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多彩的活動(dòng) 多元的發(fā)展

2016-02-02 08:29張根生
科技經(jīng)濟(jì)市場 2016年1期
關(guān)鍵詞:多元發(fā)展總結(jié)活動(dòng)課

張根生

摘 要:多彩的 “活動(dòng)課”是學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的必修課,是激發(fā)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的良好平臺(tái),是增強(qiáng)凝聚力、形成良好班風(fēng)的重要機(jī)會(huì),對(duì)“活動(dòng)課”的重視、參與,引導(dǎo)學(xué)生“多元發(fā)展”。

關(guān)鍵詞:活動(dòng)課;多元發(fā)展;總結(jié)

擔(dān)任班主任十余年,今年這一屆最令我欣慰的是“活動(dòng)課”占盡風(fēng)流。屈指算來,學(xué)校與本七年級(jí)舉辦了近十五次活動(dòng),我班除一項(xiàng)為三等獎(jiǎng)、兩項(xiàng)為二等獎(jiǎng)外,其余近十次皆為一等獎(jiǎng)(而且第一名的情況居半數(shù))。這令師生側(cè)目,也大慰我心。

究其原因,學(xué)生素質(zhì)高之外,得益于本人思想上對(duì)“活動(dòng)課”的高度重視、行動(dòng)上的精心準(zhǔn)備。我認(rèn)為,“活動(dòng)課”很好地體現(xiàn)了學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)理念,凝聚了主辦處室的智慧、心血,當(dāng)遵從、尊重,不能等閑視之;且“活動(dòng)課”是學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的必修課,是激發(fā)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的良好平臺(tái),是增強(qiáng)凝聚力、形成良好班風(fēng)的重要機(jī)會(huì),更不能放棄。

事實(shí)證明,我對(duì)“活動(dòng)課”的重視、參與,實(shí)踐了引導(dǎo)學(xué)生“多元發(fā)展”的帶班理想。

1 活動(dòng)課,給學(xué)生以很好的思想洗禮與引領(lǐng)。

我班班名“崇德”,寓意為德是立身之本,是最高的學(xué)位,我們要引導(dǎo)學(xué)生在班級(jí)、學(xué)校的懷抱里成長為德藝雙馨的優(yōu)秀學(xué)子、德才兼?zhèn)涞奈磥砣瞬??;顒?dòng)課無疑成為了德育良好的載體。開學(xué)初,學(xué)生剛?cè)氤踔行@,一切陌生而驚奇,入學(xué)教育知識(shí)測試與“摒除陋習(xí),做文明中學(xué)生”征文比賽,讓孩子有了規(guī)范自己言行、愛我三中校園的強(qiáng)烈意識(shí)。而慶教師節(jié)手抄報(bào)比賽、升旗儀式提振了我班學(xué)生尊師、愛國的情懷。

特別是歷時(shí)近一個(gè)月的“道德講堂”活動(dòng),令學(xué)生精神面貌為之一新。暑假,校黨支部羅六德同志在參加了吉水中學(xué)“道德講堂”活動(dòng),極受震撼,匯報(bào)陳校長后,在上一年學(xué)?!暗赖轮v堂”經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,即刻與團(tuán)委確立了學(xué)校本學(xué)期“道德講堂”的新模式,并首先由我班承辦。領(lǐng)命后,我不以此為形式或任務(wù),而是扎實(shí)舉辦:布置教室、確定主題,分派學(xué)生、制作課件、集中強(qiáng)化演練……學(xué)生明確了活動(dòng)意義,并圍繞“誦道德名言、觀道德故事以評(píng)議、講班級(jí)美德少年事例樹榜樣”等環(huán)節(jié),扎實(shí)地演練,精神面貌都悄然變化,令人欣喜。功夫不負(fù)有心人,此活動(dòng)在10月24日市高效課堂推進(jìn)會(huì)現(xiàn)場一亮相,博得市縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊,讓我們師生大受鼓舞!

更別說,每一次活動(dòng)所展現(xiàn)的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,那戒驕戒躁的態(tài)度,影響教育學(xué)生該多深遠(yuǎn)啊!活動(dòng)課,德育的良機(jī)!

