趙生政

（甘肅警察職業(yè)學(xué)院，甘肅 蘭州 730046）

公安高職院校學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐與思考

趙生政

（甘肅警察職業(yè)學(xué)院，甘肅 蘭州 730046）

公安院校是培養(yǎng)人民警察的主要基地，加強(qiáng)和改進(jìn)公安院校學(xué)生思想政治教育，對(duì)于從根本上改變公安隊(duì)伍現(xiàn)狀、優(yōu)化公安隊(duì)伍結(jié)構(gòu)具有特殊的重要性。該文以甘肅警察職業(yè)學(xué)院為例，全面地總結(jié)了公安高職院校遵循普通高等院校大學(xué)生思想政治教育的一般規(guī)律、結(jié)合公安院校的性質(zhì)特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生思想政治教育的做法和體會(huì)，分析了公安高職院校學(xué)生思想政治教育中存在的問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際提出了解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議。

公安院校；學(xué)生；思想政治

公安院校作為高等教育的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著為公安戰(zhàn)線培養(yǎng)合格人才的歷史重任，是公安事業(yè)的希望和未來(lái)。加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期公安院校思想政治教育，直接關(guān)系到公安院?！芭囵B(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題，是一項(xiàng)涉及全警、關(guān)系未來(lái)的基礎(chǔ)工程，具有十分重要的戰(zhàn)略意義。甘肅警察職業(yè)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱學(xué)院）始終把對(duì)學(xué)生的思想政治教育放在首要位置，注重在實(shí)踐中創(chuàng)新、在發(fā)展中完善，在創(chuàng)新方式、拓寬渠道、豐富內(nèi)容、充實(shí)載體、優(yōu)化保障等方面做了有益的探索和積極的實(shí)踐，思想政治建設(shè)取得了顯著成效。

一、主要做法

（一）充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用，著力加強(qiáng)政治理論和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

思想政治理論課（以下簡(jiǎn)稱思政課）是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的主陣地、主渠道，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀、提高學(xué)生思想政治素質(zhì)主要通過(guò)思政課系統(tǒng)化、理論化的教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)。為切實(shí)推進(jìn)思政課的改革和調(diào)整，學(xué)院在課程建設(shè)、教材建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)上，加大投入，下大氣力，花大功夫，使其課程建設(shè)目標(biāo)更加清晰、師資隊(duì)伍力量更加雄厚、教學(xué)監(jiān)控體系更加完備、資源共享利用更加有效，進(jìn)而保證了教學(xué)效果，提高了教學(xué)質(zhì)量。

1．高度重視思政課教學(xué)工作。學(xué)院大力推進(jìn)思政課“三進(jìn)”工作，將其列為課程建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目，2011年、2012年 《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》先后被評(píng)為校級(jí)精品課程和省級(jí)精品課程；教科研立項(xiàng)加大向思政課傾斜，2013年《甘肅省基層公安機(jī)關(guān)先進(jìn)模范在學(xué)生人生觀、價(jià)值觀養(yǎng)成教育中的運(yùn)用研究》被學(xué)院列為重點(diǎn)教研項(xiàng)目；按照教育部的規(guī)定和要求，使用教育部統(tǒng)編教材和足額課時(shí)開(kāi)設(shè)了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》及《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》兩門(mén)必修課；為切實(shí)加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)院定期選派人員外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉，在職稱評(píng)定、課時(shí)津貼、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面予以傾斜，建立了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的思政課專職教師隊(duì)伍。制定了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、思政課教師定期聽(tīng)課評(píng)教等多項(xiàng)制度，要求學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課評(píng)教至少在1次以上、主管領(lǐng)導(dǎo)至少在2次以上、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)至少在4次以上、思政課教師至少在6次以上，把思政課一律作為學(xué)院統(tǒng)考課程，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考核。學(xué)院思政課教師的授課情況受到了上級(jí)部門(mén)的充分肯定和學(xué)生的好評(píng)，學(xué)生評(píng)教成績(jī)優(yōu)秀率在90%以上。

