■曹琳

藝術(shù)歌曲《登鸛雀樓》的音樂(lè)分析及演唱技藝探討

■曹琳

藝術(shù)歌曲《登鸛雀樓》是以中國(guó)古典文學(xué)為歌詞，黎英海先生譜曲，詩(shī)情畫(huà)意地勾勒出不同韻味的景致，抒發(fā)了詞曲作者的深邃情感。筆者結(jié)合自身聲樂(lè)學(xué)習(xí)的體會(huì)和領(lǐng)悟，對(duì)此套曲做一些女高音演唱技術(shù)和風(fēng)格的研究。

黎英海 《登鸛雀樓》女高音 演唱技術(shù)風(fēng)格

古今中外的藝術(shù)歌曲大多是旋律、詩(shī)詞、伴奏三位一體的藝術(shù)形式，因此藝術(shù)歌曲始終具備著獨(dú)特而深邃的魅力。在中國(guó)歌曲之中，最富于藝術(shù)韻味的首推由古詩(shī)詞譜曲的藝術(shù)歌曲。上世紀(jì)80年代初，黎英海先生選取了家喻戶(hù)曉的三首唐詩(shī)——孟浩然的《春曉》、張繼的《楓橋夜泊》和王之渙的《登鶴雀樓》，創(chuàng)作整理成為藝術(shù)歌曲，并將這三首藝術(shù)小品集為一套，刊登于《中國(guó)音樂(lè)》1982年第2期，并于2000年由人民音樂(lè)出版社結(jié)集出版，收錄于《楓橋夜泊—黎英海、顧淡如古詩(shī)詞歌曲選》中。2006年黎先生在北京的作品專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，首次公演的《唐詩(shī)三首》引起業(yè)內(nèi)轟動(dòng)。繼此，該套曲成為不少歌唱家音樂(lè)會(huì)經(jīng)典曲目。

一、黎英海與中國(guó)古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲

（一）黎英海的生平簡(jiǎn)述

黎英海（1927～2007），四川富順人，中國(guó)當(dāng)代著名作曲家、民族音樂(lè)理論家、音樂(lè)教育家、音樂(lè)活動(dòng)家。著有：鋼琴改編曲《夕陽(yáng)簫鼓》；編配民歌《小河淌水》、《在銀色月光下》等；理論著作有《漢族調(diào)式及其和聲》、《五聲音調(diào)鋼琴指法練習(xí)》；論文集《繼承與求索—中國(guó)民族音樂(lè)文集》等。此外、黎先生還培育出了大批人才，如郭文景、譚盾等，此外，陳其鋼、黃白、黎信昌等都曾是黎先生的門(mén)徒。黎先生對(duì)中國(guó)民族音樂(lè)的繁榮和發(fā)展及中國(guó)音樂(lè)教育事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。

（二）中國(guó)古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲

藝術(shù)歌曲，最先來(lái)自德奧，《中國(guó)大百科全書(shū)音樂(lè)舞蹈卷》作如下解釋?zhuān)骸八囆g(shù)歌曲是18世紀(jì)末19世紀(jì)初，歐洲盛行的一種抒情歌曲的通稱(chēng)。特點(diǎn)是，歌詞多采用著名詩(shī)歌，側(cè)重表現(xiàn)內(nèi)心世界，曲調(diào)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)手段與作曲技法比較復(fù)雜，鋼琴伴奏占重要地位?！崩^學(xué)堂樂(lè)歌以來(lái)，中國(guó)作曲家們將西方傳統(tǒng)音樂(lè)作曲技法與中國(guó)傳統(tǒng)文化審美相融合，以中國(guó)古典詩(shī)詞為題材創(chuàng)作出了一種中國(guó)特有的藝術(shù)歌曲。例如黃自的《春思曲》、青主的《我住長(zhǎng)江頭頭》等。

概而論之，中國(guó)古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲可以分為四大類(lèi)：依古詩(shī)詞直接譜曲、依現(xiàn)代白話(huà)詩(shī)創(chuàng)作、依民間傳曲與古詩(shī)詞融合進(jìn)行再創(chuàng)作、依歷史傳說(shuō)再創(chuàng)作?！短圃?shī)三首》就屬于第一種，作曲家給古詩(shī)詞直接配曲，對(duì)中國(guó)古典文學(xué)進(jìn)行二度創(chuàng)作直抒胸臆。

