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地方高校學(xué)報欄目創(chuàng)新問題初探

2016-03-07 06:47:59
湖北科技學(xué)院學(xué)報 2016年11期
關(guān)鍵詞:學(xué)報欄目學(xué)術(shù)

熊 瑛

(湖北科技學(xué)院 學(xué)報編輯部,湖北 咸寧 437100)

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地方高校學(xué)報欄目創(chuàng)新問題初探

熊 瑛

(湖北科技學(xué)院 學(xué)報編輯部,湖北 咸寧 437100)

地方高校學(xué)報的發(fā)展離不開欄目的創(chuàng)新,而欄目的創(chuàng)新水平又彰顯了一個地方高校學(xué)報的實力地位和個性風(fēng)格,關(guān)乎地方高校學(xué)報的前途和命運。本文簡單介紹了地方高校學(xué)報欄目創(chuàng)新的意義,梳理了欄目創(chuàng)新過程中存在的問題,并針對問題提出了相關(guān)解決策略,為提高地方高校學(xué)報學(xué)術(shù)質(zhì)量,增強學(xué)術(shù)水平影響力,更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)提供了參考,具有一定的探索意義。

地方高校;學(xué)報;欄目創(chuàng)新

高校學(xué)報是反映高等學(xué)校學(xué)術(shù)水平的窗口,是高校教學(xué)科研人員發(fā)表科研成果的重要陣地[1],也是塑造高校形象,創(chuàng)造高校品牌的有效途徑。更是傳遞和交流科研信息,引導(dǎo)科研方向,發(fā)展科研事業(yè)不可缺少的重要力量[2]。而各地方高校學(xué)報已形成一個“百花園”,它們以鮮明的地域文化為支撐,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長避短,努力打造出各個特色欄目和精品欄目,并采用不同的模式,使欄目不斷開拓創(chuàng)新,增強吸引力和凝聚力,進而提高學(xué)術(shù)水平,涌現(xiàn)高質(zhì)量論文,帶動地方高校學(xué)報邁向更高層次。這也是高校學(xué)報適應(yīng)時代發(fā)展的需要[3]。

一、地方高校學(xué)報欄目創(chuàng)新的意義

追求創(chuàng)新是高校學(xué)報生存發(fā)展的根本出路[4],而欄目創(chuàng)新又是學(xué)報創(chuàng)新的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。以欄目創(chuàng)新為起點,勵精圖治,多出成果,呈現(xiàn)精品,才能促進學(xué)術(shù)繁榮,推動社會進步。欄目創(chuàng)新也是提升學(xué)報知名度的有效途徑,能使自身能夠從高校如林、學(xué)報如云中脫穎而出,經(jīng)受住21世紀(jì)文化大潮的沖擊。

學(xué)報是地方高校的學(xué)術(shù)理論刊物,反映了本校的科研和教學(xué)情況,學(xué)報要生存、要發(fā)展,就必須要走創(chuàng)新發(fā)展之路,積極創(chuàng)建有質(zhì)量的欄目??梢哉f追求創(chuàng)新是高校學(xué)報生存發(fā)展的根本出路[4]。

1.提高學(xué)報質(zhì)量,優(yōu)化學(xué)報結(jié)構(gòu)

學(xué)報欄目的異彩紛呈和不斷創(chuàng)新,體現(xiàn)了知識的創(chuàng)新,使特色欄目的生命力更加頑強。所謂特色,就是要有別的刊物和學(xué)報不能替代的方面,即“人無我有,人有我優(yōu)”。也使欄目結(jié)構(gòu)更加系統(tǒng)、完善,有助于提高學(xué)報辦報質(zhì)量,優(yōu)化學(xué)報結(jié)構(gòu),實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的統(tǒng)一。

