和修志理論要有全面、正確理解,避免走入認(rèn)識上的誤區(qū),從而更好地指導(dǎo)修志實(shí)踐。
附:吳宗慈《修志叢論·論體例》原文:
今作者,必先撰體例,幾為一般通則。夫故人著書,未嘗先有例,要皆隨文起例,所謂例由義起者也。《易》曰:窮則變,變則通,通而可久。義既窮,窮必變,于是新例生焉。一例既生,他義復(fù)起,于是再生變化。義無窮,斯例亦無窮,此通可久之說也。若書未作而例先成,書中之義發(fā)生變化,已成之例不能馭之,其流弊必致屈就既成之例,而增刪事實(shí)以追改之。一改再改,矛盾牾,有此生焉。雖然,此論其大凡也。體例非不可先作,但挈其大綱,留一隨時增補(bǔ)義例余地,其庶幾乎。若并大綱亦不先定,則事實(shí)無所附麗,將茫然無頭緒。故折衷論定,修方志者,固不妨先就犖犖(犖)大端,定其規(guī)(軌)范,再適用隨文起例之方法,則義無余蘊(yùn),例亦周贍而無憾焉。
參考文獻(xiàn):
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