□深圳市羅湖小學(xué)　徐小飛

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品茶與讀書

□深圳市羅湖小學(xué)徐小飛

茶，清香撲鼻，給你提神醒腦；

書，墨香輕飄，讓你明理益智。

讀書時(shí)喜飲茶，

飲茶時(shí)愛讀書。

茶水碧綠，如初春枝頭嫩芽；

茶色清澈，像一塊透明翠玉；

茶香裊裊，似有若無，妙不可言。

詩寫梅花月，

茶煎谷雨春。

清明茶如蒙學(xué)讀物，淺顯而少味；

立夏茶如甲骨鼎文，艱深而晦澀；

谷雨茶有謙謙君子之風(fēng)，

谷雨茶有翩翩少年之態(tài)。

讀一本好書，

飲一杯好茶，

交一位好友，

找一個(gè)好伴，

人生之樂也！

飲茶時(shí)大口傾倒謂之牛飲，

讀書時(shí)粗枝大葉謂之吞棗；

飲茶時(shí)慢斟細(xì)酌是品茶，

讀書時(shí)細(xì)嚼慢咽是品書；

飲茶時(shí)講究程序、茶器、水質(zhì)是藝茶，

讀書時(shí)講究環(huán)境、心境、圈點(diǎn)是研書。

飲茶飲得全身通泰飄然如仙是茶道，

讀書讀得全心舒暢視界澄明是書道。

扳到茶壺就喝是過于口喝，

逮到書本就看是打發(fā)無聊。

書到用時(shí)方恨少，

茶到品時(shí)境界高。

泡一杯茗，目視茶色，口嘗茶味；

營(yíng)造清心悅神、超凡脫俗的心境。

捧一卷書，目視其行，口誦其聲；

達(dá)到超然物外，情致高潔的仙境。

在書邊品茶，沁人心脾；

在茶邊品書，甘心如飴。

茶道融書道，道法自然；

茶道融書道，道道相通。

流華凈肌骨，

疏瀹滌心源。

茶之功效。

書之功效。

那清香裊裊的茶，

那泛著青銅之韻的茶，

那笑傲風(fēng)霜雨雪的茶，

把最嫩的心尖供奉出來，

滿山的氣節(jié)和率直，

一個(gè)民族的寫真，

心中藏納了春天和大海。

意中有溪流，一滴水感知江河；

境中有天地，一枝葉徹悟山川。

中國(guó)茶神形俱致，

從容開闊的境界，

深藏內(nèi)心的修為，

不停滌蕩的修煉。

茶如同君子一般坦蕩蕩，

茶映襯出國(guó)家的精髓，

茶映襯出民族的希望。

座上紅爐烹雪，

漫談禪茶詩酒，

堂前碧葉舒展，

已度過多少春夏秋冬。

一杯茶讓你釋懷良久，

一本書讓你豁然開朗。

茶與書相惺相惜，

茶與書相得益彰。

作者簡(jiǎn)介：（徐小飛，羅湖小學(xué)校長(zhǎng)）