李松珀
(哈爾濱師范大學音樂學院,黑龍江 哈爾濱 150000)
?
論柴可夫斯基鋼琴作品中的民族音樂風格
——以《四季》中的《六月-船歌》為例
李松珀
(哈爾濱師范大學音樂學院,黑龍江 哈爾濱 150000)
【摘要】彼得?伊里奇?柴科夫斯基(Peter Ilitch Tchai-kovsky,1840-1893)俄羅斯最偉大的作曲家之一。提到俄羅斯音樂,最為熟知的便是柴可夫斯基所創(chuàng)作的音樂,他的作品被稱為“俄羅斯之魂”。他的音樂感人至深,并且充滿了強烈的戲劇性色彩和濃郁的俄羅斯民族音樂特性。
【關(guān)鍵詞】柴可夫斯基;民族性;四季;船歌
從文藝復興時期開始,西方音樂就逐步重視起民族性的問題。古典主義時期的作曲家海頓、莫扎特、貝多芬都不同程度地在他們的音樂創(chuàng)作中廣泛采用民間音樂素材。在浪漫主義時期的創(chuàng)作中,民族風格得到了鮮明的體現(xiàn)。但真正使民族音樂的發(fā)展達到鼎盛的, 則是在19世紀,隨著民族解放運動的發(fā)展,音樂的民族色彩在不斷加強,這個時代的音樂家們開始更注重民族性。音樂家們開始采用本國的民歌,或選取民間的歷史傳說、文化習俗、自然風光等作為創(chuàng)作題材。大量的運用民間舞蹈節(jié)奏和旋律,形成具有強烈民族特點的音樂風格,為19世紀音樂增添了“民族性”色彩,并成為浪漫主義時期音樂的重要特征。
早在19世紀,格林卡就把俄羅斯的民族音樂同當時西歐音樂的寫作技巧完美的結(jié)合在一起,從而使獨具特色的俄羅斯民族樂派獨立于世界的舞臺。柴科夫斯基是繼格林卡之后19世紀的作曲家、音樂教育家,被譽為俄羅斯音樂大師,他的音樂是俄羅斯音樂文化在藝術(shù)領域內(nèi)的最高成就之一,所以他的音樂被后世稱為:“俄羅斯之魂”。他作品的音樂風格既有細膩婉轉(zhuǎn),也有熱情奔放,旋律氣息的寬廣悠長,樂句的伸展大氣,都是其音樂的主要特點,然而音樂的民族性是其最主要的藝術(shù)特征,音樂的主題不僅具有抒情性,同時還夾雜著悲劇性,通俗易懂,使人聞歌起舞。正式因為這樣,柴可夫斯基的音樂才可以源遠流長,傳入后世。
可以說柴可夫斯基的音樂風格是在特點的歷史條件下孕育而成的,柴可夫斯基生活的年代正處于沙皇專制制度即將走向衰亡的時代,他熱愛祖國,關(guān)心祖國人民的命運,因此在他的創(chuàng)作中我們可以看到在十九世紀下半葉,那些正處于黑暗沙皇專制制度下的俄羅斯人民,對未來的光明充滿了希望,而對現(xiàn)實卻又感到苦悶與無能為力的情感。他對于祖國的愛是一種發(fā)自內(nèi)心的、發(fā)自本能的愛,他把對祖國的愛匯集成旋律,表現(xiàn)在自己的作品里,正是如此,他的作品才讓我們感受到濃烈的民族氣息。
1875年12月,柴可夫斯基應圣彼得堡文藝月刊《小說家 》的主編N.M.貝納德之約,將按月為俄羅斯著名詩人的題詞配樂,以1年的每個月為題材,寫成12首鋼琴小品。在一定程度上,這可以反映出當時俄羅斯的鋼琴音樂發(fā)展的普及 ,拉近了高雅藝術(shù)與平民大眾的距離,正符合浪漫主義時期的音樂特征 ?!读?船歌》是柴可夫斯基《四季》鋼琴套曲里最受人歡迎的一首鋼琴小品,這首鋼琴小品的旋律具有典型的俄羅斯民族音樂風格,寧靜悠遠的旋律,那種屬于廣袤的俄羅斯大地中堅實溫潤的聲音,如湖水般的伴奏聲部,以及極具魅力的和聲織體語言,富有詩意的意境,總是給人無限的遐想。