2 活動(dòng)課,使學(xué)生的技能得以鍛煉與展示。

學(xué)生的技能是在運(yùn)用中得以鍛煉提升的。開學(xué)初,我設(shè)計(jì)了一張表,請(qǐng)各學(xué)生填其喜好、特長及能勝任的班級(jí)職務(wù),學(xué)生所填的信息令我驚嘆:有鋼琴十級(jí)的、有繪畫天才的、有主持能手、書法高手的……我決心借多種活動(dòng)秀其才能,促其發(fā)展。

比如,我平時(shí)按小組半月一輪出班級(jí)黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)分,令承辦小組各顯神通。而本學(xué)期七年級(jí)迎元旦黑板報(bào)比賽一等獎(jiǎng)?wù)鲎晕野嗄骋恍〗M,我還真沒操什么心。又如,學(xué)校倡導(dǎo)的班級(jí)迎元旦文藝活動(dòng),我班完全由學(xué)生組織、操辦,由各組選派節(jié)目、精心排練,活動(dòng)現(xiàn)場由五位評(píng)委給各節(jié)目評(píng)分、列出等次獎(jiǎng)勵(lì)……極大激發(fā)了學(xué)生的參與熱情、保證了節(jié)目質(zhì)量。此活動(dòng)有節(jié)目22項(xiàng),參與人次達(dá)50,連平時(shí)不愛參與班級(jí)活動(dòng)的都在那次表演中秀了本領(lǐng)、樂開了懷。

而校運(yùn)會(huì),更讓我班學(xué)生名聲大噪。一般說,成績優(yōu)秀班級(jí)的學(xué)生體育水平堪憂。為激勵(lì)學(xué)生“熱愛運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體魄,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造佳績”,我制訂了針對(duì)個(gè)人與小組的獎(jiǎng)勵(lì)措施,通過自薦加選拔的方式確定了男女各四名運(yùn)動(dòng)員參賽。平時(shí),我督促其科學(xué)而刻苦的訓(xùn)練、并積極指導(dǎo),使他們的技能長足發(fā)展。果然,8名運(yùn)動(dòng)員不負(fù)重望,以總積分30、年級(jí)并列第二的絕好成績引起哄動(dòng),連領(lǐng)導(dǎo)也評(píng)價(jià)說,有如此業(yè)績,堪稱建樣以來類似班級(jí)的第一!

技能是訓(xùn)練出來,拼出來的,我們就是要引導(dǎo)學(xué)生抓住每一次活動(dòng)機(jī)會(huì),綻放美麗!

3 活動(dòng)課,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的發(fā)展與提升。

活動(dòng)的成功開展,一定是學(xué)生全方位素養(yǎng)的展示。

活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備、應(yīng)場、總結(jié)……無不讓學(xué)生的生命活動(dòng)狀態(tài)得以呈現(xiàn),無一不使學(xué)生潛能得以迸發(fā)。

我班林馨玥,開學(xué)不久,即獲得慶教師節(jié)手抄報(bào)、校園文化創(chuàng)知識(shí)賽、“摒除陋習(xí)”征文等四項(xiàng)第一,還多次成功主持校班活動(dòng),令師生稱羨。矜持文靜的楊珺秋,平日不愛拋頭露面,可她“講三國故事”的從小組晉級(jí)、到班級(jí)決賽第一,最后到年級(jí)展示奪魁的經(jīng)歷,令我們刮目相看,也令她自己精氣神為之一變!

而每次活動(dòng),每一環(huán)節(jié)的敲定,每一細(xì)節(jié)的斟酌;無不由同學(xué)們各抒己見:建議、點(diǎn)評(píng)、反思、總結(jié)……各展其能,齊心打磨。

同時(shí),有競爭,就有成敗,無數(shù)次成功的歡悅自然令我們歡欣鼓舞,而一、二次的失利的憂傷,不也歷練了我們的心智嗎?“勝不驕,敗不餒”、“成功莫自傲、失意不自棄”是已成為我班學(xué)生共同的成長心語。

感謝活動(dòng)課,使學(xué)生思想成熟、技能成長、素養(yǎng)提升,讓學(xué)生多元地發(fā)展!

參考文獻(xiàn):

[1]柯泰.開展豐富多采的課余生活 促進(jìn)學(xué)生健康成長[J].合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),1992(S1).

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