文：上海市平和雙語學(xué)校五（3）班 袁鉦淇

圖：上海市復(fù)旦初級中學(xué)六（4）班 楊怡礽

夾彈珠

我盼啊盼，終于盼到了9·29嘉年華。

9月29日是校慶的日子。這天我們不上課，都在學(xué)校操場上參加校慶嘉年華活動。

操場上人山人海，到處熱鬧非凡。

到了操場，我一下子沖到一個夾彈珠的攤位。以前的“六一”活動中，我夾到了很多彈珠，看到這里也有彈珠的攤位，心想：夾彈珠我最拿手了，我一定能得到很多獎品！

我卷起袖子，拿起筷子，盯住一顆彈珠，用力一夾，彈珠飛了起來，落在空盆子里。我旗開得勝，更活躍了。我又夾起一顆彈珠，但因?yàn)樘绞值膹椫橐幌伦拥袅讼氯?。我失望極了，為什么這顆彈珠這么滑，與我“六一”時夾的完全不同？我靜下心來，思考最佳方法。接下來，我用很快的速度，伸出筷子，用力一夾，我一連夾起了三顆彈珠，時間一分一秒地過去了，我屏氣凝神，又夾了四顆彈珠！終于，我夾到了九顆彈珠。這時，只剩下最后的十秒鐘了?？墒且?yàn)樘o張，所以最后一顆彈珠沒有夾到，我很沮喪。負(fù)責(zé)這項活動的家長說，你已經(jīng)很棒了，別人最多只能夾起七顆彈珠，說著給了我一支鉛筆表示鼓勵。

雖然這次沒有成功夾到十顆彈珠有點(diǎn)遺憾，但這件事讓我明白了，凡事都不能心浮氣躁，只有把心靜下來，才能把事情做好。

（指導(dǎo)老師：韓老師）

文：上海市平和雙語學(xué)校五（3）班 袁鉦淇

圖：上海市復(fù)旦初級中學(xué)六（4）班 楊怡礽