金　京

(中南建筑設(shè)計(jì)院《華中建筑》雜志社，湖北 武漢　430071)

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結(jié)合工作實(shí)踐淺談學(xué)術(shù)期刊中的編輯審稿

金京

(中南建筑設(shè)計(jì)院《華中建筑》雜志社，湖北 武漢430071)

編輯審稿是一個(gè)值得重視的領(lǐng)域，而現(xiàn)行的有些看法對(duì)編輯審稿來(lái)說(shuō)卻有失偏頗，基于筆者的工作實(shí)踐和“三審制”，從實(shí)際出發(fā)對(duì)編輯審稿提出了自己的看法，對(duì)已有的研究進(jìn)行了取舍，總結(jié)了一套具有創(chuàng)新性且合理的操作方法。最后，該文抽取了40篇存在問(wèn)題的稿件，并以其為研究對(duì)象，通過(guò)拆解、分析和歸納得出結(jié)論，通過(guò)直觀的數(shù)據(jù)和分析來(lái)說(shuō)明編輯審稿中的真實(shí)情況，以期讓我們對(duì)編輯審稿工作有更深入的理解，同時(shí)也希望為編輯審稿中遇到的問(wèn)題提供一種有效的解決途徑。

編輯審稿；操作技巧；學(xué)術(shù)期刊；工作實(shí)踐

一篇學(xué)術(shù)性論文從作者遞交給雜志社到刊印成文字，這中間有一個(gè)十分重要的轉(zhuǎn)換過(guò)程，雜志社就像一個(gè)操作間，把各種原材料經(jīng)過(guò)篩選、加工和包裝，變成可以出廠并供消費(fèi)者購(gòu)買和使用的成品。相對(duì)于稿件來(lái)說(shuō)，審稿是其中不可或缺和關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。審稿的主要目的和中心任務(wù)是編輯主體通過(guò)對(duì)作者精神成果(稿件)進(jìn)行主動(dòng)認(rèn)知、分析、鑒別和評(píng)價(jià)，從中篩選出質(zhì)量合格的稿件，使之進(jìn)入傳播領(lǐng)域[1]。關(guān)于審稿機(jī)制和理論的探討也由來(lái)已久，研究范圍包括審稿歷史溯源，中西方審稿模式比較，以及審稿流程和對(duì)策，作為審稿主體的研究一般也是針對(duì)專家審稿居多。編輯審稿在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的研究所占比重偏少，而在實(shí)際工作中，編輯初審是由審稿機(jī)制以及編輯的內(nèi)在職能決定的，編輯在學(xué)術(shù)期刊初審中的能動(dòng)性發(fā)揮是極其關(guān)鍵而影響深遠(yuǎn)的，本文以筆者的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)為例，主要研究和探討了編輯審稿在學(xué)術(shù)期刊中的各種問(wèn)題。

1　準(zhǔn)確而深入地認(rèn)識(shí)編輯審稿

1.1編輯審稿的意義

作者以創(chuàng)造性的腦力勞動(dòng)完成了具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的著作文稿，編輯是以創(chuàng)造性的腦力勞動(dòng)參與完成了著作文稿的規(guī)范完善與提升，形成了富有創(chuàng)造性的信息內(nèi)涵和完美的符號(hào)形式有機(jī)構(gòu)建的具有傳播價(jià)值的規(guī)范文本。從作者的初稿、修改稿到編者的正式刊發(fā)文本，編輯是以潛隱態(tài)的幕后智力支持形式參與了作者文稿的價(jià)值增值和形式完美的再創(chuàng)造過(guò)程[2]。而審稿是從事編輯業(yè)務(wù)的先決和必要條件，是一篇論文成為成品的開端。

