廖木林

2014年8月，信豐縣率先在全省啟動(dòng)“翰墨薪傳工程”。短短一年時(shí)間，該縣先后舉辦了5期培訓(xùn)班，培訓(xùn)教師近300人（次）；全縣23所中學(xué)、5所九年一貫制學(xué)校，22所小學(xué)，校校開設(shè)了書法課程，基本達(dá)到“書法進(jìn)課堂”要求，受益學(xué)生10萬人，活動(dòng)初顯成效。

中國(guó)書法協(xié)會(huì)組織實(shí)施的“翰墨薪傳工程”是一項(xiàng)公益性活動(dòng)。2014年8月13日，信豐縣在全省率先開辦“翰墨薪傳工程”中小學(xué)教師書法教師培訓(xùn)班，來自全縣49名中小學(xué)正職校長(zhǎng)成了首期學(xué)員。國(guó)家教育部、中國(guó)書協(xié)“翰墨薪傳工程”首批專家教師團(tuán)成員、江西省書協(xié)培訓(xùn)中心教師、中國(guó)書協(xié)會(huì)員杜思吾老師全程授課。

信豐縣教師進(jìn)修學(xué)校認(rèn)真組織了該工程的師資培訓(xùn)，制定了《信豐縣“翰墨薪傳工程”中小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃》。經(jīng)過短短的一年培訓(xùn)，全縣教師從業(yè)余愛好練習(xí)書法，發(fā)展到書法臨帖、創(chuàng)作，一批書法教師漸漸成長(zhǎng)，并形成了一支專業(yè)的書法教師隊(duì)伍，活躍在全縣各中小學(xué)校書法課堂上。

為營(yíng)造濃厚的書法教育氛圍， 2014～2015學(xué)年第一學(xué)期，縣教育局把書法教育進(jìn)課堂列入年度綜合考評(píng)，分值15分，占總考評(píng)分的3%。同時(shí)制定了《信豐縣中小學(xué)書法教育進(jìn)課堂檢查實(shí)施辦法》，規(guī)定每學(xué)期檢查兩次，督導(dǎo)一次，并將督導(dǎo)結(jié)果全縣通報(bào)。各中小學(xué)校依靠第二課堂開展課外、校外學(xué)習(xí)書法教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)常化、多樣化、常態(tài)化。信豐縣教育局組織了一系列大型書法競(jìng)賽活動(dòng)。第31個(gè)教師節(jié)前夕，舉辦了全縣首屆“翰墨薪傳工程”中小學(xué)教師書法臨帖展，收到作品302幅，經(jīng)專家認(rèn)真評(píng)審，獲獎(jiǎng)作品51幅，最后確定入展作品106幅，彰顯“翰墨薪傳工程”取得的成效。