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以培養(yǎng)警察職業(yè)道德為目標(biāo)塑造公安院校公安專業(yè)學(xué)生良好品質(zhì)

2015-12-09 01:36唐劍
科教導(dǎo)刊 2015年33期
關(guān)鍵詞:校園文化

唐劍

摘 要 公安院校公安專業(yè)學(xué)員是人民公安事業(yè)的新鮮血液和后備力量,其道德品行直接影響到公安隊伍的建設(shè)與發(fā)展,警察職業(yè)道德就是人民警察在公安工作中應(yīng)遵循的,具有自身職業(yè)特點的道德準(zhǔn)則和規(guī)范的總和。是在特定的職業(yè)生活中形成,并隨著職業(yè)與社會的發(fā)展而發(fā)展。本文從忠誠、奉獻、公正、廉潔、擔(dān)當(dāng)五個方面進行論述,意在培養(yǎng)公安院校公安專業(yè)學(xué)員職業(yè)道德,以塑造公安院校公安專業(yè)學(xué)生良好品質(zhì),使其成為公安事業(yè)良好的接班人。

關(guān)鍵詞 公安院校學(xué)員 警察職業(yè)道德 警務(wù)化管理 校園文化

中圖分類號:G645 文獻標(biāo)識碼:A?DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.11.089

Train Police Ethics for the Target to Shape Public Security

College Public Security Students' Good Quality

TANG Jian

(Hu'nan Polica Academy, Changsha, Hu'nan 410138)

Abstract Students in Public Security Professional Colleges of Public Security is fresh blood and reserve forces of the People's Public Security Division, its moral character, directly affecting the construction and development of Police Force, police ethics is the people's police in public security work should follow with its own occupational characteristics the sum of the ethics and norms. In particular the formation of professional life, and with the development of vocational and social and development. In this paper, loyalty, dedication, fair, honest, serving five areas discussed, intended to train public security police professional students' ethics, and shape public security college Public Security students' good quality, and making it good successors of public security.

Key words public security students; police ethics; policing management; campus culture

1 公安院校公安專業(yè)學(xué)員警察職業(yè)道德品質(zhì)的缺位

近年來,社會不斷變遷、發(fā)展,警察職業(yè)道德品質(zhì)內(nèi)涵亦發(fā)生深刻變化。和平年代最高危職業(yè),工作時間長、壓力大,生活無規(guī)律,待遇保障低,執(zhí)法不被理解,社會現(xiàn)實的沖擊等一系列問題致使許多公安院校公安專業(yè)學(xué)員畢業(yè)后不再想從事公安工作,警察職業(yè)道德觀念缺位、淡化、惡化,嚴(yán)重制約著公安專業(yè)學(xué)員警察職業(yè)道德的培養(yǎng),新時期、新形式下公安院校如何培育公安專業(yè)學(xué)員良好警察職業(yè)道德品質(zhì)迫在眉睫。

2 公安院校公安專業(yè)學(xué)員應(yīng)具備的基本警察職業(yè)道德

公安院校公安專業(yè)學(xué)員,決定著人民警察隊伍的建設(shè)和發(fā)展,是人民公安事業(yè)的新鮮血液和新生力量,其職業(yè)道德素質(zhì)直接影響到公安隊伍的建設(shè)與發(fā)展,而公安院校學(xué)員忠誠、奉獻、公正、廉潔、當(dāng)擔(dān)的品質(zhì)是警察職業(yè)道德的基本體現(xiàn)和價值追求。

(1)忠誠。忠誠是血管里沸騰的血液,是生命中鮮活的靈魂。公安院校公安專業(yè)學(xué)員的忠誠,是一種對黨、對祖國、對人民的無限忠誠,在雪域高原臥雪爬冰,在寂寥邊關(guān)風(fēng)餐露宿,在茫茫蒼穹穿云破霧,在浩浩碧海踏波耕浪,受命之日,則忘其家;臨陣之時,則忘其親;臨鼓之時,則忘其身。這就是人民警察的忠誠。忠誠也是人民警察的從警之魂,是人民警察踐行服務(wù)人民、竭誠奉獻的前提和基礎(chǔ)。忠誠決定了人民警察服務(wù)人民、竭誠奉獻的態(tài)度。沒有忠誠便談不上服務(wù)人民和竭誠奉獻。只有真正做到聽黨指揮、聽從組織安排、忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律才能將人民警察的忠誠溶入到公安隊伍的靈魂中,唯有如此,只有大力培育公安院校公安專業(yè)學(xué)員的忠誠意識,才能讓其警察職業(yè)道德品質(zhì)深深扎根于心。