西方傳播學(xué)理論中的“把關(guān)人”概念是指對(duì)信息進(jìn)行過(guò)濾和加工的人，對(duì)信息發(fā)布形成壟斷和集權(quán)。而作為期刊審稿的“把關(guān)人”形象則相對(duì)“溫和”“民主”得多。它只是基于表層結(jié)構(gòu)、格式規(guī)范到行文邏輯等對(duì)稿件做出了一個(gè)初判斷，以利于作品本身的完善和接下來(lái)的工作，而作品完整的形象還是能完完全全地得以保留。經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)去偽存真、去粗取精的“第一道關(guān)口”，從而對(duì)整個(gè)刊物稿件質(zhì)量和方向有一個(gè)整體性的把握，而稿件得以以半成品的姿態(tài)進(jìn)入后續(xù)環(huán)節(jié)。同時(shí)，編輯在審稿的過(guò)程中提升了自身的能力，且一方面在與作者互動(dòng)中加強(qiáng)了聯(lián)系，向作者展示了雜志社嚴(yán)謹(jǐn)親和的工作作風(fēng)，為拓展優(yōu)秀稿源打下基礎(chǔ)。另一方面在與審稿專家的互動(dòng)中更加明確審稿思路，也利于發(fā)掘適合本刊物的優(yōu)秀審稿專家資源。這些對(duì)于提高學(xué)術(shù)期刊的影響力都是大有裨益的。

1.2把握編輯審稿在三審制中的角色

目前國(guó)內(nèi)刊社實(shí)行的主要是三審制。即“責(zé)任編輯初審(內(nèi)審)，編委會(huì)或?qū)徃鍖＜覐?fù)審(外審)，主編決審(終審)”的制度。編輯把基礎(chǔ)關(guān)，專家把學(xué)術(shù)關(guān)，主編把出版關(guān)。三個(gè)角色各有不同，卻又相互側(cè)重，緊密相聯(lián)。這一被實(shí)踐證明為確實(shí)行之有效的方式有利于最大限度地發(fā)揮全體人員的作用，可以高效高質(zhì)地完成審稿任務(wù)[3]。編輯審稿的重要性已不言而喻。而關(guān)于怎樣看待和把握編輯審稿的度，我認(rèn)為，既不能輕視和弱化編輯審稿的環(huán)節(jié)，使之走走過(guò)場(chǎng)或流于形式，也不能越俎代庖，隨意跨學(xué)科跨專業(yè)審稿，因?yàn)閷W(xué)科與專業(yè)的細(xì)化是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高度分化與高度綜合的必然要求，專家之“專”就在于他們處于學(xué)科細(xì)化的學(xué)術(shù)前沿，研究的領(lǐng)域非常狹窄，運(yùn)用的專業(yè)概念、范疇、規(guī)律、體系都非常專門化，是需要長(zhǎng)年內(nèi)化而成[4]。所以，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)編輯審稿的角色和位置并掌握好審稿角色之間的平衡是極其必要的。

1.3編輯審稿的實(shí)質(zhì)

學(xué)術(shù)期刊的稿件來(lái)源各異，題材異彩紛呈，觀點(diǎn)百花齊鳴，層次深淺不同，即便是類型相同、結(jié)構(gòu)相似的文章也不可避免會(huì)有不同的表現(xiàn)手法，而且，隨著眾多高科技、邊緣學(xué)科的不斷發(fā)展與分化，學(xué)術(shù)研究面不斷拓展，很多論文學(xué)術(shù)含量高，審稿的難度也隨之加大。而編輯即使涉獵廣泛也難免力有不及。那么，編輯審稿時(shí)如何能正確處理繁紛復(fù)雜的信息呢？除了要如前文所說(shuō)，準(zhǔn)確把握編輯初審的角色之外，編輯還需建立一套獨(dú)特的審稿方法，盡管各學(xué)科和論文表現(xiàn)手法之間存在差異，但各種學(xué)科的發(fā)展、學(xué)術(shù)論文的形成卻是遵循著共同、普遍的規(guī)律，這便構(gòu)成了編輯審稿方法普適性的基礎(chǔ)，編輯審稿也就具有了可操作性。而編輯審稿的實(shí)質(zhì)就是：編輯把社會(huì)與讀者的時(shí)代需求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的選擇標(biāo)準(zhǔn)與判斷尺度，有目的地根據(jù)辦刊宗旨和組稿要求，精心地選擇具有學(xué)術(shù)價(jià)值和市場(chǎng)應(yīng)用前景的論文，以滿足科技發(fā)展與市場(chǎng)及讀者需求的過(guò)程，這是一個(gè)文化選擇、積累與構(gòu)建的動(dòng)態(tài)過(guò)程[5]。

