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我國(guó)政府公共危機(jī)管理問(wèn)題研究
——以天津塘沽爆炸事件為例

2016-03-18 17:50劉郁涵王建文
安徽農(nóng)業(yè)科學(xué) 2016年35期
關(guān)鍵詞:危機(jī)救援應(yīng)急

劉郁涵,王建文*,鮑 勇

(1.安徽大學(xué)社會(huì)與政治學(xué)院,安徽合肥 230601;2.安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與信息研究所,安徽合肥 230031)

我國(guó)政府公共危機(jī)管理問(wèn)題研究
——以天津塘沽爆炸事件為例

劉郁涵1,王建文1*,鮑 勇2*

(1.安徽大學(xué)社會(huì)與政治學(xué)院,安徽合肥 230601;2.安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與信息研究所,安徽合肥 230031)

通過(guò)對(duì)天津塘沽爆炸事故的案例解析,分析了我國(guó)政府危機(jī)管理的成效及存在的問(wèn)題,從政府公共危機(jī)管理的主要內(nèi)容和體制機(jī)制建設(shè)等方面提出了完善我國(guó)公共危機(jī)管理的相關(guān)對(duì)策建議。

政府;公共危機(jī)管理;對(duì)策;天津塘沽爆炸事件

20世紀(jì)90 代以來(lái),隨著世界格局的變化和全球化形勢(shì)的演進(jìn),國(guó)際局部戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)、政治危機(jī)、金融危機(jī)、社會(huì)危機(jī)有所增多。公共危機(jī)事件給國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)不穩(wěn)定因素,增加了社會(huì)管理難度和應(yīng)急處置要求。做好危機(jī)的監(jiān)測(cè)、預(yù)警、處置,建立完善的危機(jī)應(yīng)對(duì)機(jī)制,保障國(guó)家安定和民生進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)公共危機(jī)的有效管控,日益成為加強(qiáng)政府管理體制和能力建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。進(jìn)入21世紀(jì),處于轉(zhuǎn)型期的我國(guó)社會(huì)面臨復(fù)雜多變的外部形勢(shì),加之自然災(zāi)害、環(huán)境問(wèn)題、交通運(yùn)輸、安全生產(chǎn)、社會(huì)管理等方面突發(fā)事件增多,也進(jìn)入危機(jī)多發(fā)期,需要進(jìn)一步提高對(duì)政府危機(jī)管理重要性的認(rèn)識(shí)。

公共危機(jī)是指在政府管理國(guó)家事務(wù)中,突發(fā)的對(duì)社會(huì)公共生活與社會(huì)秩序造成重大損失的事件。公共危機(jī)管理,是指政府針對(duì)公共危機(jī)事件的處置,應(yīng)對(duì)解決對(duì)外交往和對(duì)內(nèi)管理中處于危險(xiǎn)和困難境地的管理行為,對(duì)可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的危機(jī)事件進(jìn)行預(yù)測(cè)、監(jiān)督、控制、協(xié)調(diào)、處置的過(guò)程[1]。政府通過(guò)提高危機(jī)發(fā)生前的預(yù)見(jiàn)能力、危機(jī)發(fā)生時(shí)的反應(yīng)能力、處置能力與控制能力、危機(jī)發(fā)生后的救治能力、評(píng)估完善能力,及時(shí)全面有效地處理危機(jī),維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,保障國(guó)家社會(huì)機(jī)制有序運(yùn)行[2]。

隨著全球化、信息化、科技化進(jìn)程的加快,公共危機(jī)的發(fā)生愈加頻繁。國(guó)家是否具備現(xiàn)代意義上的危機(jī)管理能力,關(guān)系到國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定[3]。近年來(lái),我國(guó)公共危機(jī)事件也呈現(xiàn)多發(fā)趨勢(shì),雪災(zāi)、地震、疫情、公共安全等公共危機(jī)事件考驗(yàn)著政府處理危機(jī)的能力,進(jìn)一步加強(qiáng)研究,細(xì)化對(duì)策,完善措施,強(qiáng)化公共危機(jī)管理極具現(xiàn)實(shí)意義[4-5]。筆者以2015年發(fā)生的天津塘沽爆炸事件為例,分析了事故中我國(guó)政府危機(jī)管理的成效及存在的問(wèn)題,并從樹(shù)立危機(jī)意識(shí)、加強(qiáng)體制機(jī)制建設(shè)等方面提出了完善政府危機(jī)管理的對(duì)策建議。

