梁應(yīng)帥　梁成升

摘 要：中原地區(qū)智慧城市建設(shè)應(yīng)以中心城市帶動(dòng)周邊中小城市，物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)問題是其智慧城市建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)與突破點(diǎn)。充分發(fā)揮城市物聯(lián)網(wǎng)公共服務(wù)平臺(tái)的作用，大力發(fā)展高職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)工作，是推進(jìn)中原地區(qū)中小城市物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)的有效途徑。建立完善全國物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用型人才的職業(yè)能力測(cè)評(píng)體系和培養(yǎng)體系，從物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用層面著手，建設(shè)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)服務(wù)和工程實(shí)施的高職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，可快速提高中原地區(qū)中小城市的智慧化建設(shè)進(jìn)程。

關(guān)鍵詞：智慧城市；物聯(lián)網(wǎng)；公共服務(wù)平臺(tái)；高職教育

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-1302（2015）12-00-03

0 引 言

中原地區(qū)農(nóng)村人口多、城鎮(zhèn)化水平低，但商貿(mào)經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)，智慧化城市建設(shè)需求較為緊迫，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)服務(wù)應(yīng)用型人才比較緊缺，探索中原地區(qū)中小城市物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)問題具有十分重要的意義。

1 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的人才培養(yǎng)任務(wù)

物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的起步與發(fā)展，大力促進(jìn)了智慧城市建設(shè)的進(jìn)程，為高職教育提出了新的人才培養(yǎng)任務(wù)。

（1）“智慧城市”是信息化與城市化的高度融合，物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等是智慧化城市建設(shè)的技術(shù)基礎(chǔ)

智慧城市是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，它能有效地運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新一代信息通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，全面感知泛在互聯(lián)、普適計(jì)算與融合應(yīng)用城市運(yùn)行信息，并對(duì)民生、環(huán)保、公共安全、城市服務(wù)、工商業(yè)活動(dòng)等需求做出智能響應(yīng)，實(shí)現(xiàn)城市管理和運(yùn)行智慧化，為市民創(chuàng)設(shè)富裕、和諧、美麗的新生活，全面提升人民的生活質(zhì)量與水平[1]。

（2）物聯(lián)網(wǎng)是“物物相聯(lián)的互聯(lián)網(wǎng)”

國際電信聯(lián)盟（ITU）對(duì)“物聯(lián)網(wǎng)（Internet of Things）”的描述是：通過射頻識(shí)別（RFID）、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備，按約定的協(xié)議，將任何物品與互聯(lián)網(wǎng)連接，進(jìn)行信息交換和通訊，以實(shí)現(xiàn)智能化識(shí)別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)[2]。通俗的講，物聯(lián)網(wǎng)是“物物相聯(lián)的互聯(lián)網(wǎng)”，具有“感知層、網(wǎng)絡(luò)層、應(yīng)用層”的物理架構(gòu)。

（3）高職院校是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才培養(yǎng)的主陣地，應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)任務(wù)

物聯(lián)網(wǎng)作為一項(xiàng)國家新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)已被列入“十二五規(guī)劃”，這是當(dāng)前最具發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)之一，據(jù)工信部電信研究院預(yù)計(jì)，到“十二五”末，我國物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)模將達(dá)到5000多億，“十三五”后期將形成萬億級(jí)規(guī)模，在未來幾年內(nèi)，我國將有五六十萬物聯(lián)網(wǎng)人才缺口[3]。

產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要人才做支撐，高職教育以培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才為根本任務(wù)，以適應(yīng)社會(huì)需要為目標(biāo)，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的起步與飛速發(fā)展，要求高職院校應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)任務(wù)，積極探索研究物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)設(shè)置問題，為國家物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的持續(xù)、快速發(fā)展做貢獻(xiàn)。

2 物聯(lián)網(wǎng)公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)

“物聯(lián)網(wǎng)公共服務(wù)平臺(tái)”將為中原地區(qū)“智慧化城市建設(shè)”提供強(qiáng)大的技術(shù)服務(wù)應(yīng)用人才支撐。

