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召開(kāi)會(huì)議必須立足于解決問(wèn)題和教育同志——重讀《古田會(huì)議決議》感悟如何提高黨的會(huì)議質(zhì)量效率
施敏
廣東電網(wǎng)電力調(diào)度控制中心黨建工作部長(zhǎng)廣東廣州510600
[摘要]會(huì)議,是我們黨的各級(jí)組織開(kāi)展工作的一種主要方法。如何把會(huì)議開(kāi)好、開(kāi)出成效,是當(dāng)前我們企業(yè)各級(jí)黨組織、黨務(wù)工作者面臨的一個(gè)亟待解決的現(xiàn)實(shí)課題。習(xí)近平總書(shū)記指出:“歷史是最好的教科書(shū)”“中國(guó)革命是最好的營(yíng)養(yǎng)劑”。80多年后重溫古田會(huì)議,深感會(huì)風(fēng)樸實(shí)、務(wù)實(shí),否則便不能解決思想建黨這一根本問(wèn)題?;仡欉@次會(huì)議,有四個(gè)方面的重要啟示。
[關(guān)鍵詞]會(huì)議;教育同志;黨的作風(fēng)
古田會(huì)議指出,會(huì)議的重要意義“第一是解決問(wèn)題”,并強(qiáng)調(diào)“一切斗爭(zhēng)的問(wèn)題,內(nèi)部的問(wèn)題,都要在會(huì)議上集中討論去解決它”。古田會(huì)議也正是貫徹這一基本精神召開(kāi)的,當(dāng)時(shí)會(huì)議解決的是我黨我軍建設(shè)的根本性的重大問(wèn)題?;仡櫄v史,可以追溯到1927年大革命失敗后,中國(guó)革命的重心有城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村,黨面臨著要獨(dú)立地領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、創(chuàng)建人民軍隊(duì),革命道路怎么走、武裝斗爭(zhēng)怎么搞、黨的建設(shè)怎么抓等一系列根本性重大課題,嚴(yán)峻地?cái)[在全黨全軍面前。具體到紅四軍,成立前后歷經(jīng)三灣改編、大余整編、上堡整訓(xùn)等,初期積累的建黨建軍經(jīng)驗(yàn)需要梳理,紅四軍黨內(nèi)的重要爭(zhēng)論需要解決,中央“九月來(lái)信”需要貫徹等一系列問(wèn)題,迫切需要一個(gè)會(huì)議來(lái)解決。1929年12月28日召開(kāi)的古田會(huì)議,就是從實(shí)際出發(fā)、研究和解決問(wèn)題的會(huì)議。學(xué)習(xí)古田會(huì)議精神,必須注重學(xué)習(xí)其強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí),從現(xiàn)實(shí)存在的實(shí)際問(wèn)題出發(fā),把會(huì)議的主旨、途徑、目的搞清楚,從而統(tǒng)一為什么要開(kāi)會(huì)的認(rèn)識(shí)前提。由此思考今天的一些會(huì)議,組織者是否在會(huì)前就十分清楚會(huì)議的主旨、途徑、目的,是否具有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí),是否自下而上,自上面下進(jìn)行了深入調(diào)查研究,是否對(duì)解決問(wèn)題準(zhǔn)備了多種切實(shí)可行的具體方案。只有對(duì)這些事項(xiàng)進(jìn)行充分的而不是草率的、細(xì)致的而不是粗略的準(zhǔn)備,才能正確把握會(huì)議方向,為真正解決問(wèn)題奠定良好的基礎(chǔ)。