船歌起源于意大利,流傳于威尼斯,一般是采用6/8拍或12/8拍寫成的,因為復拍子的節(jié)奏向來都常應用于描寫流動的水,如:貝多芬的《第 6交響曲》第二樂章便是最好的引證。而柴可夫斯基的船歌則是采用4/4拍的特點,以“強-弱-次強-弱”的節(jié)奏感來模仿船槳的一搖一擺,體現(xiàn)了輕舟蕩漾的意境。音樂采用了俄羅斯民間小調(diào)旋律,配以“如歌的行板”來表現(xiàn)俄羅斯特有的平底船在悠長的水波里緩緩劃行的意境,使人仿佛看到初夏夜晚的河面上孤寂的小船輕輕地向著遠方飄蕩。寧靜悠遠的旋律中帶有淡淡的憂傷,刻畫了俄羅斯遼闊的國土上人民寬厚、深沉而又誠摯的性格。
柴可夫斯基的鋼琴曲多為帶有標題的小品套曲,《四季》是其中最著名的一部套曲。《四季》在鋼琴上描繪的是俄羅斯的風土人情,他是俄羅斯人民生活的寫照,整部作品都貫穿著濃郁的俄羅斯音樂風格。它采集了俄羅斯一年四季的自然風光、人民的勞動生活和民間習俗,匯集成十二首鋼琴小品,呈現(xiàn)在我們面前,向我們展示了俄羅斯一年四季的風土人情。作品充了滿鮮明的浪漫主義特色和濃郁的民族主義氣息。
柴可夫斯基的故鄉(xiāng)在沃特金斯克,那里水資源非常豐富,所以柴可夫斯基一家經(jīng)常會乘坐平底船在湖面欣賞兩岸風光,這種休閑的生活方式就是《六月-船歌》創(chuàng)作靈感的由來?!读?船歌》采用三部曲式,這正是俄羅斯傳統(tǒng)音樂風格的手法,作品的第一次呈示、第二次變化重復都采用了典型的俄羅斯支聲復調(diào)音樂形式,呈現(xiàn)出濃郁的俄羅斯民族特征。開始部分為g小調(diào),伴奏聲部遵循“主-屬-主”的傳統(tǒng)和聲進行,起伏有序的伴奏織體賦予音樂一種水波蕩漾的美感,刻畫了小船在微風中蕩漾的畫面。旋律上的平穩(wěn)級進也烘托了初夏夜晚輕舟蕩漾的意境。而開始的第一樂句氣息寬廣悠長、樂句伸展大氣而又略帶憂傷,是典型的俄羅斯民間音樂所特有的音樂特征。中部轉(zhuǎn)入G大調(diào),調(diào)性與織體發(fā)生了變化,大量的切分音節(jié)奏,使旋律出現(xiàn)了許多重音,從而營造出了強烈的情感氛圍。后面的大量不和諧音程、和弦的出現(xiàn),大大加強了音樂的和聲色彩,音調(diào)激昂、律動鮮明,代表著俄羅斯民間音樂的精髓。樂曲向人們勾勒出了一幅美麗的初夏夜晚的畫面,人們乘坐小船蕩漾在河面,仰望美麗的夜空,沉浸于大自然之美。
《四季》 是一部反應俄羅斯人民生活真實寫照的藝術(shù)珍品。而《六月-船歌》通過起伏跌宕而又婉轉(zhuǎn)細膩的俄羅斯民間音樂旋律,從不同角度和層面描繪了俄羅斯人民的生活,展示了其民族風格,弘揚了其民族精神,給人以強烈的心靈振憾和藝術(shù)熏染。
參考文獻
[1]于潤洋主編.西方音樂通史[M]. 上海:上海音樂出版社,2001年.
[2]趙曉生.鋼琴演奏之道.世界圖書出版公司,1999年.
[3]周薇.西方鋼琴藝術(shù)史.上海音樂出版社,2003年.
作者簡介:李松珀,哈爾濱師范大學音樂學院, 方向:音樂與舞蹈學,專業(yè):器樂表演與教學研究(鋼琴)。