2.注重學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng),提升學(xué)報社會聲譽

任何科學(xué)研究總是在不斷繁榮、持續(xù)創(chuàng)新地發(fā)展著的。這個最基本的特征,決定了所有學(xué)報尤其是地方學(xué)報的根本任務(wù)必須顯示創(chuàng)新性的研究成果。假如一個期刊的欄目內(nèi)容遙遙滯后于科學(xué)研究的發(fā)展,與前沿科學(xué)研究理論創(chuàng)新性成果相隔甚遠,僅僅登載一些內(nèi)容滯后的、毫無創(chuàng)新點的文章,使讀者閱后如同嚼蠟沒有得到絲毫益處,沒有受到半點啟發(fā)或甚少受益,那么該期刊設(shè)置的欄目是不可能引起讀者的關(guān)注的。因此地方學(xué)報為了自己在“百花園”中生存,就必須走一條推進創(chuàng)新的路子——設(shè)置創(chuàng)新欄目,欄目的內(nèi)容要緊抓科學(xué)研究的創(chuàng)新性,欄目視域要突出科學(xué)研究的前沿性,來適應(yīng)科學(xué)研究不斷發(fā)展著的規(guī)律和滿足讀者對新知識領(lǐng)域探索的訴求。唯此,地方高校學(xué)報的創(chuàng)新欄目才能順利發(fā)展、不斷強化,走可持續(xù)發(fā)展的大道。

3.展現(xiàn)最新科研成果,服務(wù)社會和地方經(jīng)濟建設(shè)

要有序規(guī)劃好欄目,實現(xiàn)聚集效應(yīng)不能忽視“常規(guī)欄目”與“創(chuàng)新欄目”的關(guān)系。一個學(xué)報當(dāng)然也包括地方高校學(xué)報都會設(shè)置多個常規(guī)欄目,通過閱讀比較,可以看到很多高校學(xué)報上都有名稱幾乎相同或相近的欄目,有的甚至內(nèi)容都有相同相似之處。由于主客觀條件的限制,地方高校學(xué)報不可能將所有的常規(guī)欄目都經(jīng)營成特色欄目,更不可能使它們都達到最理想的品牌欄目境界,因此處理好常規(guī)欄目與創(chuàng)新欄目的關(guān)系尤為重要。一般來說,選定一兩個相對最具“特色”、“潛力”、“亮點”的常規(guī)欄目加以打造是切實可行的辦法:地方高校學(xué)報確定創(chuàng)新欄目后,各方面都要向其傾斜,如篇幅優(yōu)先安排、位置的相對固定、編輯加大精力投入。當(dāng)然在突出創(chuàng)新欄目的前提下編輯也要兼顧常規(guī)欄目,精心組稿,認真安排,同樣重視常規(guī)欄目的數(shù)量和質(zhì)量,普遍提高學(xué)報的質(zhì)量,增加其學(xué)術(shù)影響力。

1.科研實力薄弱,學(xué)術(shù)隊伍不強

二、地方高校學(xué)報欄目創(chuàng)新中存在的問題

進入新世紀(jì),加入世貿(mào)組織,我國期刊不可避免地面對強大的、成熟的國際期刊市場的沖擊和挑戰(zhàn)[6]。從產(chǎn)業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)來衡量,我國期刊市場還處于起步和培育階段,存在諸多問題,同時,地方高校學(xué)報面臨的挑戰(zhàn)就更為嚴峻。最突出的就是學(xué)報欄目創(chuàng)新問題,主要表現(xiàn)在:

地方高校學(xué)報具有濃厚的文化積淀功能,應(yīng)充分考慮與科研緊密結(jié)合,提供最新的信息資源,在創(chuàng)新和確保質(zhì)量的前提下,做到前沿性和實效性相結(jié)合,更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),為社會做出更大貢獻。總之,地方高校學(xué)報欄目創(chuàng)新為高校學(xué)報的發(fā)展增添了新的活力和競爭力,使地方學(xué)報的學(xué)術(shù)水平得到顯著提高,為科研事業(yè)的發(fā)展指明了方向,激發(fā)了學(xué)者的使命感和緊迫感。

長期以來,地方高校因為規(guī)模不大、生源層次不高、師資和科研力量薄弱,所以整體學(xué)術(shù)層次相對較低,加上受大學(xué)學(xué)報市場的壓制,地方高校學(xué)報的發(fā)展步履維艱。原因是:一方面沒有強大的學(xué)術(shù)支撐和學(xué)術(shù)力量,學(xué)術(shù)信息相對封閉,處于學(xué)術(shù)邊緣狀態(tài)。又因地方高校受科研設(shè)備和科研經(jīng)費的限制,能夠創(chuàng)新突破,擁有實力強、影響力大的學(xué)報欄目少之又少。另一方面欄目設(shè)置雷同化現(xiàn)象嚴重,沒有新意,內(nèi)容重復(fù)較多,讀者的期待性不高,使得學(xué)報質(zhì)量大大降低,權(quán)威性減弱,與重點大學(xué)學(xué)報差距更為明顯。