2　編輯審稿方法論

2.1審稿的內(nèi)容

一篇好的文章，立意好，有論點(diǎn)，論據(jù)充足，論證過(guò)程嚴(yán)密。各要素齊全規(guī)范，脈絡(luò)清晰，參考資料翔實(shí)，有輔助資料(圖片、實(shí)例或數(shù)據(jù))作為補(bǔ)充。那么，具體到一篇稿件上時(shí)，應(yīng)該如何著手呢？現(xiàn)有的很多已刊出的研究資料已經(jīng)對(duì)此進(jìn)行了逐項(xiàng)的分析和解釋，普遍而類似的觀點(diǎn)已無(wú)需再贅述。編輯學(xué)工作是一門重實(shí)踐的學(xué)科，審稿更是要在實(shí)踐中獲得和體會(huì)這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

現(xiàn)在，我們就把稿件各類因素分為深淺兩個(gè)層次簡(jiǎn)要地進(jìn)行說(shuō)明。淺層次看表征，深層次看邏輯。淺層主要針對(duì)稿件的格式體例、行文規(guī)范，語(yǔ)言文字。具體來(lái)說(shuō)就是稿件的題目、摘要、關(guān)鍵詞、文章主體、參考文獻(xiàn)等。而深層則是看文章的結(jié)構(gòu)層次，內(nèi)在邏輯。對(duì)這些因素進(jìn)行判斷的標(biāo)準(zhǔn)一是規(guī)范性，依據(jù)是各類規(guī)范性文件和雜志社自己的既定風(fēng)格、方式。如《著作權(quán)法》和針對(duì)參考文獻(xiàn)規(guī)范的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T 7714-2015)《信息與文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》等，這是很基礎(chǔ)甚至機(jī)械化的一個(gè)步驟；二是科學(xué)性，即論文的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。從論文的各級(jí)標(biāo)題、層次結(jié)構(gòu)是否合理、有序、清晰、完整、嚴(yán)謹(jǐn)，相互之間的內(nèi)在邏輯性和關(guān)聯(lián)如何；材料詳略是否得當(dāng)，主題是否明確，對(duì)結(jié)論的支持程度如何。此外，文章不合理的部分是否需要?jiǎng)h節(jié)、合并，等等，這些都需要從整體到細(xì)節(jié)去分析和審視；三是創(chuàng)新性。這是基于對(duì)稿件的更高要求來(lái)說(shuō)。雖然說(shuō)創(chuàng)新是科技論文的靈魂，但是一篇具有原始創(chuàng)新性的論文畢竟還是少數(shù)，需要編輯從稿件的各個(gè)方面慧眼識(shí)文，發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)創(chuàng)新，或在試驗(yàn)條件、論證過(guò)程或技術(shù)等方面有獨(dú)創(chuàng)性的文章。

2.2編輯審稿的一些操作技巧

2.2.1從作者思維到編輯思維一篇論文的寫成見(jiàn)證了作者的精神創(chuàng)造過(guò)程。從對(duì)文章主題的構(gòu)思到搜集資料，羅列論據(jù)去證明論點(diǎn)，形成一篇完整的專業(yè)性論文，這中間一步步印證了作者的邏輯思維過(guò)程。盡管呈現(xiàn)給編輯的稿件各種各樣，但每一篇文章都有其必定的規(guī)律可循，沿著作者的思路去審視文稿就是抓住規(guī)律的一條有效途徑，同時(shí)也是對(duì)作者精神創(chuàng)作的充分尊重。通過(guò)認(rèn)真閱讀文章，理解作者想要表達(dá)的主題和傾向，就能理解一篇稿件的脈絡(luò)層次，對(duì)流暢準(zhǔn)確的表達(dá)產(chǎn)生認(rèn)同和共鳴。