2．不斷創(chuàng)新思政課教學(xué)方法。針對(duì)新形勢(shì)下公安院校學(xué)生思想政治教育面臨的各種影響和挑戰(zhàn)，學(xué)院緊密聯(lián)系社會(huì)發(fā)展和學(xué)生思想實(shí)際，注重把傳授知識(shí)和思想教育結(jié)合起來(lái)，把系統(tǒng)教育和專題教育結(jié)合起來(lái)，把理論武裝和實(shí)踐育人結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持以人為本，分類施教，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，增強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力。把單項(xiàng)灌輸式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒p向交流的互動(dòng)式教學(xué)，采用啟發(fā)式、參與式、研討式、范例式、實(shí)踐式等多種教學(xué)方式，結(jié)合90后年輕人的特點(diǎn)和思想實(shí)際，在豐富課堂教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)廣大學(xué)生對(duì)枯燥的理論進(jìn)行鮮活式論證，通過(guò)課堂討論、專題講座、專題演講、雙向辯論、實(shí)踐驗(yàn)證等方法，使思政教育在創(chuàng)新中賦予時(shí)代性，在認(rèn)知中增強(qiáng)自律性。同時(shí)，充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，建立教學(xué)互動(dòng)網(wǎng)站和多媒體教學(xué)平臺(tái)，利用校園電視、廣播、報(bào)紙、宣傳欄等陣地，把課堂延伸到網(wǎng)上和校園相關(guān)場(chǎng)所，寓教于樂(lè)，使思政課教學(xué)更加靈活、有效和充滿吸引力。

3．及時(shí)開(kāi)展形勢(shì)政策教育。形勢(shì)政策教育是思想政治教育的重要內(nèi)容和途徑。學(xué)院高度重視意識(shí)形態(tài)工作，緊密結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化和學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，每學(xué)期集中組織兩到三次形勢(shì)政策報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)相關(guān)專家、學(xué)者、“優(yōu)秀人民警察”以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做專題講座。一方面及時(shí)宣講社會(huì)、學(xué)生關(guān)注的重大思想理論問(wèn)題和重大事件，深刻闡述中國(guó)特色社會(huì)主義理論，廣泛宣傳中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，大力開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、人民警察核心價(jià)值觀、宗旨意識(shí)以及忠誠(chéng)教育，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、做好融入功，傳遞正能量，牢固樹(shù)立學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，使他們時(shí)刻關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，始終把自己的前途命運(yùn)同祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。另一方面及時(shí)解答學(xué)生關(guān)心的就業(yè)、助學(xué)、實(shí)習(xí)等問(wèn)題，解疑釋惑，幫助和關(guān)愛(ài)學(xué)生，解決學(xué)生實(shí)際困難，切實(shí)把理論教育和現(xiàn)實(shí)教育結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)了實(shí)效性和針對(duì)性，較好地解決了“空對(duì)空、兩張皮”的現(xiàn)象。

（二）突出公安院校思想政治教育的鮮明特色，努力拓展新時(shí)期思想政治教育的有效途徑

公安院校是培養(yǎng)黨和人民忠誠(chéng)衛(wèi)士的搖籃，擔(dān)負(fù)著為公安工作和隊(duì)伍建設(shè)造就符合實(shí)戰(zhàn)需要的應(yīng)用型、復(fù)合型專門(mén)人才的重要任務(wù)，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，而且還要培養(yǎng)學(xué)生從事公安工作所需要的道德人格和精神品質(zhì)等政治素質(zhì)，與其他高等院校相比，“政治建警，政治建?！笔枪苍盒＾k學(xué)的顯著特點(diǎn)，也是學(xué)生思想政治教育工作鮮明的特點(diǎn)。

1．嚴(yán)格落實(shí)警務(wù)化制度，管理育人。公安院校的警務(wù)化管理是思想政治教育的得力助手，也為加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育提供了有效平臺(tái)，它既有嚴(yán)格控制的功能，又有時(shí)刻貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的特點(diǎn)。學(xué)院堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，不斷調(diào)整和完善警務(wù)化管理的內(nèi)容、方式，認(rèn)真落實(shí)“學(xué)生一日作息制度”、“學(xué)生一日行為規(guī)范”等，規(guī)定學(xué)生從起床到就寢的時(shí)間日程及行為約束，對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行規(guī)范化管理，培養(yǎng)學(xué)習(xí)生活的規(guī)律性、計(jì)劃性，要求學(xué)生做到“著裝統(tǒng)一、內(nèi)務(wù)管理統(tǒng)一、禮儀禮節(jié)統(tǒng)一、警容風(fēng)紀(jì)統(tǒng)一、考核標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一”，使其養(yǎng)成過(guò)硬的工作作風(fēng)和良好的生活習(xí)慣，磨礪了學(xué)生堅(jiān)毅的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，塑造了學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的形象。使學(xué)生思想政治教育在警務(wù)化管理中自然滲透，潛移默化。同時(shí)，通過(guò)有效的思想政治教育，促進(jìn)警務(wù)化管理，并在警務(wù)化管理中檢驗(yàn)思政教育效果，二者相輔相成，相得益彰。

