趙其聰

從教19年以來，我?guī)н^多屆高三畢業(yè)班，獲得過5次市先進(jìn)班集體，2次四川省先進(jìn)班集體，多次獲得教學(xué)質(zhì)量特等獎?，F(xiàn)將從事班主任工作的點(diǎn)滴經(jīng)驗與大家分享：

一、嚴(yán)格管理，養(yǎng)成習(xí)慣，突出班主任在班級中的地位

一個班級就是一個家，班主任就是這個家的家長，家長就要有家長的權(quán)威。一個班必須有主心骨，班主任就是班級的主心骨，主心骨不能軟！所以，我非常注意在學(xué)生面前的“威嚴(yán)”，只有讓學(xué)生對老師有了一種敬畏，才能真正落實(shí)班級的各項規(guī)定，做到令行禁止。

二、全面深入了解學(xué)生，加強(qiáng)班級管理

針對班級各位學(xué)生的特點(diǎn)，我利用各種時間，全面深入了解學(xué)生。通過個別談心，側(cè)面打聽等方式，對學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動態(tài)進(jìn)行了較為全面的了解。通過談心，我班迅速了形成較強(qiáng)的班級凝聚力，這為以后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)?？梢哉f，長期以來，由于能夠及時與學(xué)生談心，班內(nèi)未出現(xiàn)一起嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。

對于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，我都及時進(jìn)行了解，及時開展工作。對于課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、住宿等方面，大力啟用負(fù)責(zé)任的班委成員，配合班主任的工作。平時工作中，多了解學(xué)生的變化，以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問題，防患于未然。對確有違紀(jì)的學(xué)生，做到及時處理。對心理上有較大壓力和學(xué)習(xí)上有較大負(fù)擔(dān)的學(xué)生，及時加以引導(dǎo)和思想溝通，使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。

三、爭取各任課教師的配合，發(fā)揮好紐帶作用

針對學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我主動找任課教師及時了解情況。把每科的學(xué)困生分配給相應(yīng)的任課教師，利用各種機(jī)會拉近任課教師和學(xué)生之間的距離，讓師生更好地交流、溝通，增強(qiáng)學(xué)生對該科的學(xué)習(xí)興趣和信心。針對班內(nèi)學(xué)生的情況，協(xié)調(diào)任課教師對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)動力明顯提高。

四、在學(xué)習(xí)上對學(xué)生進(jìn)行方法的指導(dǎo)，督促學(xué)生利用好每一分學(xué)習(xí)時間

高三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，學(xué)習(xí)重在知識的歸納總結(jié)，于是我每科指派四個優(yōu)秀生對該科每周老師復(fù)習(xí)的知識進(jìn)行歸納總結(jié)，其余學(xué)生在自己總結(jié)的前提下參考優(yōu)秀生的總結(jié)，慢慢的大家都逐漸學(xué)會了自己總結(jié)歸納。針對高三理綜考試的特點(diǎn)，我多次利用班會課時間從多種渠道引導(dǎo)學(xué)生答好理綜試題，請班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。高三時間緊迫，強(qiáng)調(diào)珍惜時間的重要性，我督促大家充分利用好白天時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高白天時間的利用率，保證晚上有充足的睡眠時間。

五、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與交流

針對部分學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀，我及時與家長進(jìn)行溝通，召開了如何應(yīng)對高三學(xué)習(xí)的小型家長會；對成績下降較大的學(xué)生，每天請一位家長進(jìn)行面對面交流，和學(xué)生一起分析原因，尋找措施，增強(qiáng)信心。在平時的工作中，一旦發(fā)現(xiàn)問題，首先向家長了解情況。在解決問題的過程中也及時征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心，讓家長對班主任產(chǎn)生信任感。通過與家長的交流，家長也對我的班級管理工作感到十分滿意。

六、自信、樂觀、向上，多理解、多鼓勵、少批評

自信、樂觀、向上，這是我最大的特點(diǎn)。即使我班考的不是第一名，我仍然認(rèn)為我是最棒的，只不過我成功的標(biāo)準(zhǔn)與其他人的成功標(biāo)準(zhǔn)不一樣而已。我對我自己這樣說，我對學(xué)生也是這樣說的。我要用我的自信，樹立學(xué)生的自信。只有這樣，學(xué)生才有一個良好的心態(tài)，才能輕松應(yīng)對高三的各種考試。

總之，我認(rèn)為做好班主任工作的前提是：要有高度的責(zé)任心、上進(jìn)心和使命感，要有寬闊的胸懷，科學(xué)的方法，要多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每一位學(xué)生，欣賞每一位學(xué)生，相信學(xué)生未來的輝煌，就在我們的無私奉獻(xiàn)與關(guān)愛之中。

編輯 薛直艷