從作者的思維角度去審稿，這僅僅是第一步。更為深層和重要的一步是依照編輯的思維角度審稿，這代表了質(zhì)的提升，也是編輯審稿能力的體現(xiàn)。理解了作者的思維，能對(duì)稿件做出較為基本的看法和判斷，但卻無(wú)法有效對(duì)文章的質(zhì)量和邏輯性有整體的辨析，反而如果沒(méi)有足夠清晰的編輯視角，還有可能會(huì)被作者混亂的結(jié)構(gòu)和邏輯“繞進(jìn)去”，失去對(duì)稿件的整體把握。這時(shí)候就要擺脫作者思維視角，以更加提綱挈領(lǐng)的角度審視稿件，給出準(zhǔn)確的判斷。一篇文稿經(jīng)過(guò)由淺入深，逐層推進(jìn)的思維角度，對(duì)合理部分給予肯定，對(duì)錯(cuò)漏或不足給予修正，才算是完成了編輯審稿的主要部分。

2.2.2合理地利用外在信息在筆者翻閱大量的研究資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)大家在談到編輯審稿的誤區(qū)和注意事項(xiàng)時(shí)，都很反對(duì)以作者知名度、研究單位、文稿的基金項(xiàng)目、格式、各要素是否齊全方面來(lái)肯定一篇文章。確實(shí)，由于首因效應(yīng)①的存在，編輯主體在審稿過(guò)程中，往往通過(guò)對(duì)稿件的一些少量信息的獲取，來(lái)推斷和把握稿件的主要內(nèi)容和質(zhì)量的高低，形成對(duì)稿件的第一印象甚至是評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。這一印象或判斷標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)影響到編輯對(duì)稿件內(nèi)的一些主體內(nèi)容的把握，從而造成對(duì)稿件作出缺乏公正的評(píng)價(jià)，出現(xiàn)編輯審稿過(guò)程中的認(rèn)知偏差問(wèn)題。但是，這些信息完成可以成為我們審稿的有利判斷依據(jù)，前提是只要不被這些外在因素迷失了判斷準(zhǔn)則，就可以成為一種行之有效的輔助手段。畢竟，這類信息都是正面和積極的，它們的出現(xiàn)代表了高質(zhì)量稿件出現(xiàn)的可能性，對(duì)期刊學(xué)術(shù)影響力的提高也很有幫助，不能因噎廢食，對(duì)這類信息懷有偏見(jiàn)，避而遠(yuǎn)之。

2.2.3從文題推導(dǎo)稿件的基本脈絡(luò)筆者在一家建筑文化類雜志社多年參與稿件初審工作，以每月平均來(lái)稿至少60篇來(lái)算，一年要審稿700到上千篇。然而對(duì)于審稿經(jīng)驗(yàn)和能力來(lái)說(shuō)，到現(xiàn)在仍然是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。有時(shí)候稿件的信息量很雜亂，拿到一篇稿件感覺(jué)無(wú)從下手，或者無(wú)法做出合理審稿意見(jiàn)的時(shí)候，可以架空思維，丟開文章主體部分，先從題目和摘要入手，然后抓住題目中的關(guān)鍵詞，構(gòu)思一下如果這個(gè)題目由自己來(lái)寫的話，應(yīng)該至少分為幾個(gè)部分，從什么地方入手，首先要弄清楚什么概念，關(guān)鍵是要著墨哪個(gè)部分……，這樣再和作者的稿件一一對(duì)照，有利于找準(zhǔn)主題，查漏補(bǔ)缺，對(duì)正確地做出判斷大有裨益。

2.2.4其他除此之外，重視二審和三審的審稿結(jié)果也是一種有效的學(xué)習(xí)過(guò)程。完成編輯的初審并不算是工作的結(jié)束，追蹤整個(gè)動(dòng)態(tài)的審稿過(guò)程才是真正意義上的完結(jié)。通過(guò)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)整個(gè)審稿意見(jiàn)，校準(zhǔn)自己的審稿準(zhǔn)則，完善審稿方法，也能在以后的審稿中保持和再審、終審的一致性，和專家們保持良好的溝通和合作關(guān)系。