由此,當(dāng)發(fā)生同極性的兩點短路,可能短路的兩點直接短接了該回路的繼電器節(jié)點,導(dǎo)致保護誤動。當(dāng)發(fā)生正負極兩點短路,除可能導(dǎo)致電源熔斷器熔斷外,還會導(dǎo)致保護拒動。所以,直流系統(tǒng)運行種,必須避免發(fā)生兩點接地故障。

作為學(xué)術(shù)期刊重要組成部分的高校學(xué)報,堅持的是為教學(xué)科研服務(wù)的辦刊宗旨[7]。這種辦刊宗旨使地方高校學(xué)報具有很強的“內(nèi)向性”,即為本校教學(xué)科研服務(wù)。然而學(xué)報既是學(xué)術(shù)期刊,也是一種產(chǎn)業(yè),在強調(diào)學(xué)術(shù)性的同時,也要關(guān)注市場。市場的風(fēng)云變化影響到刊物的內(nèi)容、欄目的編排以及出版組織和經(jīng)營方式的改變。因為地方高校學(xué)報的“內(nèi)向性”特點,故而辦刊機制不完善,缺乏活力,同時,編輯人員的創(chuàng)新意識不夠,主動性不強。

高校學(xué)報擔(dān)負著知識傳播、知識更新和知識分享的責(zé)任[8]。學(xué)報體制創(chuàng)新有待于學(xué)校行政管理完善后,通過改變辦刊方式,建立適應(yīng)社會主義市場體制,來探索出合乎地方高校學(xué)報自身發(fā)展規(guī)律的管理體制和運行機制。其中,鼓勵學(xué)者的創(chuàng)新思維尤為重要,可以建立適當(dāng)?shù)莫剟顧C制,調(diào)動學(xué)者的積極性,使專家學(xué)者與學(xué)報之間形成良性循環(huán)和互動。

4.若將本題中的條件變化為∠A=∠B=∠EDF=90°,把△ABC打開,AC、BC邊分別表示為AC1、BC2,請畫出圖形,直接寫出相關(guān)結(jié)論.

本研究心力衰竭患者(HFpEF和HFrEF)比非心力衰竭患者的夜間血氧飽和度水平低,這一結(jié)果與此前研究結(jié)論相一致[9]。心力衰竭患者組織水腫,尤其是上氣道的水腫會加重咽喉塌陷,導(dǎo)致或者加重SA和間歇低氧的發(fā)生[10]。目前還沒有研究表明SA增加HFpEF的死亡風(fēng)險,但是有研究證實SA升高舒張性心功能不全患者的生物標(biāo)記物,如B型利鈉肽[11],后者與心力衰竭預(yù)后高度相關(guān)[12]。

2.辦刊機制不健全,創(chuàng)新意識不足

3.欄目設(shè)置不連續(xù),缺乏聚集效應(yīng)

地方高校位于中小城市,受地理位置和其它因素的限制,地方高校從事專門研究的科研人員較少,沒有固定的研究領(lǐng)域,自由空間大。這就造成欄目的設(shè)置時有時無,時斷時續(xù),很難形成聚集效應(yīng)。而且不少地方高校學(xué)報安于現(xiàn)狀,沒有競爭的緊迫感和危機感,一如既往的欄目自然從設(shè)置到停止,始終沒有給人留下深刻影響,這就很難得到社會認可,致使其生存空間極為狹小。

施藥當(dāng)天分類調(diào)查雜草發(fā)生基數(shù)(株數(shù)),藥后15 d分類調(diào)查各處理雜草株防效,藥后30 d分類調(diào)查各處理雜草鮮重防效。調(diào)查方法為每小區(qū)3點取樣,每點 0.25 m2。