2．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，文化育人。公安院校校園文化不僅是軟實(shí)力，更是戰(zhàn)斗力，具有顯著的引導(dǎo)、熏陶和育人功能。學(xué)院努力打造具有公安院校、警察特色的校園文化，廣泛開(kāi)展各種積極健康的校園文化活動(dòng)，堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀和人民警察核心價(jià)值觀融入到校園文化建設(shè)之中，將思想政治教育同中國(guó)傳統(tǒng)文化教育緊密結(jié)合，努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍，提高學(xué)生的道德水平，培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)、人格素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)和警察意識(shí)。一是圍繞提高學(xué)生文化藝術(shù)修養(yǎng)探索成立大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，舉辦沙龍文化藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展校園歌手大賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等活動(dòng)；二是圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)，舉辦讀書(shū)節(jié)、經(jīng)典朗誦會(huì)、模擬法庭等；三是圍繞提高學(xué)生實(shí)踐技能，舉辦射擊比賽、武術(shù)比賽、擒敵拳比賽等活動(dòng)；四是圍繞培養(yǎng)學(xué)生人民警察意識(shí)，舉行升旗儀式、著裝授銜儀式、換崗交接儀式、入黨宣誓儀式。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，融思政教育于行動(dòng)，融思想性、藝術(shù)性、技能性于一體，對(duì)全面提升學(xué)生思想政治素質(zhì)、人文道德素養(yǎng)和警察意識(shí)起到了重要的推動(dòng)作用，增強(qiáng)了學(xué)生踐行人民警察核心價(jià)值觀的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

3．積極開(kāi)展心理健康教育，關(guān)愛(ài)育人。學(xué)院高度重視學(xué)生心理健康教育，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了心理咨詢室，購(gòu)置了心理疏導(dǎo)書(shū)籍、輔導(dǎo)光盤(pán)和儀器設(shè)備，建立了預(yù)警機(jī)制，設(shè)立了心理信息員。并建立了學(xué)生隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)公寓、聯(lián)系家長(zhǎng)、談心談話、聯(lián)系困難學(xué)生等多項(xiàng)制度。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生干部主動(dòng)關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活情況，主動(dòng)關(guān)注弱勢(shì)群體的自卑傾向、消極心理，積極幫助他們解決實(shí)際困難，建立自信。每年對(duì)大一學(xué)生進(jìn)行心理健康普查，建立心理健康檔案，舉辦心理沙龍，定期開(kāi)展心理健康宣傳活動(dòng)，積極傳播心理衛(wèi)生知識(shí)，形成了人人關(guān)心學(xué)生心理健康的良好局面，無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)關(guān)心，使學(xué)生深受感染和教育。

4．充分發(fā)揮黨團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)，活動(dòng)育人。黨團(tuán)組織是學(xué)生思想政治教育的重要組織者、推動(dòng)著和實(shí)踐者。公安院校黨團(tuán)組織是學(xué)生中的優(yōu)秀群體，是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育的依靠力量和得力助手。學(xué)院各級(jí)黨組織十分重視學(xué)生黨建工作，完善黨員發(fā)展制度，注重入黨積極分子的培養(yǎng)，嚴(yán)格發(fā)展程序，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，確保發(fā)展質(zhì)量。堅(jiān)持做到“二年級(jí)有黨員，各大隊(duì)有支部”，建立了學(xué)院黨校、團(tuán)校，定期開(kāi)展教育培訓(xùn)。在學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)下，組建了理論學(xué)習(xí)類、興趣愛(ài)好類、學(xué)術(shù)科技類等學(xué)生社團(tuán)12個(gè)，積極組織開(kāi)展愛(ài)心捐助、學(xué)習(xí)雷鋒、社會(huì)調(diào)研、法律宣傳、體育競(jìng)賽、文藝演出、藝術(shù)沙龍、演講大賽等豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。近兩年，有3個(gè)社團(tuán)被上級(jí)評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán)標(biāo)兵和先進(jìn)集體。黨團(tuán)組織充分發(fā)揮了在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系學(xué)生等方面的優(yōu)勢(shì)，竭誠(chéng)為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)，各項(xiàng)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，為學(xué)生展現(xiàn)才能、發(fā)揮特長(zhǎng)、提升素質(zhì)提供了廣闊的舞臺(tái)。

