黃恬

摘 要：本研究采用問卷法對寧德市高級中學高中二年級179名學生進行調查，發(fā)現有過戀愛經歷占58.3%，有邊緣性性行為的學生占54.6%，有性行為的學生占4.5%。親密行為與自身適應、戀愛行為、戀愛責任、需求途徑呈顯著性相關，且影響程度依次減小。高中生的親密行為程度與其對自身性別的認同以及適應自身生理變化等自身適應因素關系最大。

關鍵詞：親密行為；性態(tài)度；戀愛態(tài)度

通過近年的文獻和各種社會現象發(fā)現，學生發(fā)生親密行為的現象越來越普遍，故本研究，從心理學的角度，進行親密行為與性態(tài)度、戀愛態(tài)度的相關分析，以期對青春期教育能有切實的指導意義。

一、現狀

1.高中生親密行為現狀

2008年中國18省市自治區(qū)城市高中生性行為現況分析中，高中生性行為的報告率為4.4%，男、女生分別為6.9%和2.1%（P<0.01）。

2.高中生親密行為影響因素

（1）性觀念、戀愛態(tài)度。性觀念開放、對性教育態(tài)度開放、性相關知識較為了解、對婚前性行為態(tài)度較開放的學生更容易發(fā)生性相關行為。

（2）家庭影響。父母婚姻不穩(wěn)定、長期不與父母同住、父母文化程度較低（特別是父親）更易于導致高中生親密行為。

（3）同伴影響。同伴壓力、戀愛對象的要求。同伴壓力通常來自于，同性朋友態(tài)度引發(fā)的攀比心理和從眾心理；而在戀愛中戀愛對象的要求也促進青少年性行為，特別是發(fā)生邊緣性性行為如擁抱、接吻、撫摸等學生性行為發(fā)生率高。

（4）其他：接受到不良信息，如色情信息等。

二、對象與方法

1.對象。2015年5月在寧德市高級中學選取200名二年級學生作為調查對象。平均年齡為17歲。男女各半。

2.方法。采用匿名自填式問卷調查。問卷采用修訂后的西南師范大學研究生駱一編制的《青春期性心理健康》問卷。調查內容包括對象的人口學特征、性知識、態(tài)度和行為等。

3.統(tǒng)計分析。應用spss11.2軟件進行分析，統(tǒng)計方法包括描述性統(tǒng)計、皮爾遜相關分析和多因素Logistic回歸分析、多元線性回歸分析。

三、結果分析

1.被試200份問卷，回收有效問卷179份，回收率為89.5%。

2.問卷結果的描述性統(tǒng)計

從統(tǒng)計結果得知：該校學生在異性交往方面情況良好，大部分學生都有異性朋友，并且數目較多，表明被試在男女生交往上不存在明顯的困難。在戀愛行為上，超過半數學生承認有過戀愛經歷，并且談過3次以上戀愛者達19.0%。在親密行為上，被試表示從沒有過親密行為的占40.9%，有過擁抱、接吻、撫摸等邊緣性行為的占54.6%，承認發(fā)生過性行為的為4.5%。

3.戶口、性別、住宿在性行為上的差異性檢驗

對被試的戶口（城市/農村）、性別、住宿（住校/走讀）進行獨立樣本t檢驗，結果如上表所示，戶口、性別、住宿這三個變量在被試的親密行為上均沒有達到顯著性差異。

4.各個維度之間的相關分析

根據皮爾遜相關分析得出：性態(tài)度與性控制力、戀愛態(tài)度、自身適應有顯著性相關；性控制力與性態(tài)度、戀愛責任、戀愛態(tài)度、需求途徑顯著相關；戀愛責任與性控制力、自身適應、需求途徑顯著相關；戀愛態(tài)度與性態(tài)度、性控制力、了解程度顯著相關；自身適應于性態(tài)度、戀愛責任、需求途徑、了解程度、親密行為顯著相關；需求途徑與性控制力、戀愛責任、自身適應、了解程度、親密行為顯著相關；異性交往與戀愛行為有顯著相關；戀愛行為與了解程度、異性交往、親密行為顯著相關；親密行為與戀愛責任、自身適應、需求途徑、戀愛行為有顯著性相關。

5.線性回歸分析

為進一步探究各因素對高中生親密行為的影響程度，采用線性回歸法建立了親密行為與戀愛責任、自身適應、需求途徑、戀愛行為這四個維度的回歸模型，各因子的Beta系數如下，其中，自身適應對親密行為的影響最大，其次是戀愛行為，然后是戀愛責任，最后是需求途徑。

四、結論

1.超過半數學生承認有過戀愛經歷占58.3%，并且談過3次以上戀愛者達19.0%。有性行為的學生占4.5%，而有邊緣性性行為的學生占54.6%。高中生的親密行為已經十分普遍，已成為教育者不能回避的問題。

2.親密行為與自身適應、戀愛行為、戀愛責任、需求途徑呈顯著性相關，且影響程度依次減小。高中生的親密行為程度（從未有過親密行為、有邊緣性行為、有過性行為）與其對自身性別的認同以及適應自身生理變化等自身適應因素關系最大。

參考文獻：

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編輯 謝尾合