古田會(huì)議指出,會(huì)議的重要意義“第二是教育同志”。因?yàn)椤皶?huì)議不僅解決了問(wèn)題,而且在解決問(wèn)題的過(guò)程中,要考察問(wèn)題的環(huán)境,要參考上級(jí)的指示,這樣就發(fā)動(dòng)了同志們的心思才力”,而“每個(gè)同志都政治化實(shí)際化,黨的戰(zhàn)斗力就強(qiáng)大起來(lái)了。這就是會(huì)議的教育意義?!边@啟示我們,在當(dāng)今形勢(shì)與過(guò)去發(fā)生很大變化的情況下,“教育同志”仍是召開(kāi)會(huì)議的應(yīng)有之意。首先應(yīng)通過(guò)凝聚共識(shí)“教育同志”。注重把問(wèn)題交給大家討論研究,既能準(zhǔn)確理解上級(jí)的精神,也可緊貼單位實(shí)際形成解決的思路辦法。其次應(yīng)通過(guò)豐富內(nèi)容“教育同志”。會(huì)議要有實(shí)在的內(nèi)容,不能為開(kāi)會(huì)而湊合著開(kāi)會(huì),或空洞無(wú)物,或不知所云,或圖個(gè)形式。古田會(huì)議召開(kāi)的兩天時(shí)間里內(nèi)容豐富,引人入勝,堅(jiān)持問(wèn)題牽引、方法指導(dǎo),對(duì)每個(gè)與會(huì)人員觸動(dòng)很大。會(huì)議決議案明確有關(guān)糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想、黨的組織問(wèn)題、黨內(nèi)教育問(wèn)題等8個(gè)方面的內(nèi)容,并指出解決這些問(wèn)題的不同方法,比如“教授十法”、個(gè)別談話、游藝活動(dòng)若干方法等。心理學(xué)家赫茨伯格的“雙因素理論”指出,工作的本身最具激勵(lì)作用。同樣,會(huì)議內(nèi)容就應(yīng)該是會(huì)議的重心,必須認(rèn)真組織,并且“給任務(wù)、教方法”,使大家受教育,正所謂“開(kāi)會(huì)開(kāi)會(huì),一開(kāi)就會(huì)”。再次應(yīng)通過(guò)良好會(huì)風(fēng)“教育同志”。反思當(dāng)今一些會(huì)議,往往照本宣科,上下一般粗,文件念完、表態(tài)說(shuō)完、領(lǐng)導(dǎo)講完就結(jié)束了。很少考慮內(nèi)容是否真正理解、精神能否貫徹落實(shí),既不認(rèn)真組織討論,也不收集思想反映,更不進(jìn)行梳理、概括、提煉,與會(huì)人員能記多少算多少,能掌握到什么程度算什么程度,這是以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的基本模式,無(wú)教育意義可言。要改變這樣狀況,必須端正指導(dǎo)思想、堅(jiān)持事實(shí)求是,著力營(yíng)造研究探索、交流互動(dòng)、破解難題的深厚氛圍,切實(shí)達(dá)到凝心聚氣,開(kāi)闊視野、激發(fā)動(dòng)力的目的。
古田會(huì)議指出,以往一些會(huì)議因“負(fù)責(zé)人事先沒(méi)有很好的準(zhǔn)備”而效果不佳,專門(mén)提出了糾正的方法,要求“負(fù)責(zé)人事先要準(zhǔn)備議事日程,而且要具體化”,“對(duì)問(wèn)題的內(nèi)容和環(huán)境要先調(diào)查清楚,并對(duì)于怎樣解決先要想一想”。1929年11月28日紅四軍前委決定籌備召開(kāi)古田會(huì)議,隨后紅四軍進(jìn)行了10天左右的政治和軍事整訓(xùn);毛澤東和陳毅連續(xù)召開(kāi)一系列調(diào)查會(huì),;12月中旬紅四軍開(kāi)赴上杭古田后,又召開(kāi)各級(jí)黨代表聯(lián)席會(huì)議,分組討論部隊(duì)中存在問(wèn)題的根源、危害和糾正方法,分別起草議案送交前委審查;最后由毛澤東根據(jù)“九月來(lái)信”精神和他回到紅四軍后一個(gè)月的調(diào)查研究,親自起草古田會(huì)議決議。