二、存在的問(wèn)題

（一）思想政治教育的人文化關(guān)懷不夠

思想政治工作人文化，就是堅(jiān)持以人為本，通過(guò)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，從點(diǎn)滴小事中去感染人，從具體工作細(xì)節(jié)中去感化人，增強(qiáng)思想政治工作的親和力和聚合力。因?qū)W院屬于行業(yè)辦學(xué)，管理方式機(jī)關(guān)化傾向明顯，在一定程度上存在忽視教育教學(xué)規(guī)律的現(xiàn)象。在警務(wù)化管理的框架下，更多的是要求學(xué)生服從命令，聽(tīng)從指揮，做到整齊劃一，令行禁止，一味的高壓、灌輸，忽視了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、自我教育和主體地位，導(dǎo)致思想政治教育難以真正滲透到學(xué)生心中，沒(méi)有將耐心細(xì)致的思想政治工作和嚴(yán)格的警務(wù)化管理很好的融為一體，教育與管理時(shí)有脫節(jié)，管理育人的效果受到一定影響。

（二）學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差缺乏主動(dòng)性

高職院校高考錄取時(shí)絕大多數(shù)生源分?jǐn)?shù)較低，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，知識(shí)面窄，應(yīng)用能力弱，對(duì)思想政治課學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為思想政治課無(wú)關(guān)緊要，缺乏動(dòng)力，得過(guò)且過(guò)，被動(dòng)應(yīng)付考試，只求及格。有的出于好奇更熱衷于學(xué)習(xí)公安業(yè)務(wù)知識(shí)和警務(wù)技能訓(xùn)練，有的更注重實(shí)用性和功利性，急于學(xué)習(xí)公務(wù)員考試課程或參加各種證書(shū)考試，追求短期效應(yīng)，就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，忽視了綜合素質(zhì)和能力的提高。

（三）就業(yè)入警難度大影響教育效果

學(xué)生進(jìn)入公安院校，多數(shù)家長(zhǎng)、學(xué)生向往將來(lái)能夠進(jìn)入公安機(jī)關(guān)從事人民警察工作，學(xué)院也完全按照公安院校教學(xué)大綱和人民警察職業(yè)素質(zhì)要求進(jìn)行培養(yǎng)教育。但目前面臨的情況是，一方面公務(wù)員（人民警察）招考課程與公安專業(yè)課程關(guān)系不大，給教師的教和學(xué)生的學(xué)帶來(lái)了很大的沖擊和困惑；另一方面省上入警招考政策缺乏連續(xù)性和穩(wěn)定性，沒(méi)有充分體現(xiàn)公安院校的專業(yè)性，致使學(xué)生就業(yè)方向不明確，心理壓力大，思想情緒不穩(wěn)定，給思想政治教育工作帶來(lái)了很大難度，嚴(yán)重影響思想政治教育的實(shí)際效果。

（四）學(xué)院辦學(xué)基礎(chǔ)和文化積淀不足

學(xué)院雖然有幾十年的辦學(xué)歷史，但由于受各種條件的制約，發(fā)展緩慢，無(wú)論是基礎(chǔ)建設(shè)還是文化積淀，與省內(nèi)其他高等院校和全國(guó)同類公安院校相比，都有很大的差距。硬件上，校園面積小，基礎(chǔ)建設(shè)不足，學(xué)生開(kāi)展學(xué)術(shù)、體育、藝術(shù)和娛樂(lè)活動(dòng)的場(chǎng)所十分有限；軟件上，還沒(méi)有總結(jié)凝練出能夠體現(xiàn)社會(huì)主義特色、時(shí)代特征和公安特色的精神文化內(nèi)涵，對(duì)體現(xiàn)公安特色的行為準(zhǔn)則、價(jià)值取向的優(yōu)良傳統(tǒng)以及校訓(xùn)校風(fēng)缺乏認(rèn)真總結(jié)和深刻闡述，無(wú)論是走進(jìn)校園還是進(jìn)入教室，都缺少一定的文化氛圍，環(huán)境育人、文化育人的功能發(fā)揮的還不夠。