二、《登鸛雀樓》的音樂(lè)分析

黎英海先生在談及聲樂(lè)套曲《唐詩(shī)三首》的創(chuàng)作時(shí)，曾說(shuō)：“我選這三首譜曲，集為一套(節(jié)目)，每首的意境情趣不同，旋律的音調(diào)風(fēng)格及多聲手法各有特色。這套小品聲樂(lè)和鋼琴是并重的，鋼琴不處于一般的伴奏地位，在寫(xiě)作過(guò)程中并不完全是先產(chǎn)生唱腔，而是總體構(gòu)思，在醞釀主要旋律的同時(shí)就考慮多聲等手段的表現(xiàn)作用，有時(shí)甚至是先想到鋼琴部分?！币虼斯P者在本文中把此曲中鋼琴部分的音樂(lè)分析和聲樂(lè)部分的音樂(lè)分析放在一起。

登鸛雀樓

白日依山盡，

黃河入海流。

欲窮千里目，

更上一層樓。

唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》，是自古而今廣為傳送的名篇，此詩(shī)前兩句“白日依山盡，黃河入海流”用神之筆自然流暢地刻畫(huà)了大自然雄壯、蒼茫的奇景，表現(xiàn)了大自然的永恒張力；后兩句“欲窮千里目，更上一層樓”，道出了詩(shī)人對(duì)人生哲學(xué)的深刻思考，涵括人類(lèi)宇宙觀、價(jià)值觀、人生觀，也深刻折射了盛唐社會(huì)開(kāi)放豪邁、積極進(jìn)取、欣欣向榮的繁榮景象。

《登鸛雀樓》歌曲四四拍，柔板。前奏只有短短四個(gè)小節(jié)，左手激越的大跳，合連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏，描繪出高山的險(xiǎn)峻。右手下行的琶音暗示黃河人海，和聲上只有兩個(gè)和弦，降D徵和降G宮和弦，用以明確調(diào)性。聲樂(lè)部分按詞意分為兩段，第一二句詩(shī)詞加上這兩句自身的重復(fù)為第一樂(lè)段。音樂(lè)采用了大跳返回的折線(xiàn)式旋律，鋼琴伴奏延續(xù)前奏部分的織體形式，右手部分采用五、八度疊置的和弦，向上做四五度推移，造成廣闊空間的立體感，抒發(fā)滿(mǎn)腔激奮的情懷。

結(jié)構(gòu)分析如下：

引子中作曲家用了幾個(gè)特定音型來(lái)刻畫(huà)“落日”和“黃河”，“落日”（見(jiàn)譜例3-1）

作曲家用附點(diǎn)的節(jié)奏和音程的大跳，來(lái)突顯鸛雀樓之上極目遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方落日。

“黃河”（見(jiàn)譜例3-2）

此處的琶音奏法特別，是從上往下奏的，刻意使用琵琶的演奏特點(diǎn)來(lái)刻畫(huà)黃河之水落九天的磅礴氣勢(shì)。

旋律部分調(diào)式分析如下：

第一樂(lè)句旋律構(gòu)成一個(gè)四音列（降G、降A(chǔ)、降D、降E），降G宮系統(tǒng)角音的缺失為調(diào)性的發(fā)展創(chuàng)造了條件。很快，低音出現(xiàn)了降F音，伴隨著降C、降F音的頻繁應(yīng)用，樂(lè)曲在第三樂(lè)句開(kāi)始導(dǎo)向降F宮系統(tǒng)，不過(guò)很快即告回歸，第一樂(lè)段，音樂(lè)結(jié)束在降G宮系統(tǒng)角音降B音上。

第三四句詩(shī)詞加上這兩句詞的重復(fù)為第二樂(lè)段。調(diào)性進(jìn)一步發(fā)展，音樂(lè)從降D宮系統(tǒng)進(jìn)行到降E宮系統(tǒng)再重新回到降C宮系統(tǒng)。聲樂(lè)部分向高音區(qū)步步推進(jìn)，鋼琴伴奏改換了A段的織體，用五、八度音程加厚了低音，左手和右手節(jié)奏錯(cuò)開(kāi)，在高音區(qū)以固定再現(xiàn)的強(qiáng)奏音型與人聲對(duì)應(yīng)，表現(xiàn)層次豐滿(mǎn)，氣勢(shì)磅礴.

三、《登鸛雀樓》的演唱技術(shù)分析和風(fēng)格探討

中國(guó)的漢字音節(jié)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，按字的頭腹尾特點(diǎn)分為四大類(lèi)共十四種：即無(wú)頭有腹無(wú)尾、有頭有腹無(wú)足、無(wú)頭有腹有尾、有頭有腹有尾。筆者在本文中采用此類(lèi)歌唱咬字分析法。