(2)奉獻。公安院校公安專業(yè)學(xué)員必須樹立忠于職守,安于本分,獻身公安事業(yè)的職業(yè)理想和信念。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,以苦為榮,以苦為樂,嚴(yán)守工作崗位,在時間上不擅離職守,精力上全神貫注,全力以赴,積極承擔(dān)任務(wù),勇挑重?fù)?dān),勇于改革創(chuàng)新,善于開拓進取,創(chuàng)造性的開展工作,精通本職業(yè)務(wù)知識,勤學(xué)苦練,勇于實踐,不斷提高本領(lǐng),掌握先進科學(xué)技術(shù),具備運用高科技手段的能力,機智勇敢,善于運用智謀,保持高昂的斗志和士氣,不怕流血犧牲,在捍衛(wèi)祖國和人發(fā)的利益面前,臨苦不避,臨危不懼,舍生忘死,勇于獻身。

(3)公正。公正既是人民警察重要的職業(yè)道德,又是人民警察莊嚴(yán)的法律責(zé)任,公安院校公安專業(yè)的學(xué)員更要樹立公正意識、注重養(yǎng)成剛直不阿,無私無畏,理直氣壯,鐵面無私的品質(zhì)。自覺地維護法律的尊嚴(yán),嚴(yán)格依法辦事,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究;不懼強權(quán)、不徇私情,正確處理情與法的關(guān)系,不為私情、私利做不合法的事;堅持法律面前人人平等的原則,不畏權(quán)勢,以事實為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,對任何有權(quán)有勢的人,不管他們的職位有多高,權(quán)力有多大,只要是違了法,犯了罪,都要堅決繩之于法,依法制裁,不枉不縱,絕不放走一個壞人,也不冤枉一個好人,公正無私。

(4)廉明。一腔忠誠血,兩袖清廉風(fēng)。公安院校公安專業(yè)學(xué)員應(yīng)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治本色和廉潔高尚的道德情操,勤儉節(jié)約,埋頭苦干,克已奉公;不計較個人得失,不貪圖個人名利,一切從黨和人民的利益出發(fā),維護法律尊嚴(yán),站穩(wěn)立場,善于分辨是非、善惡、美丑,嚴(yán)于律已,潔身自愛;在任何不利的環(huán)境里經(jīng)受住各種考驗,抵制不正之風(fēng)的侵蝕和干擾,堅定崇高的理想和信念,高深的警察職業(yè)道德品質(zhì);真正做到防腐拒賄,公正廉明。

(5)擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是務(wù)實,創(chuàng)新具有開拓精神,勇于面對責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任,是新時期、新形勢下公安專業(yè)學(xué)員所必須具備的警察職業(yè)道德品質(zhì)。只有勇于當(dāng)擔(dān),敢于當(dāng)擔(dān),才能肩負(fù)起新條件下為鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位,維護國家長治久安,保障人民安居樂業(yè)做出自己的應(yīng)有貢獻,為警察事業(yè)的發(fā)展增添光彩。

3 新時期新勢下培育公安院校公安專業(yè)學(xué)員警察職業(yè)道德的對策

當(dāng)前,公安院校公安專業(yè)學(xué)員警察職業(yè)道德所呈現(xiàn)的不良問題要正確看待,一方面從主流上,本質(zhì)上,發(fā)展上看,公安院校公安專業(yè)學(xué)員是積極的、進步的;另一方面從自我價值高度看,當(dāng)前公安院校公安專業(yè)學(xué)員職業(yè)道德有很強的探索性和深究性,一些消極現(xiàn)象是不可避免的,但亦是可以通過培養(yǎng)解決的。因此,結(jié)合實際,因事制宜,應(yīng)從以下幾個方面培養(yǎng)公安院校公安專業(yè)學(xué)員的警察職業(yè)道德品質(zhì)。

3.1 以警務(wù)化管理為手段,用制度促養(yǎng)成

所謂警務(wù)化管理,是指警察院校圍繞其培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)警察院校革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)要求,依據(jù)人民警察條令、條例的規(guī)定,堅持從嚴(yán)治警、從嚴(yán)治校方針,實施有目的、有計劃、有組織指揮、協(xié)調(diào)和控制的活動。其基本任務(wù)是通過各種行為規(guī)范的教育養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)員優(yōu)良的警察職業(yè)道德素質(zhì)。