1 天津塘沽爆炸事故中政府公共危機(jī)管理相關(guān)情況

2015年8月12日晚,位于天津市濱海新區(qū)天津港的瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)爆炸事故,事故造成一系列重大損失,給當(dāng)?shù)睾蛥^(qū)域生產(chǎn)生活帶來(lái)嚴(yán)重影響,引起社會(huì)廣泛關(guān)注。應(yīng)急救援迅即展開(kāi),經(jīng)過(guò)10 d左右的多方努力、協(xié)同配合、綜合施策,事故得到有效控制和處置,穩(wěn)定住了區(qū)域內(nèi)的正常生產(chǎn)生活,相關(guān)善后工作也得到有序啟動(dòng)和展開(kāi)。這是一起由天津瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)火災(zāi)爆炸事故引起的突發(fā)公共危機(jī)事件,事后被認(rèn)定為特別重大生產(chǎn)安全責(zé)任事故。

事故發(fā)生后,中央和地方政府極其重視,迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置,部署安排搶險(xiǎn)救援,搜救被困人員,有序進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理,加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè),徹查事故原因,嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé),防范各類(lèi)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,及時(shí)向社會(huì)發(fā)布信息。同時(shí),督促各地落實(shí)責(zé)任,排查陷患,加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查。根據(jù)中央指示精神和工作部署要求,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次趕赴現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)救援處置工作,相關(guān)部門(mén)迅速啟動(dòng)應(yīng)急管理措施,及時(shí)成立工作組、調(diào)查組,全面啟動(dòng)事故處理工作。全力救治傷員,清運(yùn)事故核心區(qū)域現(xiàn)場(chǎng),安置受災(zāi)小區(qū)群眾,排查企業(yè)布局和安全生產(chǎn)狀況,制定詳細(xì)方案安排群眾受損房屋善后處置等問(wèn)題。截至8月24日,天津港主航道恢復(fù)通航正常,事故得到及時(shí)妥善處置。

2 天津塘沽爆炸事故處理中政府危機(jī)管理的成效與問(wèn)題

天津塘沽爆炸事件處理中,由于政府高度重視和各方積極努力,事發(fā)地相關(guān)處置和后續(xù)工作迅速有序展開(kāi),加之成功借鑒國(guó)際國(guó)內(nèi)突發(fā)重大事故處置經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),事故損失盡最大可能降低,社會(huì)秩序得到迅速恢復(fù),受到一致肯定。此次爆炸事故處置取得的成效明顯,突出體現(xiàn)在:部署有力,施策精準(zhǔn),措施到位,救援協(xié)調(diào)援助能力突出,援助機(jī)制啟動(dòng)迅速;信息公開(kāi)透明,準(zhǔn)確高效,發(fā)布及時(shí)全面;事件產(chǎn)生的負(fù)面影響被及時(shí)評(píng)估和防范;善后處理階段對(duì)各方面情況充分考量,多項(xiàng)措施及時(shí)跟進(jìn),傷員救治、居民安置、事故賠償、環(huán)境治理科學(xué)有效;責(zé)任追究嚴(yán)格落實(shí),迅速部署安全生產(chǎn)檢查督查,舉一反三,深刻吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),全面防范安全生產(chǎn)責(zé)任事故,并從體制機(jī)制等方面綜合治理、強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)格責(zé)任。但在取得成效的同時(shí),事故的發(fā)生和處置也反映出一些方面存在不足。

