光華浦東首屆美高班畢業(yè)生說

徐子豪：跟外教關(guān)系融洽

徐吉元：學(xué)校比較重視社團生活

屠瑩蘊：留學(xué)選專業(yè)應(yīng)以個人興趣為主

被加州大學(xué)戴維斯分校數(shù)學(xué)專業(yè)錄取，對數(shù)學(xué)興趣濃厚，在CIE數(shù)學(xué)考試和加拿大數(shù)學(xué)競賽中屢次獲獎。

徐子豪屬于“元老級”人物，從高一開始就在光華浦東學(xué)校讀書。學(xué)術(shù)成績不錯，擔(dān)任美高班的學(xué)習(xí)委員。主要負責(zé)向同學(xué)傳遞一些有關(guān)教學(xué)上的信息，跟老師的接觸頻繁。

但提到與老師關(guān)系如何時，徐子豪脫口而出：“班主任廣哥跟同學(xué)關(guān)系很好，時不時還會說些網(wǎng)絡(luò)用語。外教老師們年齡也不大，跟他們交流起來很容易?！?/p>

在光華浦東三年的高中生活，徐子豪印象最深刻的是暑期一個月的SAT集訓(xùn)課程。學(xué)校為了全面提升學(xué)生英語能力，請來了SAT老師給學(xué)生上課。白天刷題夜晚講題的日子充滿壓力，但徐子豪進步明顯。

倫斯勒理工學(xué)院（機械工程專業(yè)）的提前批（ED）錄取。對飛機特別感興?趣。

在社團活動上學(xué)校也比較重視，除每周兩節(jié)的動手類社團活動外，學(xué)校還會支持學(xué)生們參加一些公益類或環(huán)保類的活動，活動與課程大都采用團隊、小組的形式，通過鍛煉學(xué)生的合作能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力，為最后的院校申請加分。徐吉元告訴《留學(xué)》在暑期學(xué)校也會經(jīng)常組織一些國外游學(xué)活動，開闊學(xué)生眼界、感受國外氛圍。當(dāng)然，你也可以自己來規(guī)劃暑期游學(xué)行程，在高二的暑假他與爸爸就自主選擇了一條游學(xué)線路，相比學(xué)校的名校之旅，他認為自己選擇的留學(xué)線路可能更有針對性、更加準確。除此之外，學(xué)校也會經(jīng)常組織畢業(yè)的師哥、師姐和國外院校來做留學(xué)講座，指導(dǎo)學(xué)生申?請。

申請了12所美國院校，收到5所學(xué)校的錄取通知，包括加州大學(xué)系統(tǒng)兩所學(xué)校的錄取，最后選擇入讀佩珀代因大學(xué)的教育學(xué)專業(yè)。

在留學(xué)選專業(yè)的時候，她的父親非常希望她學(xué)習(xí)經(jīng)濟或者商科，而她卻對教育學(xué)專業(yè)有份執(zhí)著。父親經(jīng)?！八樗槟睢?，屠瑩蘊則經(jīng)常找“廣哥”訴苦，因為“廣哥”力挺她的想法，認為興趣更重要。

加州大學(xué)戴維斯分校、佩珀代因大學(xué)等學(xué)校紛紛發(fā)來錄取信，愛荷華大學(xué)更是給出了8000美元的獎學(xué)金要錄取她，但屠瑩蘊又做出了一個與父親意見相左的決定—入讀排名低于加州系統(tǒng)大學(xué)的佩珀代因大學(xué)。因為她喜歡教育學(xué)專業(yè)，喜歡佩珀代因大學(xué)小而美的精致校園，與光華浦東相同的小班制教學(xué)亦讓她心馳神往。

石國鵬，北京四中國際校區(qū)校長，西城區(qū)骨干教師。2009年獲北京市第五屆教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎及北京市政府獎，獲北京市西城區(qū)優(yōu)秀人才培養(yǎng)專項經(jīng)費資助；曾指導(dǎo)“歷史讀書俱樂部”及“北京四中愛心社”，負責(zé)“劍橋大學(xué)國際技能拓展課程”的引進和實施，擔(dān)任四中首屆“環(huán)球?qū)W者計劃”項目主管。