警務(wù)化管理是通過創(chuàng)設(shè)與艱苦樸素、勤儉節(jié)約革命傳統(tǒng)教育相適應(yīng)的警務(wù)化生活,建立與嚴(yán)明的組織紀(jì)律教育相適應(yīng)的規(guī)章制度,安排與愛國主義、集體主義教育相適應(yīng)的青年服務(wù)活動,展示與全心全意為人民服務(wù)、無私奉獻高尚品德教育相適應(yīng)的警察精神風(fēng)貌的情境教育,促進公安院校學(xué)員警察職業(yè)道德提升。一是要使學(xué)員“明了”、“服從”學(xué)校及社會的要求和規(guī)范,二是要引導(dǎo)學(xué)生形成習(xí)慣,將所灌輸?shù)囊?guī)范內(nèi)化為學(xué)員的基本素質(zhì),從而實現(xiàn)德育的最終目標(biāo),即德教(思想和品德的教育)和心育(性格、人格、情感意志等自身修養(yǎng)的培育)的統(tǒng)一。學(xué)員在校期間通過警務(wù)化管理,在紀(jì)律作風(fēng)、道德風(fēng)范、綜合素養(yǎng)、規(guī)范言行、心理素質(zhì)等方面加以整合,學(xué)員自身的內(nèi)在要求與人民群眾、基層警察崗位對人才的要求得以一致。警察院校猶如一個加工廠,警務(wù)化管理就是加速器,學(xué)員就是需要加工的產(chǎn)品。警務(wù)化管理不斷地對“產(chǎn)品”進行“打磨”,發(fā)揮著管理育人的雙重功效。

警務(wù)化管理是警察院校學(xué)生管理的主要表現(xiàn)形式,是警察院校培養(yǎng)警察職業(yè)道德的一種手段,公安院校應(yīng)準(zhǔn)確理解并把握好警務(wù)化管理的科學(xué)內(nèi)涵,以堅持和完善警務(wù)化管理制度為依托,使其學(xué)員一日生活制度化,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化,警容風(fēng)紀(jì)規(guī)范化,政治學(xué)習(xí)經(jīng)?;?,紀(jì)律作風(fēng)戰(zhàn)斗化。達到樹立良好品行的要求,從而提升基本道德素養(yǎng)。

3.2 以校園文化建設(shè)為契機,用文化來引領(lǐng)

培養(yǎng)公安院校公安專業(yè)學(xué)員良好的警察職業(yè)道德品質(zhì),公安院校應(yīng)在現(xiàn)有條件基礎(chǔ)上,從實際出發(fā),因地制宜,以校園文化建設(shè)為契機,用豐富的警營文化來引領(lǐng)、培育。

“忠真智勇,奉獻為民”的湖南公安精神大討論活動;無償獻血活動;為家庭困難學(xué)生捐款活動;到福利院和養(yǎng)老院做義工活動;身體力行護湘江活動;參加研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實驗計劃項目申報;開展模擬法庭辯論賽;公安警體技能比武活動;增援深圳第26屆世界大學(xué)生夏季運動會安?;顒拥鹊取R幌盗械奈幕顒有纬闪霜毦咛厣暮暇煳幕滋N,為學(xué)生健康成長,培育其良好的警察職業(yè)道德品質(zhì)提供了平臺和原動力,增強了學(xué)生的社會責(zé)任感和使命擔(dān)當(dāng)。一滴水只有融入大海才不會干涸,一粒沙只有經(jīng)過大浪淘沙才能方顯本色,學(xué)員也只有在這些文化活動中親身經(jīng)歷,親身去體驗、去感知,不斷的洗禮、革新,才能摸索出警察職業(yè)道德的本源,才會為筑牢警察職業(yè)道德之基提供保障。

3.3 以軍訓(xùn)、大型勤務(wù)活動為重點,用活動來強化

軍訓(xùn)和大型勤務(wù)活動是強化公安院校公安專業(yè)學(xué)員的兩柄利劍,合理使用能事半功倍。軍訓(xùn)是人生的必修課,軍訓(xùn)不僅可以鍛煉團隊集體意識,提高個人紀(jì)律觀念,還可以錘煉個人的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),打磨個性。新學(xué)員以入學(xué)必須進行軍訓(xùn),學(xué)習(xí)、錘煉品格,并將軍訓(xùn)貫穿于學(xué)習(xí)生活的全過程。而大型勤務(wù)實踐活動則使學(xué)生將所學(xué)知識在實踐中得到運用、修葺和完善,兩柄利劍合二為一,共同發(fā)力,為強化學(xué)員良好的警察職業(yè)道德品質(zhì)提供有力支撐。

4 結(jié)語

本文從公安院校公安專業(yè)學(xué)員應(yīng)具備的警察職業(yè)道德品質(zhì)進行論述,意在尋求探索新形勢下公安院校如何培育公安專業(yè)學(xué)員良好警察職業(yè)道德品質(zhì)的途徑和方法,也為以后培養(yǎng)培育學(xué)生指明了方向。

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