此曲首唱姜嘉鏘先生非常注重對(duì)作品語(yǔ)言的研究。他曾說(shuō)，“中國(guó)作品語(yǔ)言的運(yùn)用，就要把字頭、字身和字尾交代清楚，各民族語(yǔ)言、地方語(yǔ)言的準(zhǔn)確表達(dá)，把歌曲的獨(dú)特風(fēng)格盡現(xiàn)出來(lái)?！短圃?shī)三首》雖是用現(xiàn)代作曲手法創(chuàng)作的作品，但要注意民族風(fēng)味的體現(xiàn)，主要是字的聲音造型（不只是裝飾音）要有吟詩(shī)的味道，更不能像唱西洋作品那樣完全按照記譜來(lái)唱，要注意民族聲樂(lè)漢語(yǔ)語(yǔ)音的裝飾及內(nèi)在的律動(dòng)，要以情帶聲、以字帶聲?！惫P者在此概括為：咬準(zhǔn)字頭、圓飾字腹、收穩(wěn)字尾，即字頭發(fā)音要快而準(zhǔn)、字腹要長(zhǎng)而圓、歸韻要清而穩(wěn)。

該曲一反前兩首作品的灰暗色調(diào)，是整部聲樂(lè)套曲中情緒最飽滿(mǎn)、激昂的作品。A段主要以描繪景色為主，每一句的起音都開(kāi)始于mp或者p。B段用兩個(gè)mf到f，完成了情緒的遞進(jìn)，最后一樂(lè)句達(dá)到了全曲的高潮。

從聲樂(lè)演唱的技術(shù)角度來(lái)講，本曲也是套曲三首中最富于挑戰(zhàn)的，幾乎每一句都有音程的大幅跳躍。因此，在本曲中喉頭的穩(wěn)定尤其重要。喉頭的穩(wěn)定還是離不開(kāi)元音的連貫，第一句的元音分析是需要延長(zhǎng)“a-i-an-in-u-an-e-u-a-i-”，起音作曲家給了“mp”，元音a到i的過(guò)渡實(shí)際上是開(kāi)口母音到閉口母音的過(guò)渡，第一句中的難點(diǎn)是降d的大度大跳發(fā)“i”母音，此處呼吸支持非常重要，咬字要盡可能的在小舌頭之后，才能夠使聲音貼住咽壁，這里又特別需要強(qiáng)有力的氣息，因?yàn)榫o隨其后是降a到高音降e的再次音程跳躍。

鋼琴部分延續(xù)了引子的“落日”和“黃河”的動(dòng)機(jī)，在“白日依山盡”之后，作曲家連續(xù)給了幾組反琶音和一個(gè)三連音，生動(dòng)的描繪出黃河之水拍岸碣石的畫(huà)面。演唱到句末作曲家給予了漸弱，表現(xiàn)出遠(yuǎn)處的落日和遠(yuǎn)處的黃河。雖遠(yuǎn)但依舊是清晰的，所以此處的漸弱仍舊是需要穿透力的，更加需要?dú)庀⒌闹С?。值得一提的是最后一次音程跳躍，降g到高音降d，需要歌者表現(xiàn)的是意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)，因此在實(shí)際演唱中應(yīng)該盡可能在眼中看到這些景色，表現(xiàn)給觀眾音畫(huà)并茂感。句末通過(guò)幾個(gè)反琶音，轉(zhuǎn)調(diào)入第三樂(lè)句降F宮系統(tǒng)。

第二樂(lè)句始于降F宮終止在降G宮。此句歌詞是第一樂(lè)句的重復(fù)，但是由于調(diào)性改變，有明顯有別于第一樂(lè)句的慷慨激昂（見(jiàn)譜例3-4）。

第二樂(lè)句的起音是“p”，元音的過(guò)渡依舊需要連貫，雖然少了一些音程大跳，但是此處演唱不能過(guò)于暗淡。這里作曲家標(biāo)記了一個(gè)“ad lib”，這個(gè)音樂(lè)表情經(jīng)常在巴洛克時(shí)期聲樂(lè)作品的花腔部分出現(xiàn)，可以理解為即興或者是稍自由的演唱。在“海流”之前作曲家給了“rit.”需要深吸氣后再唱，不能過(guò)于著急，才足以表現(xiàn)主人公看見(jiàn)壯美山河之后生出憧憬的情愫。句末鋼琴部分增加了10連音再加上緊隨其后的兩個(gè)反琶音，為第四句迫切登樓的行為作出情緒的鋪墊。

作曲家只用了1小節(jié)來(lái)過(guò)渡，此處節(jié)奏型發(fā)生明顯的變化（見(jiàn)譜例3-5）

左手部分五度音程配以右手部分弱拍進(jìn)入的反琶音，節(jié)奏從“pp”轉(zhuǎn)強(qiáng)，速度慢起漸快。生動(dòng)的描繪出浪花拍岸越來(lái)越急迫，也表現(xiàn)出主人公登高一望迫不及待的心情。