三、意見(jiàn)和建議

（一）重視思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)

公安院校黨團(tuán)干部、政工干部、學(xué)管干部、思政課教師都是開(kāi)展思想政治教育工作的重要力量，其中學(xué)團(tuán)干部、思政課教師處在思想政治教育工作的最前沿，是最主要的力量，發(fā)揮著重要作用。學(xué)團(tuán)干部要不斷轉(zhuǎn)變觀念，注重學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，牢固樹(shù)立人本理念，言傳身教，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。思政課教師要不斷改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、方式和方法，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念和手段，提高“兩課”教學(xué)的吸引力、感召力，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。公安機(jī)關(guān)、公安院校以及高等院院校之間要開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討和觀摩交流活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相啟迪，促進(jìn)公安院校思想政治教育工作與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展。

（二）重視發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在思想政治工作中的作用

網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，給校園文化建設(shè)和學(xué)生的思想政治教育帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，公安院校要抓住機(jī)遇，主動(dòng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，立足自身實(shí)際，建設(shè)互動(dòng)性較強(qiáng)的思想政治教育主體網(wǎng)站，開(kāi)通官方微博，擴(kuò)大思想教育陣地，使校園網(wǎng)絡(luò)成為教育學(xué)生的新平臺(tái)、組織學(xué)生的新紐帶、服務(wù)學(xué)生的新渠道，并將網(wǎng)絡(luò)陣地與校園文化、思政課教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，互相滲透、相互支持、形成合力，共同發(fā)揮作用。同時(shí)要認(rèn)真探索和實(shí)踐，依靠技術(shù)、制度、管理手段，高度關(guān)注校園網(wǎng)絡(luò)，克服有害信息對(duì)學(xué)生思想的侵蝕和污染。

（三）重視解決學(xué)生生活、就業(yè)困難和心理困惑

公安院校各級(jí)思想政治教育工作者，要牢固樹(shù)立以人為本的理念，樹(shù)立教育即服務(wù)的理念，為學(xué)生的成人、成長(zhǎng)、成才服務(wù)，這是思想政治教育工作的本質(zhì)要求。要經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中，開(kāi)展談心談話活動(dòng)，了解學(xué)生所思所想和實(shí)際困難，完善學(xué)生資助制度，落實(shí)資助措施；開(kāi)展經(jīng)常性的心理健康教育，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。上級(jí)公安機(jī)關(guān)、公安院校主管部門(mén)要積極協(xié)調(diào)，解決辦學(xué)中存在的困難和問(wèn)題，特別是要千方百計(jì)爭(zhēng)取落實(shí)相關(guān)就業(yè)政策，加大對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，不斷提高畢業(yè)生的就業(yè)率和入警率，增強(qiáng)公安院?？沙掷m(xù)發(fā)展的能力和后勁。

Practice and Thinking of the Ideological and Political Education of Students in Public Security Vocational Colleges

Zhao Shengzheng
(Gansu Police Academy,Lanzhou Gansu 730046)

Public security colleges and universities are the main bases to train and cultivate the police.The improvement of the ideological and political education of students in public security colleges and universities is of vital importance and significance to change the status quo and optimize the structure of the public security forces.Taking Gansu Police Academy as an example,this paper comprehensively summarizes the general rules of ideological and political education for College Students.Based on the practice and experience of carrying out the ideological and political education of students with the characteristics of public security colleges and universities, this paper analyzes the problems existing in public security vocational colleges and puts forward suggestions to solve problems.

public security colleges;students;ideological and political education

G71，G41

A

1671-5101(2015)05-0093-04

（責(zé)任編輯：王泓）

2015-08-06

趙生政（1968-），男，甘肅蘭州人，甘肅警察職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)部副教授。研究方向：思想政治教育。