賈金鳳
(新疆大學(xué)圖書館,新疆 烏魯木齊 830046)
高校圖書館,是高校學(xué)生獲取知識(shí)的場(chǎng)所,同時(shí)也是高校師生進(jìn)行科研的重要基地。高校圖書館的信息服務(wù)對(duì)于用戶對(duì)信息的使用和傳播有重要意義,用戶需求對(duì)于高校圖書館的發(fā)展有重要影響。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,為高校圖書館的建設(shè)發(fā)展提供了重要的技術(shù)支持,但是新的技術(shù)手段正在逐漸轉(zhuǎn)變?nèi)藗儗?duì)信息的接收以及閱讀方式。因此,高校圖書館應(yīng)如何提高信息服務(wù),滿足用戶需求,是目前高校圖書館發(fā)展應(yīng)該重視的工作。
在當(dāng)今的信息化發(fā)展時(shí)代,用戶對(duì)于圖書館的要求呈現(xiàn)出一種多元化的特點(diǎn)。用戶對(duì)于圖書館的要求,不再是傳統(tǒng)的書籍閱讀,多半是為了獲取更多的信息資源。信息資源在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展中能為用戶提供巨大的價(jià)值,因此在高校圖書館發(fā)展的過程中,用戶的需求類別也在不斷擴(kuò)大。高校圖書館用戶范圍的不斷擴(kuò)大,使得高校圖書館正在逐步向著多元化的模式發(fā)展[1]。
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的高速發(fā)展,高校圖書館在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下給用戶提供的廣闊的空間,因此用戶對(duì)圖書館的需求呈現(xiàn)出一種多樣化的特點(diǎn)。由于高校圖書館在發(fā)展的過程中,承載著十分豐富的信息資源,也為高校用戶多樣化的需求提供了方便。在高校圖書館的主頁(yè)網(wǎng)上,就可以看到用戶的留言和咨詢內(nèi)容,高校用戶對(duì)于圖書館的要求越來(lái)越多樣化。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,用戶對(duì)高校圖書館需求呈現(xiàn)出一種互動(dòng)化的特點(diǎn)。高校搭建微信平臺(tái)為用戶與圖書館員之間創(chuàng)建了一條互動(dòng)渠道。當(dāng)高校用戶想要詢問一些問題時(shí),可以不必親自來(lái)圖書館,用戶可以直接利用圖書館微信平臺(tái)進(jìn)行溝通。這樣圖書館員就可以根據(jù)用戶的意見和建議進(jìn)行相應(yīng)的改正和調(diào)整[2]。
高校圖書館在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,圖書館內(nèi)的數(shù)字化不斷發(fā)展,這就會(huì)使得用戶在培訓(xùn)方面呈現(xiàn)常規(guī)化的特點(diǎn)。高校圖書館為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流,都使用了先進(jìn)的數(shù)字化設(shè)備;因此,高校應(yīng)該對(duì)用戶進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),制定出相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,把使用用戶拉入圖書館的日常業(yè)務(wù)發(fā)展中。
高校圖書館在信息服務(wù)方面需要用戶對(duì)它的滿意程度來(lái)體現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平的不斷發(fā)展,為圖書館的信息資源、信息服務(wù)手段等都提供了積極的影響,但是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高速發(fā)展,也給用戶信息需求造成了一些障礙問題。問題的存在既有用戶個(gè)人因素,同時(shí)也有高校圖書館的自身問題。
高校用戶對(duì)于圖書館的需求結(jié)構(gòu)不同,由于用戶的自身因素不同,決定了對(duì)圖書館信息的使用的情況。比如,一些用戶在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面還存在不足,這樣用戶在獲取信息的過程中,就會(huì)影響對(duì)信息的使用效率,從而阻礙用戶對(duì)信息的需求水平。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,需要用戶具備一定的計(jì)算機(jī)技術(shù),用戶的計(jì)算機(jī)能力決定了高校圖書館信息的獲取程度。