B段歌詞“欲窮千里目，更上一層樓”，是全曲的高潮。（見(jiàn)譜例3-6）

B段開(kāi)始于降D宮，第二句回到降G宮，緊接著直接進(jìn)入降E宮未做鞏固，重回到主調(diào)降G宮。起音開(kāi)始于“mf”和“moderato”中板，這與A段的音量和速度都產(chǎn)生了對(duì)比。聲樂(lè)部分的句末采用了特別的間隔休止符的連線(xiàn)，“mp”之后加了漸強(qiáng)，女高音在此的演唱可以借鑒中國(guó)戲曲演唱特有的行腔特色來(lái)表現(xiàn)本曲特有的韻味。反復(fù)從“mp”到“mf”，表現(xiàn)出情緒的遞進(jìn)。在最后一句時(shí)，作曲家用了“adagio”慢板，歌者有足夠的時(shí)間深吸一口氣為最后的高音降a做準(zhǔn)備，降a處作曲家給予“f”，情感得到最終的宣泄，表現(xiàn)出主人公最終登上了鸛雀樓。鋼琴部分的音型沒(méi)有過(guò)多的變化，作曲家在此用八度疊奏來(lái)體現(xiàn)磅礴的氣勢(shì)。

B段得聲音布局是值得深入推敲的，第一個(gè)“欲窮千里目，更上一層樓”雖在情感上表現(xiàn)出迫切，但是音區(qū)仍舊停留在中聲區(qū)、混聲區(qū)，在此需要注意元音的連貫，延長(zhǎng)的元音是“-i-on-i-an-i-u，en-an-i-en-o-u”。 第 二 個(gè)“欲窮千里目，更上一層樓”在音區(qū)上更多的使用了混聲區(qū)個(gè)頭聲區(qū)，除了聲音繼續(xù)保持連貫外，節(jié)奏產(chǎn)生了變化，這里需要更多的氣息支持來(lái)表現(xiàn)音量的變化，直到“f”時(shí)全曲最強(qiáng)音的出現(xiàn)。最后一個(gè)字“樓”需要認(rèn)真換氣，因?yàn)闀r(shí)值有9拍，標(biāo)注有“ten”記號(hào)，（tenuto之縮寫(xiě)。意為保持，也有在符頭上或下方加短橫線(xiàn)標(biāo)記，表示要奏足該音符或和弦的時(shí)值。）需要持續(xù)、均勻的氣息來(lái)保證這個(gè)聲音的連貫、飽滿(mǎn)和持久。尾聲（見(jiàn)譜例3-7）

尾聲的鋼琴部分采用了五度上行的和弦來(lái)表現(xiàn)主人公最終成功登樓的意氣風(fēng)發(fā)，聲樂(lè)部分和鋼琴部分應(yīng)同時(shí)結(jié)束。

藝術(shù)歌曲《登鸛雀樓》體現(xiàn)出黎英海先生一貫提倡使用民族調(diào)式調(diào)性作曲的風(fēng)格，并且融進(jìn)了地方音樂(lè)的特色；鋼琴部分不再是單純的伴奏，和聲樂(lè)部分渾然一體又互相應(yīng)和，歌詞與曲調(diào)高度結(jié)合。這部聲樂(lè)套曲，是當(dāng)代中國(guó)歌壇不可多得的瑰寶，對(duì)于后來(lái)者繼續(xù)研究、傳承、發(fā)展本民族聲樂(lè)作品具有積極的指導(dǎo)意義和深遠(yuǎn)影響。

本文是筆者翻閱大量文獻(xiàn)，聆聽(tīng)國(guó)內(nèi)歌唱家音樂(lè)會(huì)結(jié)合自身演唱實(shí)踐的基礎(chǔ)上，對(duì)此曲進(jìn)行了淺顯的音樂(lè)分析和歌唱技術(shù)、風(fēng)格的探討。

全文的重點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)在于第三部分，價(jià)值在于：結(jié)合自身女高音演唱實(shí)際產(chǎn)生的技術(shù)要點(diǎn)和風(fēng)格把握寫(xiě)成。意義在于：希望通過(guò)對(duì)這部作品的研究分析，不僅可以更好地提升自身的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和藝術(shù)修養(yǎng)，而且可以更好地服務(wù)于聲樂(lè)教學(xué)研究，并為今后這首作品的演唱者提供參考幫助。筆者自小學(xué)習(xí)西洋美聲唱法，但是始終對(duì)于本民族音樂(lè)作品充滿(mǎn)深情，僅以此文響應(yīng)我國(guó)日益重視的本民族優(yōu)秀古典音樂(lè)文化的傳承和發(fā)展做出一點(diǎn)力量。（作者系南京藝術(shù)學(xué)院講師）

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