2.1 意識(shí)觀念缺位尚需補(bǔ)足 我國(guó)政府管理體系在完善和發(fā)展中,突發(fā)公共事件和災(zāi)害預(yù)防及應(yīng)對(duì)意識(shí)不足,公共危機(jī)教育起步較晚,在長(zhǎng)期計(jì)劃體制下,社會(huì)公眾對(duì)突發(fā)危機(jī)存在僥幸心理,公眾危機(jī)意識(shí)趨于淡薄,缺乏防范自救互助經(jīng)驗(yàn)常識(shí),社會(huì)體系應(yīng)對(duì)公共危機(jī)的意識(shí)和能力不足,有待從認(rèn)識(shí)上強(qiáng)化危機(jī)防范。政府在公共危機(jī)管理經(jīng)驗(yàn)積累方面不夠成熟和完善,在行為構(gòu)建意識(shí)觀念方面存在差距,面對(duì)公共危機(jī)的一些失當(dāng)和不足也反映出政府危機(jī)管理觀念意識(shí)需要加強(qiáng)。

2.2 體制機(jī)制缺陷

2.2.1 缺乏強(qiáng)力救援協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。完善的公共危機(jī)管理體制應(yīng)保證組織結(jié)構(gòu)的科學(xué)規(guī)范、行為措施的高效有序、體制機(jī)制的快速精準(zhǔn)、職責(zé)義務(wù)的明確規(guī)范;離不開(kāi)管理機(jī)構(gòu)、決策機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)、處置機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織等的有效聯(lián)動(dòng),以保證機(jī)制健全、職責(zé)明確、分工高效、協(xié)作有力、處置科學(xué),防止互相推諉、等待、浪費(fèi)時(shí)間等現(xiàn)象。在“8·12天津塘沽爆炸”事故中,政府在此方面的表現(xiàn)有很大進(jìn)步,事故處置總指揮部將之前松散的、聯(lián)系較弱的各部門(mén)有效分配整合組成幾個(gè)救援部門(mén),但在內(nèi)部分工協(xié)作配合等方面的整體聯(lián)動(dòng)效力上仍可做出更多優(yōu)化,使各方面機(jī)制協(xié)作更加準(zhǔn)確到位。

2.2.2 救援裝備和技術(shù)培訓(xùn)不足。造成這些缺陷的原因是現(xiàn)有救援機(jī)制仍不完善,同時(shí)由于服役期限制,消防員隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)方面,專(zhuān)業(yè)裝備、應(yīng)急能力和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)尚待提高。一些發(fā)達(dá)國(guó)家,如美國(guó)對(duì)?;鹿侍幚淼膫€(gè)人防護(hù)標(biāo)準(zhǔn),包含全覆蓋連體防護(hù)服、手套、抗化學(xué)品的鞋靴鞋套、護(hù)目鏡和硬質(zhì)帽子等,且這種防護(hù)水準(zhǔn)僅被用于未發(fā)現(xiàn)與化學(xué)品接觸的風(fēng)險(xiǎn)性情況。天津塘沽爆炸發(fā)生后,除軍隊(duì)防化部隊(duì)以外,部分進(jìn)入爆炸核心區(qū)的應(yīng)急救援人員的防護(hù)水平有待提升。

2.2.3 公共危機(jī)預(yù)警和善后賠償機(jī)制有待完善。此次事故中政府在危機(jī)防范預(yù)警和事前監(jiān)督方面有缺失:第一,對(duì)肇事企業(yè)瑞海國(guó)際的生產(chǎn)監(jiān)管不力,未能及時(shí)排查發(fā)現(xiàn)該企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中存在的隱患;第二,對(duì)類(lèi)似企業(yè)的選址監(jiān)督存在嚴(yán)重漏洞,缺少全面的科學(xué)論證和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。公共危機(jī)處理中民眾關(guān)注的政府在善后賠償做出的努力方面,賠償信息公布、業(yè)主賠償方案等也考驗(yàn)著公眾對(duì)政府危機(jī)處理能力的信任和理解。

