張錦程

“哈哈，你又輸了！爸爸，你真笨！”這是以前我每天晚上都要說(shuō)的一句話。想知道這是怎么回事嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！

剛上小學(xué)的時(shí)候，我特別不喜歡做數(shù)學(xué)題。每次做數(shù)學(xué)題時(shí)，我都是一副漫不經(jīng)心的樣子，手里拿著橡皮或者玩具，邊玩兒邊寫，本來(lái)只用半個(gè)小時(shí)就能寫完的作業(yè)，我卻用了一個(gè)多小時(shí)還沒(méi)寫完。媽媽在一旁提醒我一次，我就認(rèn)真地寫一會(huì)兒；但過(guò)不多久，我就又恢復(fù)了原樣。媽媽經(jīng)常因此氣得火冒三丈，可我就是改不了這個(gè)壞習(xí)慣。

于是，“老謀深算”的爸爸出面了。他“嘿嘿”地笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們來(lái)比賽做數(shù)學(xué)題吧，看看誰(shuí)做得又快又好！”“好啊！”我一下子來(lái)了興致，要知道，我向來(lái)是不服輸?shù)娜?，面?duì)爸爸的挑戰(zhàn)，我毫不猶豫地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了，我的筆在本子上不停地寫著，我邊寫還邊不時(shí)地瞟一眼旁邊的爸爸，生怕自己被他超過(guò)了。不一會(huì)兒，我就寫完了作業(yè)，媽媽一檢查，作業(yè)竟然全對(duì)了！我高興地喊起來(lái)：“爸爸，我贏了，你輸了！”

從那天起，爸爸每天晚上都跟我比賽。可是，他每次都輸，輸?shù)靡鄳K有多慘。和他“笨頭笨腦”的樣子比起來(lái)，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是“天才”。

除了做題，爸爸還提出要和我比賽讀書。老師一再讓我們多讀書，可我一捧起書就打瞌睡。為了能夠贏爸爸，我每天放學(xué)回家后都認(rèn)真地一遍又一遍地讀晚上要比賽的文章。比賽的時(shí)候，爸爸讀得磕磕巴巴的，而我讀得自然又流暢。當(dāng)然，每次也都是我贏了爸爸。“哈哈，你又輸了！爸爸，你真笨！”這成了我每天晚上都要說(shuō)的一句話。

現(xiàn)在，我快上四年級(jí)了，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣，不用爸爸再陪我了。其實(shí)，我早就明白了，爸爸不是笨，而是為了讓我找到學(xué)習(xí)的信心和樂(lè)趣才“裝笨”的。我知道，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都是我這個(gè)“笨”爸爸的功勞，我愛(ài)我的“笨”爸爸！

【點(diǎn)評(píng)】

要寫出好作文，重要的一點(diǎn)就是選材要有新意。

這篇文章的立意深——表面上，爸爸比賽輸了，實(shí)際上，爸爸贏了；選材新——一個(gè)聰明的爸爸，為了讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不惜放下尊嚴(yán)“裝笨”。讀了這篇文章，我們?cè)谫潎@作者選材巧妙的同時(shí)，也不由得感嘆“可憐天下父母心”??！

（淘淘）