網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的擴(kuò)展性研究
2016-01-15 06:06王萍,吳亞馨
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究 2015年5期
猜你喜歡
體育科技文獻(xiàn)通報(bào)(2022年3期)2022-05-23
遼金歷史與考古(2021年0期)2021-07-29
甘肅教育(2020年14期)2020-09-11
科技傳播(2019年22期)2020-01-14
民用飛機(jī)設(shè)計(jì)與研究(2019年4期)2019-05-21
新課程(中學(xué))(2018年4期)2018-02-27
東方教育(2017年19期)2017-12-05
課外語文·下(2016年11期)2017-01-19
唐山文學(xué)(2016年2期)2017-01-15
電腦愛好者(2016年8期)2016-04-28
- 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究的其它文章
- 遠(yuǎn)程、混合與在線學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)下的大學(xué)教育變革——國(guó)際在線教育研究報(bào)告《迎接數(shù)字大學(xué)》深度解讀
- 實(shí)境學(xué)習(xí):讓學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)者的手中和腦中同時(shí)發(fā)生——訪澳大利亞莫道克大學(xué)教授揚(yáng)·哈靈頓博士
- 學(xué)習(xí)-技術(shù)-社會(huì):網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)研究方法論的演進(jìn)
- 遠(yuǎn)程教育背景下的課程定位
- 創(chuàng)客教育連續(xù)統(tǒng):激活眾創(chuàng)時(shí)代的創(chuàng)新基因
- 校長(zhǎng)信息化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)