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論幼兒畫畫教育對其生活的影響

2016-03-02 23:32寧潤霞甘肅省慶陽市環(huán)縣幼兒園
新課程 2016年5期
關鍵詞:幼師智力畫畫

寧潤霞(甘肅省慶陽市環(huán)縣幼兒園)

論幼兒畫畫教育對其生活的影響

寧潤霞
(甘肅省慶陽市環(huán)縣幼兒園)

隨著近幾年來經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和進步,我國在教育事業(yè)方面也取得了令人舉世矚目的成就,尤其是在幼兒的教育方面。眾所周知,隨著人們生活水平的不斷提高,人們對于孩子的教育越來越重視,尤其是在幼兒園階段,更是投入了大量的財力和精力,尤其是對幼兒畫畫更是投入了許多的資金。近幾年來,我國大部分地區(qū)漸漸地出現(xiàn)了大量的幼兒園,并且許多高校已經(jīng)成立了專門的幼師專業(yè),在幼師專業(yè)的教學方面也采取了大量的有效措施。就幼兒畫畫教育對其生活的影響做了簡要的分析和探討,希望對激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力以及智力具有一定的積極作用。

畫畫教育;智力發(fā)展;創(chuàng)造力

隨著我國教學策略的不斷創(chuàng)新和改革,我國許多高校都已經(jīng)開始不斷地引進各種先進的教學方法,尤其是幼兒園,在教學方法的改革方面更是取得了令人舉世矚目的成就。近幾年來,我國許多地區(qū)已經(jīng)漸漸涌出了許多幼兒園,并且這些幼兒園在招聘幼師時都是選擇幼師專業(yè)畢業(yè)的本科生,這些學生不僅擁有豐富的知識,而且他們都多才多藝,這樣對于小孩子的教育有極大的幫助。但是,到目前為止,我國許多幼兒園在畫畫活動的研究與實踐方面仍然存在著許多問題,進而使得許多幼兒的內(nèi)在潛能不能及時地得到激發(fā),甚至許多幼兒的潛能會隨著時間的推移而漸漸地消失,從而嚴重阻礙了我國整體教育的發(fā)展和進步。

一、幼兒畫畫能夠促進幼兒的全面發(fā)展

眾所周知,孩子在幼兒階段正處于發(fā)展的關鍵時期,在這一時期,許多幼兒的思想不夠成熟,他們對于社會的認知比較少,并且他們的創(chuàng)造力及其活躍能力正處于最強烈的時刻,他們對于許多外部世界的事物具有一定的感性認識,因此,提高對于幼兒階段教育的重視程度可以更好地促進幼兒的全面發(fā)展。尤其是幼兒畫畫對于幼兒的全面發(fā)展更是具有非凡的重要意義。例如,通過給幼兒開展畫畫課程,可以幫助他們更好地理解并且認識外部世界所存在的一些物質(zhì),提高他們的感性認識能力和辨別能力。同時,通過鼓勵幼兒畫畫可以更好地激發(fā)他們的創(chuàng)造力,由于幼兒的思想還沒有形成一個整體的系統(tǒng),他們對于世界萬物沒有一定的認識。因此,他們在畫畫的過程中,可以隨心所欲,根據(jù)自己的想象進行創(chuàng)造,這樣可以更好地激發(fā)他們的創(chuàng)造力。

二、畫畫教育能夠更好地開發(fā)幼兒的智力,促進他們的智力發(fā)展

對于大部分幼兒而言,他們在幼兒階段的智力還沒有完全形成一個系統(tǒng),此時幼兒的智力發(fā)展正處于最快速的發(fā)展階段,因此,我們必須要明確幼兒的智力發(fā)展情況,根據(jù)他們的實際情況為他們創(chuàng)造一定的畫畫條件,進而更好地促進他們智力的發(fā)展。另外,我國許多著名的兒童美術教育學家也曾經(jīng)明確指出,畫畫可以激發(fā)幼兒的智力,他們的畫畫能力在一定程度上也可以反映他們的智力發(fā)育情況。在畫畫的過程中,幼兒不僅需要動手,而且需要利用他們的大腦來進行構(gòu)思,同時還要利用他們的眼睛觀察被畫的物體,這樣就促進了幼兒雙手與大腦的高度結(jié)合。同時也可以幫助幼兒更好地認識并且感受色彩,提高他們對于世界萬物的觀察以及理解能力,另外還可以增強幼兒對于美感的體驗等,而這些對于開發(fā)幼兒的智力具有極其重要的作用。

三、畫畫能夠培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力

通過許多著名心理學家的研究表明,與其他階段的人們相比較,幼兒所具有的潛力非常大,尤其是他們的創(chuàng)造能力更是強,在幼兒的成長階段,對他們的創(chuàng)造力進行開發(fā)具有至關重要的作用。例如,許多幼兒在畫畫的過程中,會根據(jù)自己眼睛所觀察的事物進行畫畫,但是,許多幼兒在畫畫的過程中會根據(jù)自己的思維來進行畫畫,同時,他們也會在畫畫的過程中進行一定的拓展,根據(jù)自己的喜好進行畫畫,這樣可以更好地激發(fā)他們內(nèi)在的潛能,同時也可以更好地增加他們對于畫畫的興趣,讓他們可以在畫畫的過程中畫出具有個人特色的圖畫。另外,在畫畫的過程中也可以很好地激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,鼓勵他們在畫畫的過程中,不要按照其他事物進行模仿,而是根據(jù)自己內(nèi)心的想法自由發(fā)揮想象力以及創(chuàng)造力,從而將他們培養(yǎng)成全面發(fā)展的高端人才,為國家和民族的壯大和發(fā)展貢獻他們的智慧。

總之,幼兒畫畫活動的開展對于幼兒未來的發(fā)展具有很重要的作用。而幼兒是我們國家未來的希望和花朵,提高對于幼兒教學的重視程度是具有極其重要的決定性作用的,因此,我國各個學校以及教師必須盡快認識到幼兒畫畫活動開展的重要性,并且不斷地改革和創(chuàng)新幼兒畫畫教學的方法,不斷地提高幼兒對于畫畫的興趣。鼓勵他們積極去觀察生活、觀察大自然,從日常生活和大自然中了解畫畫的奇妙之處。定期開展各種作品交流會以及作品展覽會,讓學生可以親身去體驗畫畫的魅力,進而更好地增加他們對于畫畫的興趣,提高他們的創(chuàng)造力和智力。

[1]程秀蘭,栗洪武.基于實證視角的幼兒教育本質(zhì)特征研究[D].陜西師范大學,2013.

[2]張亞榮,葉翔.一個華德福幼兒的家庭生活[D].四川師范大學,2013.

·編輯溫雪蓮

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