從高校圖書館的自身角度來(lái)看,阻礙用戶對(duì)信息需求因素主要有兩個(gè)方面。
首先,在信息化水平方面。高校圖書館的信息化水平對(duì)用戶的信息需求有重要影響。但是目前高校圖書館信息化發(fā)展情況來(lái)看,在高校圖書館中的信息和資源相對(duì)較少,而且在一些高校圖書館中缺少相應(yīng)完善的數(shù)據(jù)庫(kù),這就會(huì)阻礙用戶對(duì)信息資源的獲取,不利于高校圖書館的發(fā)展。除此之外,在一些高校圖書館中,對(duì)用戶的網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)過高,難以達(dá)成用戶對(duì)信息的需求水平。
其次,在高校圖書館的信息服務(wù)方面。高校圖書館的資源信息建設(shè)情況以及圖書館工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),也會(huì)對(duì)用戶的需求產(chǎn)生一定的影響。
在高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,圖書館服務(wù)對(duì)象不僅僅圍繞高校學(xué)生和教師,還應(yīng)該對(duì)社會(huì)用戶進(jìn)行開放。因此,高校圖書館的館員,應(yīng)該認(rèn)真調(diào)查并研究,掌握好當(dāng)前用戶對(duì)信息的需求特征,立足高校發(fā)展,滿足不同用戶對(duì)圖書館的需求。只有通過對(duì)用戶進(jìn)行調(diào)查,才能全面掌握用戶信息,提高高校圖書館的信息服務(wù)水平[3]。
信息資源是高校圖書館為用戶提供知識(shí)的基礎(chǔ),高校圖書館如果沒有進(jìn)行完善的信息資源建設(shè),就會(huì)影響用戶對(duì)高校圖書館的滿意程度。因此,高校圖書館應(yīng)該加強(qiáng)信息資源的建立,與此同時(shí)還要完善圖書館的信息資源結(jié)構(gòu)[4]。
在當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)是高校圖書館信息服務(wù)的主要力量,同時(shí)也是廣大用戶獲取資源信息的重要渠道。高校圖書館想要更好的滿足用戶需求,就需要建設(shè)完善的信息數(shù)據(jù)庫(kù)?,F(xiàn)代的信息技術(shù),對(duì)高校圖書館的資源信息進(jìn)行合理的開發(fā)和使用[5]。
高校圖書館應(yīng)該采用多種的信息服務(wù)模式,滿足用戶的需求。在高校圖書館中,應(yīng)建立信息資源共享的平臺(tái),同時(shí)也可以開展一系列的電子論壇活動(dòng),讓用戶了解更多的信息服務(wù)內(nèi)容。除此之外,加強(qiáng)對(duì)圖書館職工隊(duì)伍建設(shè),提高館員業(yè)務(wù)素質(zhì),對(duì)于高校圖書館的信息服務(wù)建設(shè)有關(guān)鍵性的作用,這樣才能滿足用戶對(duì)高校圖書館的需求,提高圖書館的信息服務(wù)質(zhì)量。
綜上所述,高校圖書館的建設(shè)目的是為了服務(wù)用戶需求。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的發(fā)展,為高校圖書館的發(fā)展既帶來(lái)了機(jī)遇,同時(shí)也具有一定的挑戰(zhàn),用戶的需求是高校圖書館的發(fā)展動(dòng)力。因此,高校圖書館建設(shè)應(yīng)該結(jié)合時(shí)代的發(fā)展潮流,把用戶需求放在發(fā)展的主體地位,不斷提升高校圖書館的信息服務(wù)水平。
[1]蕭潔婷.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館跨校區(qū)信息服務(wù)新模式——以廣東醫(yī)學(xué)院圖書館為例[J].南方論刊,2010(11):87-88.
[2]楊錯(cuò),王琳,蔣若冰等.基于用戶需求的高校圖書館信息資源建設(shè)[J].情報(bào)探索,2011(5):88-89.
[3]陳曉馨.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館用戶需求及信息服務(wù)探析[J].中國(guó)信息化,2012(20):342.
[4]吳蔚群.基于用戶需求的高校圖書館信息服務(wù)模式[J].圖書館學(xué)刊,2010,32(1):51-53.
[5]姬曼姝.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館管理創(chuàng)新分析 [J].電子商務(wù),2014(3):92-92,96.