正如前文所說(shuō)，編輯學(xué)乃是一門應(yīng)用性學(xué)科，即使理論提出的再多，也需要貫穿工作實(shí)踐才能得以體會(huì)。同樣，編輯也會(huì)在實(shí)際運(yùn)用中摸索出適合自己的行之有效的方法，而審稿方法的實(shí)用性決定了審稿的效果。如果說(shuō)對(duì)文字和技術(shù)問(wèn)題的處理是編輯的共性，那么對(duì)論文內(nèi)容深層次的審讀則是編輯的個(gè)性。

3　基于工作實(shí)踐的具體分析

為了使理論和實(shí)踐相互結(jié)合，通過(guò)實(shí)際數(shù)據(jù)和分析來(lái)更加直觀地看待問(wèn)題。筆者特地選取了40篇在初審時(shí)被判定存在問(wèn)題的稿件作為研究對(duì)象，這些稿件為隨機(jī)抽取，但排除了兩類稿件：一是有明顯而嚴(yán)重的問(wèn)題被直接退回的稿件；二是只存在淺層問(wèn)題如格式規(guī)范性問(wèn)題的稿件。從而使問(wèn)題更加直觀清晰。經(jīng)過(guò)一一整理統(tǒng)計(jì)，歸納分類，初審結(jié)果顯示稿件的問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

3.1標(biāo)題不準(zhǔn)確

題名無(wú)法概括全文，體現(xiàn)文章的中心主題。也包括文中不同級(jí)別標(biāo)題混亂情況。如一篇題名為“xx視角下的建筑設(shè)計(jì)策略研究”應(yīng)改為“xx視角下的小尺度建筑設(shè)計(jì)策略研究”才能與其內(nèi)文更加貼合，還有一篇“長(zhǎng)沙xx遺址博物館方案設(shè)計(jì)”在內(nèi)文中基本闡述的都是外形設(shè)計(jì)，所以應(yīng)該加上限定詞，建議改為“長(zhǎng)沙xx遺址博物館外形(表皮)設(shè)計(jì)”，而另一篇名為“武漢近代xx建筑的地域美學(xué)探究”，而其文中沒(méi)有涉及到任何與美學(xué)相關(guān)的描述，所以宜將“地域美學(xué)”改為“地域特色”更為合適。

3.2缺少概括性結(jié)語(yǔ)，輔助性圖表或?qū)嵗?/p>

結(jié)語(yǔ)是一篇文章的概括性總結(jié)和提煉，也是最后點(diǎn)題和呼應(yīng)全文的必不可少的部分，缺少結(jié)語(yǔ)會(huì)使文章結(jié)束得有突兀之感。而因?yàn)榻ㄖ幕悓W(xué)術(shù)期刊的特殊性，純理論性文章占少數(shù)，結(jié)合設(shè)計(jì)實(shí)踐分析問(wèn)題的稿件居多，所以尤其需要各種圖表實(shí)例來(lái)作為輔助說(shuō)明。比如具體到一個(gè)建筑設(shè)計(jì)上，就有諸如平、立、剖面圖，區(qū)位圖，布局結(jié)構(gòu)圖，功能分區(qū)圖，交通流線圖，鳥瞰圖，效果圖等等。

3.3缺少創(chuàng)新點(diǎn)

這應(yīng)該是學(xué)術(shù)期刊類文章的一個(gè)越來(lái)越普遍的現(xiàn)象，文章要素俱全，結(jié)構(gòu)層次也沒(méi)有問(wèn)題，不過(guò)就是按部就班，點(diǎn)到即止，沒(méi)有新意，或是一味重復(fù)與前人相同的觀點(diǎn)，畢竟學(xué)術(shù)創(chuàng)新需要非常艱苦的過(guò)程或長(zhǎng)時(shí)間的摸索與準(zhǔn)備，不能僅僅為了應(yīng)付文字見(jiàn)刊的目的一蹴而就。所以如果是有創(chuàng)新點(diǎn)的稿件，編輯應(yīng)該相應(yīng)放寬審稿標(biāo)準(zhǔn)，容許作者修改到符合出刊標(biāo)準(zhǔn)的程度。