4.欄目與現(xiàn)實隔離,特色不鮮明

梳理欄目創(chuàng)新的發(fā)展脈絡(luò),可以得出:欄目創(chuàng)新應(yīng)該以現(xiàn)實問題為中心,著重反映學(xué)術(shù)界和現(xiàn)實生活中被普遍關(guān)注的熱點問題和重大事件,并將研究的科研成果運用于實踐,才能解決實際問題,造福于社會。而不少地方高校學(xué)報設(shè)置的欄目脫離了現(xiàn)實生活,有些科研成果遇到現(xiàn)實問題,便會支離破碎,根本經(jīng)不起實踐的檢驗,更不用說服務(wù)于社會。每期欄目若不能集中突出某個主題,就會造成內(nèi)容龐雜、混亂,導(dǎo)致讀者的興趣不強烈,沒有關(guān)注的焦點,欄目難以永葆青春活力。

三、推動地方高校學(xué)報欄目創(chuàng)新的對策

1.培養(yǎng)科研實力,抓好隊伍建設(shè)

隨著教育部改革、教育事業(yè)的快速發(fā)展,地方高校的科研實力也在不斷壯大。我國每年產(chǎn)生的新課題也越來越多,有國家級的、省級的、地方級的等等,地方高??梢越Y(jié)合本校的實際情況,努力爭取,多出科研成果,從而培養(yǎng)自己的科研實力。提高學(xué)術(shù)水平可以促進學(xué)報質(zhì)量,二者是“一榮俱榮,一損俱損”的關(guān)系。學(xué)術(shù)水平提高的主要途徑有:(1)選題要新穎,貼近實際,關(guān)注社會生活。(2)克服學(xué)科間的壁壘和障礙,進行多角度、多學(xué)科的思考。(3)針對相關(guān)學(xué)術(shù)話題開展健康的學(xué)術(shù)批評活動,并開闊學(xué)術(shù)視野。只有這樣,才會產(chǎn)生積極的社會效應(yīng),創(chuàng)新意識和精品意識的價值才能得到充分體現(xiàn)。

地方學(xué)報發(fā)展的核心基礎(chǔ)是人力資源,學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量體現(xiàn)了編輯的水平,鍛造一支高效、優(yōu)秀的編輯團隊是地方學(xué)報在強手如林的學(xué)報陣地中立于不敗之地的有力保障。為了提高編輯對欄目創(chuàng)新把握的素質(zhì),編輯需要從兩方面進行完善。

第一要提高綜合素質(zhì)。這包括多種能力,如策劃欄目能力、人際交往溝通能力等。宏觀上編輯要明了把握廣大受眾的需求,抓住時機策劃一些接地氣的欄目和應(yīng)時應(yīng)景的欄目,且能有預(yù)見性的掌控欄目的可持續(xù)發(fā)展。編輯必須做到“走出去”,要勤于參加各類學(xué)術(shù)會議,多到研究室和實驗室去,與專家深入討論未來欄目的安排策劃,聽取他們的寶貴意見和建議。編輯還要十分重視讀者,發(fā)揮讀者的能動性讓其關(guān)注欄目的創(chuàng)新,這樣才能實現(xiàn)地方學(xué)報的創(chuàng)新欄目“落地”,讓地方學(xué)報慢慢形成相對廣泛的學(xué)術(shù)影響力。

1.在客觀評價指標(biāo)中,環(huán)境維度所占權(quán)重也最大,說明環(huán)境維度是民營企業(yè)員工最為看重的一個企業(yè)社會責(zé)任評價指標(biāo)。具體說來,中國民營企業(yè)員工對社會責(zé)任環(huán)境維度的滿意度有4 個評價指標(biāo),其中“職業(yè)健康與安全措施”和“勞動合同制度”是最重要的兩個指標(biāo),對民營企業(yè)員工的社會責(zé)任滿意度環(huán)境維度評價具有突出的作用。另外兩個指標(biāo)“對員工職業(yè)培訓(xùn)”和“對員工民主溝通和參與方式”權(quán)重較低,說明若民營企業(yè)在這些方面表現(xiàn)不好,不會引起強烈不滿,但是,也會影響員工對企業(yè)社會責(zé)任整體滿意度的評價。