2.1 中原地區(qū)中小城市物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

河南省地處中原地區(qū)，屬于我國中西部地區(qū)的重要組成部分。據(jù)國脈互聯(lián)智慧城市研究中心發(fā)布的《2012中國智慧城市發(fā)展現(xiàn)狀與投資策略研究報(bào)告》顯示，中西部地區(qū)智慧城市分布呈現(xiàn)以中心城市帶動(dòng)周邊城市智慧城市發(fā)展的態(tài)勢(shì)，形成了以點(diǎn)帶面的分布形式[4]。如鄭州帶動(dòng)新鄉(xiāng)、洛陽、許昌、濮陽等智慧城市建設(shè)。

另外，因?yàn)橹性貐^(qū)地處內(nèi)陸，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)于沿海地區(qū)較差，信息基礎(chǔ)設(shè)施水平不夠完善，在政策支持力度上明顯較弱，智慧城市建設(shè)就要把著力點(diǎn)放在滿足市民需求和城市發(fā)展全局上，找準(zhǔn)突破口，以點(diǎn)帶面、示范帶動(dòng)、循序漸進(jìn)，加快推進(jìn)智慧城市建設(shè)。

2.2 面向智慧城市建設(shè)的物聯(lián)網(wǎng)公共服務(wù)平臺(tái)

（1）全國物聯(lián)網(wǎng)公共服務(wù)平臺(tái)

“全國物聯(lián)網(wǎng)公共服務(wù)平臺(tái)”是“北京中天工信科技有限公司”結(jié)合工業(yè)和信息化部人才交流中心，聯(lián)合共青團(tuán)中央中國高級(jí)人才培訓(xùn)中心、中國科學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)研究發(fā)展中心等相關(guān)職能部門，以及多家物聯(lián)網(wǎng)研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用型企業(yè)、高校共同搭建的服務(wù)于整個(gè)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈的綜合性服務(wù)平臺(tái)，是集物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)創(chuàng)新的資源平臺(tái)、產(chǎn)品研發(fā)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、最新技術(shù)的推廣平臺(tái)、信息共享的匯聚平臺(tái)、企業(yè)發(fā)展的融資平臺(tái)、政府決策的支撐平臺(tái)。

（2）中原地區(qū)中小城市物聯(lián)網(wǎng)公共服務(wù)平臺(tái)

以河南濮陽物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)為例，作為全國物聯(lián)網(wǎng)公共服務(wù)平臺(tái)的一個(gè)中原地區(qū)中小城市應(yīng)用示范平臺(tái)，將依托全國物聯(lián)網(wǎng)專家委員會(huì)強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì)，為濮陽政府制定科學(xué)的物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展政策和規(guī)劃提供咨詢服務(wù)。該平臺(tái)集聚科技資源和生產(chǎn)要素，吸引企業(yè)聚集，為企業(yè)提供市場信息、技術(shù)信息、政策信息和人才信息，協(xié)調(diào)企業(yè)與科研機(jī)構(gòu)之間、企業(yè)與企業(yè)之間開展經(jīng)濟(jì)協(xié)作，加速形成物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，提升物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展水平。

（3）面向物聯(lián)網(wǎng)人才的培養(yǎng)與認(rèn)證，加快物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才培養(yǎng)步伐，促進(jìn)智慧城市建設(shè)進(jìn)程。

為建設(shè)全國物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用型人才的職業(yè)能力測(cè)評(píng)體系和培養(yǎng)體系，工信部人才交流中心專門成立了“全國物聯(lián)網(wǎng)考教推廣中心”。2014年4月，工信部人才交流中心授予“濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院”為“全國物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)能力考試測(cè)評(píng)中心”和“全國物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)能力考試實(shí)訓(xùn)基地”，這是中原地區(qū)首批物聯(lián)網(wǎng)人才測(cè)評(píng)中心與實(shí)訓(xùn)基地。另外，計(jì)劃認(rèn)證一批“全國物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)能力考試技術(shù)研發(fā)中心”、“全國物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)能力考試實(shí)訓(xùn)基地”等稱號(hào)的企業(yè)，并提供一定的政策扶持和申請(qǐng)各級(jí)政府的專項(xiàng)扶持資金。

