李昊
小學(xué)三年級上學(xué)期的時候,一個星期天的上午,我和小紅覺得無聊,就把她家的自行車推出來練騎車。那時,我們個子小,如果坐在車座上,腿夠不著腳蹬子,只能“掏大梁”。
一開始,我倆換著騎,一人騎一圈。因?yàn)檩p易逮不著自行車騎,累得滿頭大汗我們也舍不得停下來??僧吘故呛⒆樱瑫r間一長,就有些膩了。于是,我又想出了一個新的招數(shù)。我讓她坐在車座上,負(fù)責(zé)把車把,我坐后面的貨架上,手把著她的腰負(fù)責(zé)蹬車,這樣我倆就可以一起騎了,可謂兩全其美。嘿!我倆在車上笑著,喊著,唱著,她在前面負(fù)責(zé)方向,我在后面用力蹬腳蹬子,那種自豪勁兒,就像一位大將軍凱旋似的。自行車飛快地跑著,我倆正美呢,突然前面有一個障礙物,她猛地一打方向,拐緊了,只聽“啪”的一聲,毫無思想準(zhǔn)備的我直接摔出去了,身體跟大地來了個親密接觸,實(shí)實(shí)在在地親吻了一次大地。
我趴在道路中央,齜牙咧嘴地哼哼著,不停地吐著嘴里的沙子。等抬頭一看,哎呀,小紅更慘,此刻正被車子壓在下面胡亂地?fù)]舞著手腳呢。我趕緊爬起來,費(fèi)了很大的勁兒才把車子扶起來,又把她攙起來,我倆相互看了對方一眼,不約而同地“噗嗤”一下樂了——兩個人都成土人了。我倆互相幫著拍打?qū)Ψ缴砩系耐粒贆z查身上有沒有傷著,結(jié)果都沒什么大礙,只是我右手的小拇指蹭破了皮,褲子的膝蓋處出了個小洞洞。沒事,小意思。隨后,我倆哈哈大笑著把摔歪了的車把扭正。我大喊一聲:“繼續(xù)!”說完,又玩起了剛才的游戲。
時間一長,我們就練得十分熟練了,玩得可開心了。
這件事雖然過去好長時間了,可想起來就覺得好笑,那時候的我們該是多么天真無邪呀!
【評點(diǎn)】
小作者在文中所描寫的學(xué)騎車一事,側(cè)重突出了一個“趣”字,并能緊緊圍繞有趣展開描寫,而與“趣”字無關(guān)的內(nèi)容則寫得比較簡略。注重了詳略得當(dāng),讓讀者讀起來感到主次分明,重點(diǎn)突出。此外,文中通過運(yùn)用大量的動詞、形容詞生動地表現(xiàn)出當(dāng)時人物的情態(tài)、性格特征,給人以身臨其境的感覺。
李俊平
作文評點(diǎn)報·小學(xué)三、四年級2016年7期