王珩 伍紹萍 李學(xué)軍 趙素娟
【摘要】隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的提高,人們生活質(zhì)量不斷改善,對(duì)傳染性疾病的預(yù)防工作提出更高的要求。通過對(duì)滄州任丘地區(qū)展開調(diào)查,對(duì)傳染病預(yù)防工作進(jìn)行探討,總結(jié)出相應(yīng)的防控措施。
【關(guān)鍵詞】任丘地區(qū);傳染;疾??;預(yù)防措施
【中圖分類號(hào)】R183【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1005-0019(2015)01-0059-01
1加強(qiáng)傳染性疾病預(yù)防工作的意義
隨著然們生活水平的提高,國(guó)家在公共衛(wèi)生方面的投入增加,以及計(jì)劃免疫工作的規(guī)范化展開,許多傳染性疾病如百日嘆,破傷風(fēng),脊梁灰質(zhì)炎,乙型肝炎等的發(fā)生率有了較大下降,然而麻疹,肺結(jié)核,艾滋病,梅毒,尖銳濕疣等傳染性疾病呈現(xiàn)出抬頭趨勢(shì),環(huán)境污染等因素,致使某些病毒不斷變異,導(dǎo)致SAHS等新型傳染病出現(xiàn),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的影響下,疾病預(yù)防工作原本具有的公益特性在某些地區(qū)不斷削弱,疾病預(yù)防體系尤其是地方疾病預(yù)防體系更是面臨諸多問題。傳染性疾病可能在極短的時(shí)間內(nèi)對(duì)不同地區(qū),不同年齡段的人群造成嚴(yán)重的傷害,針對(duì)對(duì)傳染性疾病做好相應(yīng)的預(yù)防工作非常重要。
2,任丘市傳染病現(xiàn)狀分析(表1)
3傳染病應(yīng)采取的預(yù)防措施。
根據(jù)實(shí)際情況制定傳染病防治規(guī)劃,有重點(diǎn)、分階段實(shí)施,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高醫(yī)務(wù)人員的技能,加強(qiáng)傳染性疾病的宣傳教育,提高人們的健康意識(shí)。
3.1加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作
傳染性疾病預(yù)防體系的科學(xué)構(gòu)建離不開專業(yè)人才的支持,所以,應(yīng)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,并予以嚴(yán)格考核,落實(shí)持證上崗制度,工作人員應(yīng)圍繞傳染性疾病的預(yù)防及處置定期參與培訓(xùn),增強(qiáng)傳染病防控意識(shí),并學(xué)以致用,用這些知識(shí)來解決現(xiàn)實(shí)中的問題,總之,加強(qiáng)人員培訓(xùn)工作是任丘市落實(shí)傳染疾病預(yù)防的一個(gè)前提與基礎(chǔ)[1]。
3.2強(qiáng)化醫(yī)療部門的職能工作。①在實(shí)傳染疾病防控體系的過程中,應(yīng)重視并做好疫情報(bào)告制度的建立與健全。如果發(fā)現(xiàn)傳染病患者,首診醫(yī)生應(yīng)按照《傳染病防治法》的要求在第一時(shí)間上報(bào),建立首診醫(yī)生報(bào)病負(fù)責(zé)制,完善報(bào)病考核機(jī)制,獎(jiǎng)懲到位。②傳染性疾病監(jiān)測(cè)通常涉及以下內(nèi)容:AFP、麻疹、新生兒破傷風(fēng)、乙肝、水痘,霍亂、狂犬病等,不同醫(yī)療部門在檢測(cè)項(xiàng)目各有側(cè)重,平時(shí),各醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等充分發(fā)揮自身的疾病監(jiān)測(cè)職能,一邊與病情的及時(shí)發(fā)現(xiàn)與及時(shí)處理。③加強(qiáng)疫苗接種工作,重視并做好規(guī)范化計(jì)劃免疫門診的基礎(chǔ)上,還應(yīng)強(qiáng)化流動(dòng)兒童的計(jì)劃免疫以及查漏補(bǔ)種工作。④傳染性疾病早期癥狀往往較輕,極容易為人們忽略,如此一來,傳染性疾病便有了大規(guī)模爆發(fā)的可能,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情,并將疫情的早期預(yù)防控制措施真正落實(shí)到位,如對(duì)傳染源進(jìn)行消毒隔離,對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行積極處理,密切接觸者隔離觀察,及時(shí)開展應(yīng)急預(yù)防接種并對(duì)處理效果進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)[2]。
3.3加強(qiáng)健康宣教
加強(qiáng)健康教育,提高人們預(yù)防為主的健康知識(shí),掌握自我保健、預(yù)防的知識(shí)和技能,提高面對(duì)各種突發(fā)傳染病的心理承受能力,從而積極配合傳染性疾病預(yù)防工作的開展,相關(guān)醫(yī)院預(yù)防保健科室還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)管轄區(qū)內(nèi)的休閑娛樂場(chǎng)所的干預(yù),減少性傳播疾病的發(fā)生。
4討論
現(xiàn)階段,我國(guó)仍舊面臨著重大傳染性疾病的重大威脅,做好傳染性疾病預(yù)防工作刻不容緩。由于人們?nèi)狈?duì)傳染性疾病的了解與重視,所以在開展傳染性疾病預(yù)防工作的過程中面臨著不小的壓力,為更好地落實(shí)傳染性疾病的預(yù)防工作,各醫(yī)療衛(wèi)生部門應(yīng)積極采取相應(yīng)的預(yù)防措施,加強(qiáng)人員培訓(xùn)工作,強(qiáng)化部門職能建設(shè),加強(qiáng)對(duì)人民群眾的健康宣教,只有如此,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情,做出快速反應(yīng),有效的預(yù)防各種傳染病。
參考文獻(xiàn)
[1]楊慧寧,郭雙雙,陳麗欣.新形勢(shì)下傳染病的預(yù)防和控制[J].中華醫(yī)院感染學(xué)雜志.2013.29(11):54-55
[2]張超,唐山市區(qū)居民傳染病知識(shí)普及情況及干預(yù)分析[J].新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào).2014.23(2):176-178