2.2.4 追蹤回訪(fǎng)機(jī)制的缺失。此次事故的責(zé)任追究做得比較成功,在短時(shí)間內(nèi)對(duì)事故責(zé)任人及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行了調(diào)查處理,免除多位相關(guān)部門(mén)官員的職務(wù),體現(xiàn)了法治在這次事故中的速度和力度,也體現(xiàn)了對(duì)死難者負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。但賠償方案發(fā)布后相關(guān)的追蹤回訪(fǎng)機(jī)制有待健全,信息時(shí)代的特點(diǎn)使重大事件受公眾關(guān)注的時(shí)間越來(lái)越短,這對(duì)政府在追蹤回訪(fǎng)方面的工作提出了更高要求。2.3 法制保障仍需提升 對(duì)應(yīng)公共危機(jī)管理的相關(guān)法律法規(guī)體系需加強(qiáng),以利于各相關(guān)機(jī)構(gòu)在危機(jī)狀態(tài)下恪盡職守、依法依規(guī)、快速高效運(yùn)行。這種用法律手段來(lái)處理危機(jī)的方法也是為世界各國(guó)共同認(rèn)可并付諸實(shí)踐的,如美國(guó)的《反恐怖主義法》《全國(guó)緊急狀態(tài)法》,截至2005年日本指定的有關(guān)公共危機(jī)管理的法律法規(guī)也多達(dá)200多條。近年來(lái),隨著各類(lèi)應(yīng)急處置工作開(kāi)展和經(jīng)驗(yàn)的積累,我國(guó)政府各級(jí)部門(mén)制定了較為完善的應(yīng)急管理辦法,但各類(lèi)各層級(jí)的預(yù)案體系需要保證在應(yīng)急處置中的快速模塊優(yōu)化,法律規(guī)范和可操作性條例辦法稍顯滯后,完整的緊急狀態(tài)規(guī)定、協(xié)同應(yīng)對(duì)和公共應(yīng)急管理執(zhí)行不到位,仍缺乏公共危機(jī)管理的依法全面保障。

3 完善政府危機(jī)管理的對(duì)策建議

3.1 加強(qiáng)宣傳教育,提高政府與公民的公共危機(jī)意識(shí) 加強(qiáng)宣傳教育,開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng),組織應(yīng)急演練,大力提高公民危機(jī)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,加強(qiáng)應(yīng)對(duì)危機(jī)的常識(shí)普及。危機(jī)發(fā)生時(shí),及時(shí)公布群眾關(guān)切的信息,發(fā)布科學(xué)的防范策略,提升公民自救互救和防范能力,集聚社會(huì)和公民力量,有序應(yīng)對(duì)危機(jī)挑戰(zhàn),立足科學(xué)防范,有效降低危機(jī)帶來(lái)的損失。政府也應(yīng)當(dāng)在一次次面對(duì)危機(jī)的過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家危機(jī)管理的方式方法,提高危機(jī)意識(shí),走出相關(guān)誤區(qū)。

在發(fā)達(dá)國(guó)家,公民的危機(jī)意識(shí)教育貫穿各個(gè)階段,日本每個(gè)公民從幼兒園開(kāi)始就要接受各種危機(jī)教育,例如地震危機(jī)教育以及大量頻繁相關(guān)的演習(xí)活動(dòng)。通過(guò)危機(jī)意識(shí)教育,不僅培訓(xùn)了公民在各類(lèi)危機(jī)中的自救方法,而且無(wú)形中加強(qiáng)了公民的危機(jī)應(yīng)對(duì)意識(shí)。

3.2 完善公共危機(jī)管理的體制機(jī)制建設(shè)

3.2.1 建立公共危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)。政府進(jìn)行危機(jī)管理的第一步便是預(yù)警工作,全面精準(zhǔn)的信息使政府的危機(jī)預(yù)測(cè)更加準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備更加充分。政府在危機(jī)發(fā)生的緊急情境下,綜合各種因素,充分考慮各種方案,運(yùn)用權(quán)威,管理控制好危機(jī)預(yù)警信息的公共傳播系統(tǒng),第一時(shí)間通過(guò)政府公共關(guān)系手段把消息傳播出去。譬如對(duì)地震余震和二次爆炸等類(lèi)似事件的預(yù)警??焖?zèng)Q策技術(shù)支持則幫助政府選擇最有利于問(wèn)題解決的方案的行為,使政府在危機(jī)面前以最迅速的方式控制危機(jī),樹(shù)立迅速出擊、專(zhuān)業(yè)精準(zhǔn)的形象。