3.4結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)，各部分比例失調(diào)，重點(diǎn)或?qū)哟尾幻?/p>

如稿件部分內(nèi)容需合并，刪減或者調(diào)整前后順序。還有就是文章重點(diǎn)沒(méi)有展開，根本說(shuō)明不了問(wèn)題。如一篇名為“xx背景下的寒地村鎮(zhèn)公共安全體系研究”，其問(wèn)題在于：首先，文章主體中極少提及“寒地”這一特定的地域條件；其次，文章有四部分，前三部分都是背景和概念解釋，到第四部分“村鎮(zhèn)安全體系模式研究”才簡(jiǎn)單地談到文章重點(diǎn)，所以初審意見(jiàn)是：一，文題中去掉“寒地”，文中做相應(yīng)調(diào)整；二，簡(jiǎn)化前三部分，重點(diǎn)擴(kuò)充第四部分內(nèi)容，并加以實(shí)例說(shuō)明。

3.5邏輯問(wèn)題及其他

諸如偷換概念，或內(nèi)在邏輯混亂，論據(jù)不能有效支撐論點(diǎn)等等問(wèn)題。如一篇稿件為“綠色酒店設(shè)計(jì)xx”，文中卻是“綠色酒店”和“綠色建筑”兩個(gè)概念混亂出現(xiàn)，混為一談。

由于有的稿件同時(shí)存在多種問(wèn)題，所以擬定以上述“問(wèn)題點(diǎn)”(3.1～3.5)為基本單位。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，40篇稿件有49個(gè)問(wèn)題點(diǎn)，具體分布為：3.1：15個(gè)，3.2：11個(gè)，3.3：5個(gè)，3.4：12個(gè)，3.5：6個(gè)。結(jié)論顯示，3.1、3.2、3.4類問(wèn)題出現(xiàn)的頻率最多，占78%之重。這個(gè)結(jié)果證明，基于本雜志社的稿件類型而言，標(biāo)題、結(jié)構(gòu)不合理，缺少結(jié)語(yǔ)和圖例是除了規(guī)范格式之外最常出現(xiàn)的問(wèn)題，當(dāng)屬編輯審稿時(shí)的重點(diǎn)區(qū)域。

4　結(jié)語(yǔ)

編輯審稿是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程，在知識(shí)更新飛速發(fā)展的今天，編輯只有持續(xù)積累自身知識(shí)儲(chǔ)備和各種能力，發(fā)掘有效的審稿方法，并學(xué)習(xí)掌握新媒體等各種科技性輔助工具，才能掌握主動(dòng)權(quán)，跟上形勢(shì)發(fā)展，滿足時(shí)代發(fā)展對(duì)審稿主體提出的綜合性要求。

注釋

①首因效應(yīng)即在社會(huì)認(rèn)知中最先給人留下的第一印象。社會(huì)心理學(xué)理論認(rèn)為，“首次印象對(duì)人的社會(huì)認(rèn)知活動(dòng)具有強(qiáng)烈的影響”。

[1]何菊玲.編輯審稿過(guò)程中出現(xiàn)認(rèn)知偏差的心理因素分析[J].武漢大學(xué)學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版),2001,54(4):504～508.

[2]楊麗君.論新編輯審稿能力的提高[J].沈陽(yáng)建筑工程學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版).2003,5(1)：78～80.

[3]高婷.期刊編輯的“把關(guān)人”作用——兼論期刊編輯初審作用的不可替代性[J].江蘇教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版).2010,26(9)：130～132.

[4]丁春. 編輯審稿：誤區(qū)·問(wèn)題·對(duì)策[J].編輯學(xué)報(bào)，2008,20(3)：212～213.

[5]李萍.加強(qiáng)編輯審稿能力，提升學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)質(zhì)量[J].內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版).2006,8(2):299～301.

2016—05—31

金京，女，責(zé)任編輯，碩士研究生.

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1009-2714(2016)03-0251-04