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當(dāng)代中國環(huán)境下的大學(xué)生就業(yè)問題

2016-01-01 00:46:29程俊峰李博仲俞凱
關(guān)鍵詞:就業(yè)觀就業(yè)指導(dǎo)畢業(yè)生

◎程俊峰 李博仲 俞凱

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當(dāng)代中國環(huán)境下的大學(xué)生就業(yè)問題

◎程俊峰 李博仲 俞凱

國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化,對(duì)大學(xué)生就業(yè)帶來巨大沖擊。為了能夠?qū)Ω鞣N外部因素為大學(xué)生就業(yè)所帶來的負(fù)面影響。我們需要從多方出發(fā)認(rèn)清大學(xué)生就業(yè)難的外部環(huán)境,并思考相對(duì)應(yīng)的措施,不斷地對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的局面進(jìn)行改善。

在新時(shí)期,面對(duì)受到國外金融危機(jī)的影響,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到巨大的影響,特別是就業(yè)市場(chǎng)受到了嚴(yán)重的沖擊。而近年來,高校畢業(yè)生人數(shù)不斷增加,導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)供需矛盾日益突出。如果更好的適應(yīng)外部環(huán)境的變化,順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),改善大學(xué)生就業(yè)環(huán)境,是亟待研究解決的問題。

造成大學(xué)生就業(yè)難的外部環(huán)境

“唯GDP論”的經(jīng)濟(jì)增長方式導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)日趨困難。在我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中一直都是奉行著“唯GDP論”的經(jīng)濟(jì)增長方式,從一般的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理來看高增長必然會(huì)創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì)。但是在我國高速增長的經(jīng)濟(jì)卻并沒有帶來良好的就業(yè)形勢(shì)。特別是我國的產(chǎn)業(yè)部門在近年來有著用資本替代勞動(dòng)的傾向,從我國的基本國情出發(fā),通過投資來拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的方式并不利于我國經(jīng)濟(jì)長期的健康發(fā)展。同時(shí)勞動(dòng)力市場(chǎng)可以吸納的就業(yè)敢為也受到經(jīng)濟(jì)增長的就業(yè)彈性低的制約。這些都使得大學(xué)生就業(yè)日趨困難。

供需差距導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難愈演愈烈。智聯(lián)招聘網(wǎng)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,在2013年國家事業(yè)單位的應(yīng)屆畢業(yè)生需求量制約民營企業(yè)的1/5,但是敢為競(jìng)爭(zhēng)數(shù)卻要遠(yuǎn)高于民營企業(yè)。民營企業(yè)招聘高校畢業(yè)生的數(shù)量占招聘高校畢業(yè)生企業(yè)總數(shù)的46%,但是國有與集體企事業(yè)單位與國家機(jī)關(guān)卻只有總數(shù)的22.3%。特別是近年來,高校畢業(yè)生對(duì)于“皇糧”的熱衷程度一直都高居不下,國企、公務(wù)員以及外企是大部分高校畢業(yè)生的就業(yè)選擇,導(dǎo)致了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,特別是近年來大中型國企開始裁員,對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的需求量越來越少。但是中小企業(yè)、私企以及服務(wù)行業(yè)的人才需求量大卻招不到想要的人才。這種供需上的差距導(dǎo)致了大學(xué)生就業(yè)難愈演愈烈。

區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r對(duì)大學(xué)生就業(yè)帶來影響。自改革開放以來,因?yàn)槎喾N因素的影響,導(dǎo)致東部地區(qū)、中西部地區(qū)以及農(nóng)村欠發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。從就業(yè)環(huán)境來看,在收入待遇、生活環(huán)境等多個(gè)方面也存在有巨大差距,這就導(dǎo)致了勞動(dòng)力資源出現(xiàn)不均衡的狀態(tài)。中西部與農(nóng)村欠發(fā)達(dá)地區(qū)急需人才,有較多崗位,東部地區(qū)卻人才聚集、人力資源供給過剩,導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性失業(yè)。

對(duì)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行改進(jìn)的對(duì)策

做到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與擴(kuò)大就業(yè)并行發(fā)展,拓寬大學(xué)生就業(yè)渠道。從我國當(dāng)前的形勢(shì)來看,不能夠繼續(xù)讓“唯GDP至上”的思想作為主導(dǎo),要讓各地區(qū)與各部門在轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)的過程中,要打造出暢通的就業(yè)信息交流共享平臺(tái),不斷開拓新的就業(yè)渠道,為大學(xué)生就業(yè)提供保障。特別是在各項(xiàng)政策的落實(shí)過程之中,需要對(duì)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與轉(zhuǎn)變進(jìn)行充分利用,以此來拉動(dòng)大學(xué)生就業(yè)。在制定具體的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃時(shí),需要注重對(duì)小微企業(yè)的扶持,加強(qiáng)對(duì)國有企業(yè)的引導(dǎo)與監(jiān)管,并為民營企業(yè)提供更多支持,多方共同努力拓寬渠道。

加大宏觀經(jīng)濟(jì)的調(diào)控力度。雖然在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之下,需要遵從社會(huì)資源配置市場(chǎng)化,但是仍然需要通過合理的財(cái)政貨幣政策,通過稅收、利率等多種經(jīng)濟(jì)杠桿來加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏觀調(diào)控力度,對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境進(jìn)行改善,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。盡快的推動(dòng)一、二、三產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向三、二、一產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型。不斷提升企業(yè)的科技創(chuàng)新能力,為大學(xué)生創(chuàng)造出技術(shù)密集型就業(yè)崗位,讓人才的總需求量得以提升,為大學(xué)生提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)。

引導(dǎo)大學(xué)生形成正確就業(yè)觀。從當(dāng)前的大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀來看,在很多時(shí)候應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的第一選擇就是“皇糧”,這種就業(yè)觀本身就是導(dǎo)致就業(yè)困難的一個(gè)重要因素。為此,需要政府、高校、家庭與社會(huì)形成合力,幫助大學(xué)生形成正確的就業(yè)觀,加強(qiáng)與擴(kuò)大對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)范圍。高校的就業(yè)指導(dǎo)部門需要同時(shí)具備信息交流、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、咨詢服務(wù)以及廣告宣傳等功能,逐步的成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的中介機(jī)構(gòu),為大學(xué)生就業(yè)提供支持。需要將大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)貫穿于整個(gè)大學(xué)期間。從學(xué)生入學(xué)開始,高校就應(yīng)該多與學(xué)生和學(xué)生家長進(jìn)行交流,對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),逐步的開展職業(yè)規(guī)劃,并在大三、大四通過與社會(huì)、家庭的溝通加大對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)力度,幫助學(xué)生更好的對(duì)用人單位與市場(chǎng)需求進(jìn)行了解,讓學(xué)生能夠樹立起正確的就業(yè)觀。

總之,在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境之下,導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的原因是多方面的。我們不能將其簡(jiǎn)單的歸咎于某一個(gè)方面。相反,我們需要從多方綜合考慮,遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律,在為大學(xué)生提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)的同時(shí),幫助大學(xué)生樹立起正確的擇業(yè)觀念,只有這樣才可以更好的改善大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀。

(作者單位:陜西省火箭軍工程大學(xué)4320分隊(duì))

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