第二要提高學(xué)術(shù)修養(yǎng)。編輯是第一個學(xué)術(shù)論文的讀者,又要把關(guān)論文的學(xué)術(shù)水平,是個特殊的角色,假如編輯不能精準(zhǔn)把握來稿的學(xué)術(shù)水平,就會導(dǎo)致學(xué)術(shù)效益差的稿件流向社會,從而產(chǎn)生不良的社會影響,這就要求編輯必須鍛煉自己、使自己成為學(xué)校學(xué)科建設(shè)中的“人才”。編輯部也應(yīng)該采取有效措施,提升編輯的學(xué)歷層次和科研水平,經(jīng)常性開展科學(xué)研究,加強新媒體技術(shù)的學(xué)習(xí)等。編輯自身也必須加強自身素養(yǎng)提高,能夠敏銳認識和捕捉學(xué)科前沿問題和熱點動向,并熟悉相關(guān)單位和專家情況,這樣才能完成欄目的創(chuàng)新任務(wù)。

2.完善辦刊機制,推進內(nèi)容創(chuàng)新

傳統(tǒng)上,歐盟布魯塞爾公約體系一直對源自英美法系國家的不方便法院原則持排斥態(tài)度。其排斥的理由主要包括以下兩大層面的原因:

在激烈的期刊市場競爭中,要以質(zhì)取勝,這就要求深化學(xué)術(shù)研究,培養(yǎng)專業(yè)學(xué)術(shù)人才,而且學(xué)術(shù)性是高校學(xué)報第一生命力[5]。堅持欄目創(chuàng)新設(shè)計,努力塑造刊物文化性格特征,使文章凸現(xiàn)新觀點、呈現(xiàn)新角度、力求新深度、尋找新發(fā)現(xiàn),為學(xué)報帶來積極的社會聲譽,吸引眾多讀者。

3.有序規(guī)劃欄目,實現(xiàn)聚集效應(yīng)

精神疾病通常會有影響突觸中蛋白的遺傳因素。使用表現(xiàn)出類似精神分裂癥或自閉癥癥狀的小鼠,研究小組繪制出了它們的突觸體圖,并且發(fā)現(xiàn)了大腦中各種突觸亞型結(jié)構(gòu)和連接方式的巨大變化。

從表1可以看出,鋼板性能均勻,各項性能指標(biāo)均大于標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的數(shù)值。同時SA738Gr.B鋼含碳量極低,僅有0.07%左右,碳當(dāng)量約為0.42%,極大地改善了焊接性。

4.結(jié)合現(xiàn)實生活,展現(xiàn)地域特色

任何作品,任何成果,最終都會應(yīng)用于實踐,都是為人類生活服務(wù)的。學(xué)報欄目也不例外,無論重點欄目,還是特色欄目,都離不開對現(xiàn)實生活的關(guān)注,其現(xiàn)實主題要鮮明,才能吸引更多讀者的眼球。

從業(yè)務(wù)員到執(zhí)行總經(jīng)理,一路走來,劉立魯積累了大量市場經(jīng)驗,在目前市場情況大不如前的情況下,他分析市場、駕馭市場的能力經(jīng)受住了考驗。如今他已算是農(nóng)資行業(yè)的專家,對于各種營銷推廣方法、各類產(chǎn)品特性以及各地服務(wù)需求了然于胸。

