張靜

摘要：群眾路線(xiàn)是中國(guó)共產(chǎn)黨的生命線(xiàn)，是黨制定和執(zhí)行正確的路線(xiàn)、方針、政策的根本工作原則和基本領(lǐng)導(dǎo)方法。深入開(kāi)展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，必須教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立黨的宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，全面準(zhǔn)確地把握黨的群眾路線(xiàn)在新形勢(shì)下的實(shí)踐要求，從而促進(jìn)學(xué)院工作全面發(fā)展，在支撐區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

關(guān)鍵詞：群眾路線(xiàn);高校;服務(wù)水平

中圖分類(lèi)號(hào)：G647 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? 文章編號(hào)：1674-9324（2015）43-0037-02

群眾路線(xiàn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線(xiàn)，隨著時(shí)代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時(shí)期的黨員干部，應(yīng)該把黨的群眾路線(xiàn)的精神實(shí)質(zhì)深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能得到群眾的擁護(hù)和支持，才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。

自開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，天津工業(yè)大學(xué)紡織學(xué)院按照校黨委、校群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的布置與要求，先后歷經(jīng)組建領(lǐng)導(dǎo)小組、建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)，參加學(xué)校集中培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，組織中心組學(xué)習(xí)，安排自學(xué)并討論、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，圍繞教學(xué)與科研的調(diào)查研究以及其他工作的征求意見(jiàn)，與系室主任及骨干教師座談會(huì)，中層干部聯(lián)系各系室，深入各系室召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取教師意見(jiàn)，針對(duì)意見(jiàn)研究解決措施，制定規(guī)章制度，落實(shí)解決方案，并針對(duì)涉及“四風(fēng)”方面問(wèn)題深入剖析，查找問(wèn)題根源，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)。以開(kāi)展主題討論，深入系室，了解實(shí)情，聽(tīng)取心聲等實(shí)踐活動(dòng)為載體，以著力樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、著力解決群眾所關(guān)心的突出問(wèn)題，著力改進(jìn)工作作風(fēng)，著力建立長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn)，不斷提高服務(wù)師生的水平，不斷推進(jìn)學(xué)院的事業(yè)發(fā)展。

一、開(kāi)好民主生活會(huì)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子模范帶頭作用

為了召開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)，紡織學(xué)院黨委多次組織班子全體成員研究與制定班子專(zhuān)題民主生活會(huì)方案，會(huì)前開(kāi)了三次班子全體會(huì)議，做了充分的準(zhǔn)備，先后進(jìn)行了征求意見(jiàn)與建議，談心談話(huà)，溝通思想，查擺問(wèn)題和撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料等準(zhǔn)備與督促工作。會(huì)上，從班子到個(gè)人開(kāi)展了深刻的批評(píng)與自我批評(píng)，查擺了在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，如出差多，不在崗的問(wèn)題;會(huì)議多，效率低的問(wèn)題;措施不實(shí)，學(xué)科發(fā)展難題沒(méi)有突破的問(wèn)題等，剖析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出與制定了解決問(wèn)題的措施和辦法，明確了班子及成員今后的努力方向。校黨委書(shū)記張宏偉同志對(duì)紡織學(xué)院民主生活會(huì)給予了較高的評(píng)價(jià)，認(rèn)為民主生活會(huì)開(kāi)得較成功，查找問(wèn)題準(zhǔn)確，努力方向明確，自我批評(píng)誠(chéng)實(shí)，相互批評(píng)誠(chéng)懇，會(huì)議達(dá)到了預(yù)想的目的，并對(duì)紡織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子提出了更高的要求與希望，特別強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持“在崗、在行、在狀態(tài)”，堅(jiān)守崗位，勤奮學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，全身心投入工作。民主生活會(huì)體現(xiàn)了嚴(yán)肅與團(tuán)結(jié)的氛圍，批評(píng)與幫助的目的，“既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧”。專(zhuān)題民主生活會(huì)解決了許多思想根源上的問(wèn)題，是思想觀念和行為意識(shí)的洗禮，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和提高班子凝聚力與戰(zhàn)斗力，規(guī)范組織行為起到了積極的促進(jìn)作用。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)

一是轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性。面對(duì)事業(yè)發(fā)展的新情況、新問(wèn)題和新任務(wù)，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)新理論新政策，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和與時(shí)俱進(jìn)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，及時(shí)學(xué)習(xí)黨的方針政策，深刻領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，邊學(xué)習(xí)邊思考邊實(shí)踐，用正確的理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作。正確處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，合理安排專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，學(xué)部制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證黨員干部每周政治理論自學(xué)的時(shí)間不少于四小時(shí)，集體理論學(xué)習(xí)的時(shí)間每月不少于一次，每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于兩小時(shí)。集體學(xué)習(xí)有記錄，自己學(xué)習(xí)有筆記，并嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度與補(bǔ)習(xí)制度。同時(shí)擴(kuò)展學(xué)習(xí)范圍，全面提升理論修養(yǎng)，讓學(xué)習(xí)既有時(shí)代感又有全面性，提高政治敏銳性和政治鑒別力。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。

