李紀穎

（湖南省婁底市漣源一中1402班 湖南婁底 417100）

高中物理電學學習經(jīng)驗總結(jié)

李紀穎

（湖南省婁底市漣源一中1402班 湖南婁底 417100）

在高中物理的課程里面，非常重要的一個章節(jié)就是電學，在高考的時候，分值也是占據(jù)很大的比例。在高中的課程里面，通過對電學的學習，全面的去了解電路的相關(guān)知識，理論和實踐相互結(jié)合，可以提高解決實際問題的綜合能力。本文將結(jié)合高中物理電學的學習經(jīng)驗從多個方面做個總結(jié)，希望對讀者有所幫助。

高中物理 電學 電路

引言

電和我們的生活息息相關(guān)，一定要對電學有個深刻的了解。電學在高中占據(jù)非常重要的地位，貫徹整個高中的物理學習過程，一環(huán)扣一環(huán)，不能真正做到理解，就沒法真正的將其掌握并靈活的運用，解決實際的問題。所以，在高中是學習過程中，一定要多思考，會反思，掌握好的學習方法，更好的掌握電學的相關(guān)知識。[1]

一、注重培養(yǎng)對于物理學習的興趣

自從接觸到高中物理課程以后，我就深刻感覺到高中物理相較于初中物理不管是內(nèi)容的深度還是知識面的寬度都有了很大的提升，對于各種物理現(xiàn)象的研究也更加的深入透徹。尤其是電學和力學在整個高中物理的學習中一直是重點和難點，而老師也強調(diào)要想學好物理就必須要夯實基礎(chǔ)知識，做好對知識點的總結(jié)和梳理。而且物理作為一門系統(tǒng)性很強的學科，注重學習上的連貫性，若有一節(jié)課落下了，到學習下一節(jié)課就會感到吃力，不理解。因此，許多同學對于物理的學習都產(chǎn)生了一定的恐懼心理，對學好物理也感到困難重重。其實，我個人認為對于物理我們沒有必要去敬畏它，要知道再難的學科也是由一個個知識點串聯(lián)而成，只要我們用心用功將知識點個個擊破，還要切忌形而上學的看問題，只有將知識點有機的整合在一起，注重物理的系統(tǒng)性，那么不管什么樣的難題都將迎刃而解，何愁學不好物理。同時，興趣是最好的老師，在物理的學習過程中，我們要注重對興趣的培養(yǎng)，只有你真正的對物理感興趣了，才能有最大精力的投入，才能激發(fā)你的潛能，起到事半功倍的效果。我覺得對于高中物理興趣的培養(yǎng)，要著重利用好課后時間，多讀多看一些有關(guān)物理的書籍、雜志等課外讀物，來啟發(fā)自己的思考能力，發(fā)現(xiàn)事物之間的規(guī)律，同時要做到理論與實踐相結(jié)合，將自己所學知識通過實踐來進行印證。例如，電是生活中最常見的，通過所學知識，我們可以看懂各種電器上的參數(shù)牌，還可以將簡單的線路進行連接，也能夠發(fā)現(xiàn)其中是否出錯等等，總之，物理是一門趣味性很強的學科，有關(guān)物理的知識點在生活中都能發(fā)現(xiàn)。長此以往，不僅自身素質(zhì)得到提高，還極大的開發(fā)了思維能力，進一步強化了物理知識，最重要的是漸漸對物理課程產(chǎn)生濃厚興趣，對于日后物理的學習起到巨大的推動作用。[2]

二、善于總結(jié)知識點，掌握其中的規(guī)律

學習就好比打仗，要戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它，就像學物理一開始就抱著恐懼心理，太難學不好，那么你在實際的學習過程中效率必然不高，導致越學越難，越來越害怕，到最后就真的學不好了。其實，不管物理還是化學，再難的學科在學習上都是由淺入深、循序漸進，只要刻苦用功，按著規(guī)律走，就肯定能學好。所以，同學們要善于總結(jié)規(guī)律。[3]