突出地域特色對于構(gòu)建創(chuàng)新欄目來說是非常核心的舉措之一,因為我國有著遼闊的疆域, 各個地方都有博大精深的文化,充滿著濃厚的地域色彩。地方高校學(xué)報可以憑借學(xué)校所在地區(qū)深厚的歷史地方文化資源、獨特的自然風(fēng)貌與獨有的民俗民風(fēng),發(fā)掘出獨一無二的地方特色。本地的歷史文化名人也是地方高校學(xué)報構(gòu)建創(chuàng)新欄目可以借助的對象和力量。很多地方高校學(xué)報依托學(xué)校所處的獨特歷史地理位置、本地區(qū)的民俗風(fēng)情、本地的歷史和現(xiàn)實的文化名人和文化現(xiàn)象等構(gòu)建了特色創(chuàng)新欄目。如:《渭南師范學(xué)院學(xué)報》推出特色欄目“司馬遷與《史記》”,《唐都學(xué)刊》(西安文理學(xué)院主辦)很有影響的欄目“漢唐研究”,《湖北民族學(xué)院學(xué)報》創(chuàng)辦了國內(nèi)很有地位的欄目“土家族研究”,還有《湖北科技學(xué)院學(xué)報》曾經(jīng)開設(shè)過“向陽湖文化系列研究”。這些特色欄目就是真正的“人無我有、人有我優(yōu)”的創(chuàng)新欄目,集中鮮明地反映了學(xué)校所在地的特色文化,以濃烈的地域特色贏得了學(xué)術(shù)界的廣泛認可,增強了學(xué)報的凝聚力,提高了學(xué)報的知名度和美譽度,使得學(xué)報的學(xué)術(shù)地位與威望與日俱增。

5.創(chuàng)造社會和經(jīng)濟雙重效益,共同進步

地方高校學(xué)報受很多客觀因素的制約,比如經(jīng)費、科研能力、實驗設(shè)備、學(xué)術(shù)水平等方面,因而它的社會效應(yīng)和經(jīng)濟效應(yīng)往往不能對等。努力尋找市場經(jīng)濟、教育事業(yè)和學(xué)報出版三者的最佳結(jié)合點,地方高校學(xué)報在新世紀(jì)里才能邁上新臺階,開辟學(xué)報的繁榮景象。

地方高校學(xué)報的使命除了培養(yǎng)本地區(qū)人才、促進本校學(xué)科建設(shè)和滿足教學(xué)科研的需求外,還要服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)和地方社會文化事業(yè)發(fā)展。因此,地方高校學(xué)報在組編、采用稿件時,要關(guān)心地方社會,支持經(jīng)濟發(fā)展重大問題的研究,倡導(dǎo)開展地區(qū)文化、當(dāng)?shù)仄髽I(yè)生存發(fā)展和產(chǎn)業(yè)建設(shè)的重大技術(shù)創(chuàng)新問題的研究,對現(xiàn)實中的具體技術(shù)問題進行研究的、具有普遍指導(dǎo)價值的科學(xué)文章要大力采用。還要引導(dǎo)本校的教師們根據(jù)自己的學(xué)術(shù)專長和學(xué)術(shù)興趣長期結(jié)合某現(xiàn)實課題進行深入研究,為提高地方經(jīng)濟的增長點而貢獻自己的科研力量,與此同時,地方高校學(xué)報也更具有獨特的現(xiàn)實性和地方性,從而實現(xiàn)社會與經(jīng)濟的多重收益。

汞主要以甲基汞的有機形式積聚在食物鏈的生物體內(nèi),特別是海產(chǎn)和魚蝦。不僅是汞,重金屬超標(biāo)最主要影響的就是寶寶的神經(jīng)系統(tǒng)。

總之,地方高校學(xué)報欄目的創(chuàng)新是一個漫長、探索的過程,提出的有關(guān)舉措并不是一把“萬能鑰匙”,只是針對它存在的相關(guān)問題,當(dāng)然不一定對每個高校學(xué)報都適用,所以要辯證地看待。但最終的目的都是提高學(xué)報質(zhì)量,得到社會大眾認可,更好地為地方社會經(jīng)濟服務(wù)。

四、結(jié)語

地方高校學(xué)報是為地方高校教學(xué)和科研工作服務(wù)的媒體,它是教學(xué)科研的繼續(xù)、深化和延伸,是整個教育和科研事業(yè)的一個重要環(huán)節(jié)和組成部分[9]。而地方高校學(xué)報欄目的創(chuàng)新為地方學(xué)報的發(fā)展注入了新的血液,賦予了新的功能和使命。盡管它的創(chuàng)新中存在很多問題,有很多不確定的因素,但它的發(fā)展始終帶動了學(xué)報的發(fā)展,為地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了很大的貢獻。因此,只要我們勇于探索,不斷創(chuàng)新,及時發(fā)現(xiàn)問題,認真去解決,相信地方高校學(xué)報可以走出自己的輝煌,由邊緣期刊發(fā)展為核心期刊。

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2016-10-12

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