二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。發(fā)揮好理論學(xué)習(xí)中心組的組織作用，切實(shí)抓好集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)精神，把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。除集中學(xué)習(xí)政治理論原著、重要文件精神外，利用好報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)中，做到既向書(shū)本學(xué)習(xí)，也向?qū)嵺`學(xué)習(xí);既向師生學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)者學(xué)習(xí)，也向國(guó)內(nèi)外高校有益經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。黨員干部定期交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，逐漸培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。

三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用。學(xué)習(xí)理論著眼于運(yùn)用，著眼于實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，以解決實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式，提高工作成效為落腳點(diǎn)，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，特別在指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，帶著問(wèn)題學(xué)，有針對(duì)性地學(xué)，把握好黨的方針政策的精神內(nèi)涵，邊應(yīng)用邊總結(jié)，努力做到學(xué)以致用，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力與水平。

四是健全學(xué)習(xí)制度，確保取得實(shí)效。通過(guò)建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織的高度，建立健全學(xué)習(xí)保障制度，使黨員干部的學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。制定學(xué)院中心組學(xué)習(xí)與交流保障制度，書(shū)記、副書(shū)記做好學(xué)習(xí)的組織、督導(dǎo)與檢查工作;建立黨員干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃制度與考核機(jī)制，除執(zhí)行學(xué)校的年度學(xué)習(xí)計(jì)劃外，詳細(xì)制定學(xué)部的政策理論集中學(xué)習(xí)計(jì)劃、心得體會(huì)交流計(jì)劃、調(diào)研學(xué)習(xí)計(jì)劃、管理工作研討計(jì)劃等，規(guī)劃學(xué)習(xí)次數(shù)與學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)，制定學(xué)習(xí)記錄及缺勤補(bǔ)習(xí)制度，要求學(xué)習(xí)記錄并在年底進(jìn)行總結(jié)與考評(píng)，確保理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處，取得實(shí)效。

三、強(qiáng)化宗旨意識(shí)，落實(shí)群眾路線(xiàn)，提高服務(wù)水平

一是提高認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。充分認(rèn)識(shí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。不斷強(qiáng)化黨員干部的工作積極性和責(zé)任性以及憂(yōu)患意識(shí)和創(chuàng)新精神，切實(shí)增強(qiáng)為師生服務(wù)的意識(shí)，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，分管領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持每天走進(jìn)研究室、實(shí)驗(yàn)室或教室一次，深入師生調(diào)查了解，及時(shí)解決師生提出的各種問(wèn)題。尊重師生，關(guān)心師生、相信師生、依靠師生，凝聚師生的創(chuàng)造力量，激發(fā)師生的智慧潛能。

二是深入調(diào)研，積極解決實(shí)際問(wèn)題。繼續(xù)堅(jiān)持并真正落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系教研室、實(shí)驗(yàn)室的工作制度，每周四下午大會(huì)后深入系室隨同教師一起學(xué)習(xí)與討論工作，指導(dǎo)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。主要領(lǐng)導(dǎo)定期深入研究室、教室了解師生的夙愿與需求，及時(shí)征求師生的意見(jiàn)與建議，及時(shí)為師生排憂(yōu)解難。工作中順民心、體民情，以人為本，勤政務(wù)實(shí)，堅(jiān)持“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，要善于與師生交心，做到“以心換心”，讓師生講真話(huà)、報(bào)實(shí)情，“苦口良藥利于病，忠言逆耳利于行”，從自身做起，從小事做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，每一件事情。

三是拓寬渠道，加強(qiáng)與師生交流溝通。發(fā)揮工會(huì)、教職代會(huì)代表聯(lián)系群眾的主渠道作用，積極聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議。建好、用好學(xué)院“意見(jiàn)箱”、網(wǎng)絡(luò)“信箱”，做好、管好“宣傳欄”、“公告欄”，多渠道、多方式地及時(shí)收集意見(jiàn)建議，由辦公室主任負(fù)責(zé)定期匯總與整理，并報(bào)班子會(huì)及時(shí)研究解決。把師生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，師生贊成不贊成，師生答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。

四是健全體制，確保服務(wù)落實(shí)到位。建立健全各項(xiàng)內(nèi)部規(guī)章制度，廢除部分已經(jīng)過(guò)期及不適應(yīng)新形勢(shì)新發(fā)展的規(guī)章制度，做到各項(xiàng)工作有法可依，有章可循，將鎖在柜子里的制度落實(shí)在行動(dòng)上，進(jìn)一步提高工作效率。積極進(jìn)行院務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)，辦事要公開(kāi)透明，涉及敏感事情及重要事務(wù)讓師生全程參與決策，保證師生的知情權(quán)與參與權(quán)。日常工作中，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的督促與檢查，落實(shí)工作要抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)。要強(qiáng)化責(zé)任制，確保服務(wù)落到實(shí)處。讓師生讓看到變化，見(jiàn)到實(shí)效。

二級(jí)學(xué)院是基層教學(xué)單位，是學(xué)校實(shí)施教學(xué)、科研及服務(wù)社會(huì)的重要組成部分，是聯(lián)系師生、社會(huì)及企業(yè)的橋梁和紐帶。在新形勢(shì)下為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作，我們必須牢牢樹(shù)立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實(shí)工作，自覺(jué)貫徹群眾路線(xiàn)，主動(dòng)面向師生，熱忱服務(wù)師生，才能更好地符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，促進(jìn)學(xué)院工作全面上水平，在支撐區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

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