具體到物理方面，要求我們用聯(lián)系的眼光，辯證的思維去看待問題，一定要注重物理的系統(tǒng)性。物理的學習是由淺入深，由易入難，而且每一個知識點都不是孤立的，都具有一定的關(guān)聯(lián)性，難題就是由幾個知識點有機的組合而成的，因此，我們要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，善于發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律和特點。就像我們學習電學，一開始先掌握什么是電流、電壓、電阻以及電學的基本內(nèi)容，往后就開始陸續(xù)引入歐姆定理、庫侖定律等公式的學習，也是一個循序漸進的過程。個人認為電學的難點在于公式多，且都具有聯(lián)系性、和相似性，在解題時很容易因為記混公式而丟分，僅關(guān)于電場強度的公式就分為三個E=F/Q,真空點電荷形成電場E=KQ/r2，勻強電場的場強E=UAB/ d。同時，還要謹記公式之間的聯(lián)系性、互換性，如，電場力F=Eq,電場強度E=F/q,相類似的公式互換，僅電學部分就有好多，針對這種情況，我們死記硬背是行不通的，不惜要理解記憶，只有這樣的記憶才能足夠深刻，靈活運用。因此，在物理的學習方面，一定要腦子靈活，善于思考，不斷總結(jié)，有規(guī)律的進行學習。[4]

三、善于聯(lián)系實際，不斷反思，增強解題能力

我們都知道高中時期的學業(yè)負擔很重，既面臨畢業(yè)考試，還要準備高考，有限的學習時間分攤到物理上真的不夠多，因此，要節(jié)省時間來提高解題能力，就必須要有好的學習方法。針對物理這種思維邏輯性強的學科，反思學習法可以提高我們的思考能力和解題能力。學生在課后要養(yǎng)成反思的習慣，對老師講的功課進行仔細反思，將知識點進行總結(jié)歸納，對于不會不懂的要及時找出原因，并想辦法弄明白，做到觸類旁通，舉一反三，以提高自己的解題能力。同時，根據(jù)自身情況制定出合理的學習計劃，做到有計劃有規(guī)律的學習。[5]

在學習物理時，我們一定要注重理論與實踐相結(jié)合的學習方法，注意觀察生活中的物理現(xiàn)象，通過觀察并能夠說出這種現(xiàn)象的原理，以提高自己的思維能力。比如，在學習電學時，我們要留心觀察生活中的電器工作原理、所需電壓、額定功率等方面的內(nèi)容，還可以進行簡單線路連接，做到學以致用，并通過現(xiàn)實生活來驗證所學知識。只有通過實踐驗證才能更加深刻的理解掌握知識點及各種定律，才能有效的提高解題能力。

結(jié)語

在生活及生產(chǎn)的過程中，電學是非常重要的一個生活常識。本文結(jié)合自己的學習經(jīng)驗，對高中物理的學習做一個總結(jié)，在學習的過程中，一定要注重培養(yǎng)物理的學習興趣，善于總結(jié)知識點并掌握其中的規(guī)律，不斷反思，不斷總結(jié)，善于聯(lián)系實際，增強解決實際問題的能力，高效率的學好高中物理。

[1]陳海琦.高中物理電學學習心得總結(jié)與分享[A].北京中外軟信息技術(shù)研究院.第三屆世紀之星創(chuàng)新教育論壇論文集[C].北京中外軟信息技術(shù)研究院:,2016:1.

[2]陳海琦.高中物理電學學習心得總結(jié)與分享[J].中學生數(shù)理化(教與學),2016,03:69.

[3]徐澤敏.高中物理電學實驗導學案設(shè)計與研究[D].東北師范大學,2012.

[4]曹會.高中物理電學實驗資源開發(fā)與能力培養(yǎng)的初步研究[D].蘇州大學,2010.

[5]歐陽騫.論述高中物理學習中設(shè)計電學實驗的學習技巧[J].數(shù)理化解題研究,2016,28:68.