由此不難看出古田會(huì)議之所以成為里程碑,一個(gè)很重要的因素就是老一輩革命家對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé),會(huì)前做了一系列充分的準(zhǔn)備工作,確保會(huì)議內(nèi)容有思想、有辦法、有質(zhì)量。這啟示我們,開(kāi)會(huì)首先在思想上高度重視會(huì)前準(zhǔn)備,會(huì)議做準(zhǔn)備越充分、問(wèn)題越集中,就可能越短,越精、越管用。準(zhǔn)備工作不能滿足于有稿子念、有文件讀、有事請(qǐng)說(shuō),必須進(jìn)行深入調(diào)查、科學(xué)認(rèn)證,盡可能把所討論的問(wèn)題分析研究透,把各項(xiàng)籌備工作做到位。尤其要避免臨時(shí)動(dòng)議、倉(cāng)促上陣,粗枝大葉等,這樣的會(huì)議不可能有質(zhì)量,有意義。
古田會(huì)議指出:“封建式的會(huì)場(chǎng)秩序,死板無(wú)活氣,到會(huì)如坐獄。”這是“黨員到會(huì)少興趣的原因”之一。強(qiáng)調(diào)“廢止封建的會(huì)場(chǎng)秩序。共產(chǎn)黨的會(huì)場(chǎng)要是反映無(wú)產(chǎn)階級(jí)之積極活潑的爽快的精神,把這些做成秩序?!惫盘飼?huì)議在這方面給了我們一個(gè)很好啟示,組織會(huì)議時(shí)必須高度重視活躍會(huì)場(chǎng)氣氛,如果只是“剔頭挑子一頭熱”,與會(huì)人員難免失去興趣。首先應(yīng)讓大家始終想著會(huì)議的目的和意義。“要把會(huì)議的重大意義時(shí)常對(duì)同志提醒”,注意防止跑題。其次應(yīng)對(duì)與會(huì)人員提出的問(wèn)題及時(shí)給予答復(fù),“上級(jí)機(jī)關(guān)要快些答復(fù)下級(jí)的問(wèn)題,不要拖延太長(zhǎng),失了熱氣?!比绻皇怯谩斑@個(gè)問(wèn)題待我們責(zé)成有關(guān)部門(mén)研究后再說(shuō)”給予答復(fù),與會(huì)人員就會(huì)認(rèn)為缺乏誠(chéng)意、不講效率,因而要端正態(tài)度,轉(zhuǎn)變作風(fēng),及時(shí)上通下聯(lián)、傳遞信息。再次應(yīng)掌握召開(kāi)會(huì)議的技巧和藝術(shù)?!耙龑?dǎo)群眾的討論潮流奔赴到某一問(wèn)題,”集中智慧真正解決問(wèn)題,真正實(shí)現(xiàn)教育的目的,上述這些方法,今天我們?nèi)愿械接H切、明白、實(shí)在、管用。黨的十八大以來(lái),黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”,明確要求我們“不開(kāi)泛泛部署工作和提要求的會(huì)”,大力倡導(dǎo)“開(kāi)短會(huì)、講短話,力戒空話、套話”,對(duì)形成良好會(huì)風(fēng)具有重要意義。
就目前而言,各級(jí)仍需“會(huì)議”這種工作方法,但要防止勞民傷財(cái)、得不償失,甚至敗壞黨風(fēng)、必須如古田會(huì)議那樣,注重貫徹群眾路線,深入開(kāi)展調(diào)查研究,認(rèn)真分析和解決問(wèn)題,切實(shí)體現(xiàn)務(wù)實(shí)創(chuàng)新。特別是對(duì)現(xiàn)實(shí)矛盾和問(wèn)題不要掩蓋、不回避,善于通過(guò)揭短亮丑梳理正確思路,明確前進(jìn)方向,這樣的會(huì)議才有意義和作用。