湯賜

【摘 要】為保障電氣工程及其自動化專業(yè)（本科）卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的有效實施，我校制訂了相應(yīng)的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。本文從五個方面介紹了電氣工程及其自動化專業(yè)“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，希望能起到拋磚引玉的作用。

【關(guān)鍵詞】卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ? ?電氣工程及其自動化專業(yè) ? ? 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，積極促進我國由工程教育大國邁向工程教育強國;教育部于2010年出臺了“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，用以培養(yǎng)和造就一大批創(chuàng)新能力強、適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高質(zhì)量的各類型工程技術(shù)人才。為保障電氣工程及其自動化專業(yè)（本科）卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的有效實施，我校從以下五個方面規(guī)定了培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)：

一、掌握一般性和專門的電氣工程技術(shù)知識，了解電氣工程及其自動化專業(yè)特別是電力系統(tǒng)及其自動化的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢

（1）具有從事電氣工程工作所需的工程科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)知識以及較豐富的人文和社會科學(xué)知識，涉及數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)、工程科學(xué)基礎(chǔ)、工程制圖、人文和社會科學(xué)等方面。

（2）掌握扎實的電氣工程及其自動化專業(yè)的相關(guān)科學(xué)與工程基礎(chǔ)知識，了解新理論、新產(chǎn)品、新技術(shù)、新設(shè)備和本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，涉及電氣科學(xué)與電力系統(tǒng)工程基礎(chǔ)，電力系統(tǒng)及其自動化工程原理及技術(shù)，電力系統(tǒng)設(shè)備結(jié)構(gòu)與性能分析方法及運行技術(shù)，電力系統(tǒng)繼電保護和自動控制技術(shù)，電力生產(chǎn)過程中有關(guān)經(jīng)濟評價、質(zhì)量檢驗和產(chǎn)品銷售的知識、方法和技術(shù)，計算機應(yīng)用技術(shù)等方面。

二、具有選用適當(dāng)?shù)睦碚摵蛯嵺`方法解決電氣工程實際問題的能力，并經(jīng)歷過生產(chǎn)運作系統(tǒng)的設(shè)計、運行和維護或解決實際工程問題的系統(tǒng)化訓(xùn)練

（1）能參與電力工程項目方案的設(shè)計與開發(fā)，在考慮電力生產(chǎn)成本、質(zhì)量、環(huán)保性、安全性、可靠性、外觀、適應(yīng)性等前提下，能提出完成電力工程任務(wù)所需的技術(shù)、工藝和方法，具有從事電力系統(tǒng)工程的規(guī)劃與設(shè)計能力，能對多種方案做出評估，并制定出解決問題的方案。

（2）具有參與制定電力工程項目實施計劃的能力;能實施與電力工程項目有關(guān)的方案，完成電力工程任務(wù)，并能參與相關(guān)評價，具有電力系統(tǒng)工程的實施、電氣設(shè)備的安裝與調(diào)試等方面工作的能力。

（3）具有針對正在實施的電力工程項目和運行中的電力系統(tǒng)所存在的問題提出改進意見的能力，具有進行電力系統(tǒng)的運行與分析、電力系統(tǒng)設(shè)備和裝置的運行與維修、電力系統(tǒng)可靠性分析和安全性評估的能力，并能主動從結(jié)果反饋中學(xué)習(xí)。

三、具有參與電力工程項目及工程管理的能力

（1）了解電氣工程專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和電力行業(yè)的政策、法律和法規(guī)，在法律、法規(guī)所規(guī)定的范疇內(nèi)，能按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和程序要求開展工作。

（2）具有使用合適的管理方法、管理計劃和資源預(yù)算來組織人力和物力資源實施電力工程項目的初步能力。

（3）具有采取恰當(dāng)?shù)慕M織措施和技術(shù)措施應(yīng)對電力工程項目實施和營運過程中的危機與突發(fā)事件的初步能力，并能夠應(yīng)對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、項目計劃和預(yù)算的變化。

（4）具有參與國際電力工程項目的能力和對開展的國際電力工程項目提出改進建議的能力。

四、具有有效的溝通與交流能力

（1）具備較強的人際交往能力，能夠控制自我并了解和理解他人的需求和意愿，體現(xiàn)人文關(guān)懷意識。

（2）能夠使用工程技術(shù)語言，在跨文化環(huán)境下進行溝通與交流。

（3）能夠跟蹤本專業(yè)領(lǐng)域工程技術(shù)發(fā)展動態(tài)，具備收集、分析、判斷、歸納和選擇運用國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息的能力。

五、具備良好的職業(yè)道德，能自覺承擔(dān)對職業(yè)、社會和環(huán)境的責(zé)任

（1）掌握足夠的關(guān)于職業(yè)健康安全和環(huán)境保護的法律、法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)知識，恪守職業(yè)道德規(guī)范和所屬職業(yè)體系的職業(yè)行為準(zhǔn)則。

（2）具有良好的質(zhì)量、安全、服務(wù)和環(huán)保意識，能自覺承擔(dān)有關(guān)健康、安全和福利等事務(wù)的責(zé)任。

六、結(jié)束語

本文主要介紹了我校所制訂的電氣工程及其自動化專業(yè)“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，涉及掌握一般性和專門的電氣工程技術(shù)知識，了解電氣工程及其自動化專業(yè)特別是電力系統(tǒng)及其自動化的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢;具有選用適當(dāng)?shù)睦碚摵蛯嵺`方法解決電氣工程實際問題的能力，并經(jīng)歷過生產(chǎn)運作系統(tǒng)的設(shè)計、運行和維護或解決實際工程問題的系統(tǒng)化訓(xùn)練;具有參與電力工程項目及工程管理的能力;具有有效的溝通與交流能力;具備良好的職業(yè)道德，能自覺承擔(dān)對職業(yè)、社會和環(huán)境的責(zé)任等等內(nèi)容。

【參考文獻】

[1]顧明遠(yuǎn)， 石中英.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》解讀[M].北京： 北京師范大學(xué)出版社， 2010.

[2]中共中央組織部.國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）[M].北京： 黨建讀物出版社， 2010.

[3]中國教育新聞網(wǎng).卓越工程師教育培養(yǎng)計劃.http：//www.jyb.cn/high/tbch/2010/zygcs/.endprint