物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)能力考試“測(cè)評(píng)中心”、“實(shí)訓(xùn)基地”、“技術(shù)研發(fā)中心”的建設(shè)，必將為河南乃至整個(gè)中部地區(qū)物聯(lián)網(wǎng)人才的培養(yǎng)與認(rèn)證提供基礎(chǔ)支持，從而提升濮陽在全國物聯(lián)網(wǎng)人才方面的地區(qū)優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)濮陽市物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的興起及發(fā)展，促進(jìn)中原地區(qū)中小城市“智慧化城市建設(shè)”進(jìn)程。

3 高職教育是中原地區(qū)中小城市物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)的主渠道

高職院校是培養(yǎng)中原地區(qū)中小城市“智慧化城市建設(shè)”物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用人才的主要陣地，應(yīng)結(jié)合城市特點(diǎn)突顯專業(yè)特色與方向。

3.1 以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為宗旨、城市自身建設(shè)特點(diǎn)為依據(jù)，科學(xué)設(shè)置高職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)

以中原地區(qū)中小城市濮陽為例，進(jìn)行科學(xué)設(shè)置高職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)問題探析。

（1）建設(shè)“智能物流”專業(yè)，打造濮陽大物流環(huán)境

濮陽地處河南、河北、山東三個(gè)省會(huì)城市的交匯處，是中原經(jīng)濟(jì)區(qū)對(duì)接環(huán)渤海與京津冀經(jīng)濟(jì)圈的前沿城市，是中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的重要出海通道。晉豫魯鐵路橫貫濮陽，與京九鐵路“十”字交會(huì)，構(gòu)建起一條中原經(jīng)濟(jì)區(qū)面向山東沿海港口的貨運(yùn)大通道。濮陽可以利用晉煤、蒙煤發(fā)展煤化工和能源物流產(chǎn)業(yè)，建設(shè)中原地區(qū)“無水港”。通過建立物流基地，充分發(fā)揮得天獨(dú)厚的位置優(yōu)勢(shì)，引進(jìn)一批大型物流企業(yè)，采用現(xiàn)代物流技術(shù)，實(shí)現(xiàn)北接中原城市群，南接濟(jì)南商圈，進(jìn)而連接渤海城市圈的目的。

建設(shè)高職物聯(lián)網(wǎng)“智能物流”專業(yè)，對(duì)打造濮陽的大物流環(huán)境有著十分重要的意義。

（2）面向地方水系，培養(yǎng)“智能水利”應(yīng)用型人才

濮陽境內(nèi)有河流97條，多為中小河流，分屬于黃河、海河兩大水系。過境河主要有黃河、金堤河和衛(wèi)河。另外，較大的河流還有天然文巖渠、馬頰河、潴龍河、徒駭河等。為維護(hù)城市安全穩(wěn)定，對(duì)水系進(jìn)行智能化監(jiān)控，在水網(wǎng)的不同樞紐區(qū)安裝監(jiān)測(cè)設(shè)備，對(duì)水網(wǎng)內(nèi)污水、流速、流量、水位等運(yùn)行情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。通過對(duì)流量的分層監(jiān)測(cè)掌握管道的淤結(jié)情況并及時(shí)加以疏通。選取一到兩條主要河流，建立水利監(jiān)控試點(diǎn)。

（3）開設(shè)“智能旅游”專業(yè)，提升國家旅游城市水平

濮陽是“全國優(yōu)秀旅游城市”，旅游資源得天獨(dú)厚，發(fā)展?jié)摿薮蟆Ｆ渲?，國家?jí)水利工程渠村分洪閘的長度雄居亞洲第一、世界第三，劉鄧大軍強(qiáng)渡黃河的景區(qū)屬國家級(jí)紅色旅游景區(qū)渡。被稱為春秋時(shí)期“聯(lián)合國”的戚城遺址、“造字圣人”的倉頡陵廟、孔子講學(xué)遺址“學(xué)堂崗圣廟”、宋遼澶淵之戰(zhàn)遺址回鑾碑和御井是國內(nèi)外旅客喜愛的旅游景點(diǎn)。古墓葬、古碑刻、古戰(zhàn)場、古建筑、革命戰(zhàn)爭紀(jì)念地等文物古跡二百多處，十幾處省級(jí)以上重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

