蔡康永
大學(xué)畢業(yè)時(shí),爸說:“你一定要念個(gè)碩士學(xué)位。不用念博士,可是碩士是一定要的?!?/p>
為什么“碩士是一定要的”?我沒問。
爸爸對(duì)我的要求非常少,所以一旦他開口,我就會(huì)照單全收。
“沒問題,一個(gè)碩士?!蔽艺f。
“要念一流的學(xué)校?!卑钟种甘尽?/p>
“沒問題,一流學(xué)校?!蔽艺f。
我當(dāng)然很同意“念一流學(xué)校”的想法。在大學(xué)四年,整天聽我的好友阿筆不斷告訴我,西方最厲害的那些大學(xué)厲害在什么地方:柏克萊大學(xué)待了多少個(gè)得過諾貝爾獎(jiǎng)的物理學(xué)家,約翰霍普金斯大學(xué)又完成了什么手術(shù)……
對(duì)于在各種爛學(xué)?;炝耸畮啄甑奈覀儊碚f,沒事就把這些知識(shí)神殿的名字在牙齒間盤弄一番,實(shí)在是個(gè)方便又悲傷的娛樂。
這娛樂中,其實(shí)充滿了向往和自卑。
“一流學(xué)校,碩士就好。”
爸對(duì)學(xué)位的指示,我已經(jīng)清楚收到?,F(xiàn)在,輪到我對(duì)爸開條件了。
有風(fēng)格的料理師傅,是不會(huì)任憑客人想點(diǎn)什么就做什么的??腿丝梢砸蟪陨~片,可有風(fēng)格的師傅會(huì)決定此刻最適合做生魚片的是哪一種魚。也就是說,你點(diǎn)歸你點(diǎn),未必吃得到。
“爸,我只念我想念的東西喔。”
“可以,不要念太多就好。”
爽快。這是爸跟我隨著歲月培養(yǎng)出來的默契。各取所需,互蒙其利。
不過,老實(shí)說,“我取我需”的狀況,似乎比“爸取爸需”的狀況要多那么一兩百次吧。
我想念的東西,對(duì)一般爸媽來說,似乎有點(diǎn)怪。
我想學(xué)“舞臺(tái)劇”。
還好,我爸不是“一般的爸媽”。
從小到大,爸從來沒問過我:“這有什么用?”
“這有什么用?”幾乎是我們這個(gè)時(shí)代最受歡迎的問題。每個(gè)人都好像上好發(fā)條的娃娃,你只要拍他的后腦一下,他就理直氣壯地問:“這有什么用?”
“我想學(xué)舞臺(tái)劇。”“這有什么用?”
“我正在讀《追憶似水年華》?!薄斑@有什么用?”
“我會(huì)彈巴赫了?!薄斑@有什么用?”
這是我最不習(xí)慣回答的問題,因?yàn)槲覜]被爸問過這個(gè)問題。
從小,我就眼睜睜看著爸媽做很多“一點(diǎn)用也沒有”的事情。爸買回一件又一件動(dòng)不動(dòng)就摔破的瓷器、水晶;媽叫裁縫來家里量制一件又一件繁復(fù)的旗袍;一桌又一桌吃完就沒有的大菜……但從來沒有人會(huì)問:“這有什么用?”
“漂不漂亮?”“喜不喜歡?”“好不好吃?”這些才是整天被問到的問題。
長大以后,常常被別人問:“這有什么用?”我才忽然領(lǐng)悟,很多人是隨著這個(gè)問題一起長大的。
我不大確定這是不是值得慶幸的事。一直到反復(fù)確認(rèn)了“人生最重要的東西,其實(shí)都沒有什么用”時(shí),才覺得自己運(yùn)氣真好。
人生,并不是拿來用的。
愛情、光榮、正義、尊嚴(yán)、文明,這些一再在灰暗時(shí)刻拯救我、安慰我的力量,對(duì)很多人來講“沒有用”,我卻堅(jiān)持相信這都是人生的珍寶,經(jīng)得起反復(fù)追求。