開設(shè)高職“智能旅游”專業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)旅游管理與服務(wù)人才，建設(shè)物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+、云計(jì)算大數(shù)據(jù)等先進(jìn)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)公安、交通、衛(wèi)生質(zhì)檢等部門信息共享和協(xié)作聯(lián)動(dòng)，結(jié)合旅游信息數(shù)據(jù)形成旅游預(yù)測(cè)預(yù)警機(jī)制，實(shí)現(xiàn)旅游市場信息的傳遞、實(shí)時(shí)交換和有效處理，為游客提供一個(gè)過程順暢、舒適度滿意度高、安全及品質(zhì)有保障的高質(zhì)量旅游服務(wù)，提升國家旅游城市水平。

（4）“智慧農(nóng)業(yè)”專業(yè)為濮陽建設(shè)“休閑農(nóng)業(yè)園”、實(shí)現(xiàn)“食品溯源”提供人才支撐

“智慧農(nóng)業(yè)”高職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)，要以農(nóng)業(yè)基地為對(duì)象，培養(yǎng)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)科技”應(yīng)用服務(wù)人才。發(fā)揮“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”在蔬菜林果種植、觀光、銷售等方面的科學(xué)指導(dǎo)，在質(zhì)量、產(chǎn)量和綠色上下功夫，將農(nóng)業(yè)種植、旅游觀光、采摘、餐飲、科普教育有機(jī)地整合成為一體，建設(shè)富有創(chuàng)意的科普休閑農(nóng)業(yè)園，提高農(nóng)民收益。

另外，濮陽是全國小尾寒羊繁育基地，每年向周邊地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)種羊3萬多只。近年來加強(qiáng)品種選育，推廣科學(xué)飼養(yǎng)，優(yōu)良特性更加穩(wěn)定，品種優(yōu)勢(shì)更加明顯。在工信部頒布的《信息化和工業(yè)化深度融合專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃（2013-2018年）》中，明確提出要“實(shí)現(xiàn)食品行業(yè)質(zhì)量安全信息可追溯”，重點(diǎn)加快嬰幼兒配方乳粉和原料乳粉、肉類、酒類等領(lǐng)域電子追溯系統(tǒng)建設(shè)指導(dǎo)。為此，高職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)（“智慧農(nóng)業(yè)”方向）建設(shè)要在“食品溯源”上面做文章，運(yùn)用大數(shù)據(jù)云計(jì)算等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建立種羊、羊肉全產(chǎn)業(yè)鏈追溯體系。通過“身份證”管理，實(shí)現(xiàn)養(yǎng)、宰、送、銷等全過程監(jiān)管，做到來源可追溯、去向可查證、責(zé)任可追究的完整追溯體系管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量與食用安全。

3.2 中原地區(qū)中小城市物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)的原則

按照“定位準(zhǔn)確、特色鮮明”的原則建設(shè)高職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，培養(yǎng)本行業(yè)“技術(shù)服務(wù)和工程實(shí)施”方面技能型應(yīng)用人才

（1）以物聯(lián)網(wǎng)“技術(shù)服務(wù)和工程實(shí)施”為高職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)“人才培養(yǎng)方向”

高職教育是培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，德、智、體、美全面發(fā)展的高技能型應(yīng)用人才。相應(yīng)的，高職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)應(yīng)從物聯(lián)網(wǎng)“應(yīng)用層面”著手，按照專業(yè)知識(shí)“夠用”、職業(yè)工作能力與技能“過硬”的原則，培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)“技術(shù)服務(wù)和工程實(shí)施”方面的高技能應(yīng)用型人才。

（2）參照職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，與行業(yè)企業(yè)合作進(jìn)行高職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程的開發(fā)建設(shè)與改革

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)是個(gè)新興學(xué)科，要進(jìn)行高職物聯(lián)網(wǎng)課程改革，打破以知識(shí)傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ鬟^程為導(dǎo)向組織課程內(nèi)容，讓學(xué)生在完成具體項(xiàng)目的工作過程中完成工作任務(wù)，構(gòu)建相關(guān)理論知識(shí)，發(fā)展職業(yè)能力。首先，從物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用層面開設(shè)《物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)與技術(shù)導(dǎo)論》、《無線傳感網(wǎng)絡(luò)概論》、《RFID 技術(shù)概論》、《TCP/IP 網(wǎng)絡(luò)與協(xié)議》、《M2M 技術(shù)概論》等課程，讓學(xué)生不斷提升對(duì)“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”的認(rèn)識(shí)，掌握必要的“物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí)”。同時(shí)，要充分發(fā)揮本專業(yè)“雙師型”教師的作用，將典型的物聯(lián)網(wǎng)“工作任務(wù)”與“項(xiàng)目案例”開發(fā)建設(shè)成高職課程，結(jié)合適當(dāng)?shù)娜瞬排囵B(yǎng)模式，助推專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（3）嚴(yán)格人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)高技能物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用型人才

a.專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)必須夠用。首先應(yīng)具有一定的政治理論、人文素質(zhì)與法律知識(shí)，還應(yīng)掌握本專業(yè)所必須的數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)，諸如通信原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、RFID技術(shù)、傳感技術(shù)等物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，也在本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握的知識(shí)之列。

b.職業(yè)工作能力熟練過硬。從物聯(lián)網(wǎng)“技術(shù)服務(wù)和工程實(shí)施”的角度來講，高職物聯(lián)網(wǎng)學(xué)生應(yīng)具有物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的使用維護(hù)、安裝調(diào)試、后期服務(wù)等能力，還應(yīng)具備相關(guān)的專業(yè)產(chǎn)品檢驗(yàn)測(cè)試、銷售、技術(shù)服務(wù)技能。同時(shí)，掌握常用專業(yè)外文詞匯，具有利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理、分析的能力，從事本專業(yè)工作的社交能力、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也是非常必要的。最后，物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人員必須具有通過自身努力不斷拓展更新知識(shí)，提高專業(yè)水平的能力。

c.職業(yè)道德素質(zhì)良好。物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)技術(shù)與知識(shí)高端，工作強(qiáng)度較大，要求從事此行業(yè)的人員必須具備良好的身體素質(zhì)與心理素質(zhì)，踏實(shí)肯干、愛崗敬業(yè)，同時(shí)要勤奮好學(xué)，不斷吸取新知識(shí)，業(yè)務(wù)工作要精湛，職業(yè)道德要高尚，創(chuàng)新意識(shí)要強(qiáng)。

高職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)要根據(jù)人才培養(yǎng)的核心知技點(diǎn)要求，創(chuàng)新教學(xué)方法與手段，融“教、學(xué)、做”為一體，基礎(chǔ)知識(shí)把握必須夠用原則，加強(qiáng)應(yīng)用性實(shí)踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)具有一定專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、較強(qiáng)崗位實(shí)踐操作技能，良好職業(yè)道德素質(zhì)的物聯(lián)網(wǎng)高技能應(yīng)用型人才。

4 結(jié) 語

河南省地處中原地區(qū)，屬于我國中西部地區(qū)的重要組成部分，物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的迅速崛起、互聯(lián)網(wǎng)+的蓬勃發(fā)展加快了中原地區(qū)智慧城市的建設(shè)步伐。“物聯(lián)網(wǎng)公共服務(wù)平臺(tái)”將為中原地區(qū)“智慧化城市建設(shè)”提供強(qiáng)大的技術(shù)服務(wù)應(yīng)用人才支撐，高職教育則是中原地區(qū)中小城市物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)的主要渠道。高職院校是“物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)”人才建設(shè)的主陣地，應(yīng)結(jié)合城市建設(shè)特點(diǎn)科學(xué)設(shè)置高職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，以物聯(lián)網(wǎng)“技術(shù)服務(wù)和工程實(shí)施”為高職物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)方向，以“物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)目標(biāo)、地方產(chǎn)業(yè)及相關(guān)高新技術(shù)企業(yè)的發(fā)展”為依據(jù)，參照職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)建設(shè)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程體系，以“就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位”，走“工學(xué)結(jié)合、校企合作”發(fā)展道路，培養(yǎng)“知識(shí)夠用、能力過硬、素質(zhì)強(qiáng)勁”的高技能物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用型人才。

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