美國(guó)在公共危機(jī)預(yù)警方面除了有各類(lèi)常設(shè)的應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),中央情報(bào)局、聯(lián)邦調(diào)查局等組織也會(huì)發(fā)揮各自職權(quán)為公共危機(jī)預(yù)警出力,此外媒體也會(huì)發(fā)揮及時(shí)報(bào)道信息、提醒公眾注意的責(zé)任,有效建立了一套包括專(zhuān)家咨詢(xún)制度完善法律體系的公共危機(jī)管理指揮機(jī)制。

3.2.2 健全危機(jī)信息管理系統(tǒng)。構(gòu)建完善的政府危機(jī)管理體制離不開(kāi)快捷安全穩(wěn)定的通訊信息系統(tǒng),做好對(duì)危機(jī)事件的信息搜集、對(duì)危機(jī)信息準(zhǔn)確度的衡量與考察、對(duì)社會(huì)公眾的信息公布等。充分發(fā)揮微博、微信等媒體平臺(tái)對(duì)危機(jī)預(yù)警和處置的作用。正如此次事故中微博起到了十分重要的作用,充當(dāng)了尋找親友的發(fā)布平臺(tái)、粉碎謠言的陣地、組織志愿者的渠道等;電信渠道也迅速恢復(fù)通暢,為加快解決危機(jī)的負(fù)面影響起到了積極作用。所以,國(guó)家通信系統(tǒng)在滿(mǎn)足平時(shí)最基本的通信要求外,還應(yīng)加強(qiáng)公共危機(jī)中通信系統(tǒng)的建設(shè)與完善。

發(fā)達(dá)國(guó)家在信息管理系統(tǒng)方面最出色的就是可以做到聯(lián)通各方,把政府的各個(gè)部門(mén)在危機(jī)管理中協(xié)調(diào)起來(lái)。比如日本的東京防災(zāi)中心,在危機(jī)面前,負(fù)責(zé)信息的收集處理和傳遞,進(jìn)而對(duì)災(zāi)害進(jìn)行評(píng)估審議,最后指揮聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)政府的各個(gè)部門(mén),這使得政府在危機(jī)管理中可以有條不紊,高效省力,處變不驚。

3.2.3 提高救援專(zhuān)業(yè)化水平。建立一支專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的應(yīng)急救援隊(duì)伍,強(qiáng)化隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),并進(jìn)行定期模擬演練,加大對(duì)救援裝備的投入,提高應(yīng)急處理的能力和效率。擴(kuò)大非專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)伍,扶持社會(huì)應(yīng)急機(jī)構(gòu)發(fā)展,組織動(dòng)員社會(huì)各方力量參與,形成一定的社會(huì)救援力量?jī)?chǔ)備。社會(huì)應(yīng)急機(jī)構(gòu)做好對(duì)志愿者的系統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn),便于應(yīng)對(duì)危機(jī)時(shí)人員的組織動(dòng)員。另外政府要通過(guò)撥款、補(bǔ)貼等方式對(duì)救援隊(duì)伍的裝備進(jìn)行及時(shí)的增添、更換與更新。對(duì)救援人員的生命安全負(fù)責(zé),至少要先在物質(zhì)上、裝備上達(dá)到與國(guó)際接軌。

解決消防員管理問(wèn)題,通過(guò)理順人員編制關(guān)系管理,達(dá)到專(zhuān)業(yè)和高質(zhì)量的素質(zhì)要求,嚴(yán)格救援隊(duì)伍的選拔、聘用、組織、培訓(xùn)、考核標(biāo)準(zhǔn),有效根治救援隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平不高的問(wèn)題。

3.2.4 扶持社會(huì)應(yīng)急機(jī)構(gòu)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)多方合作。具有破壞性的危機(jī)發(fā)生后,政府在處理危機(jī)時(shí)的一些缺陷會(huì)使公眾有參與進(jìn)來(lái)的意愿和想法,同時(shí)社會(huì)應(yīng)急機(jī)構(gòu)應(yīng)變靈活、自主選擇、及時(shí)協(xié)調(diào)等特點(diǎn)也彌補(bǔ)了政府在危機(jī)管理中的某些弊端。首先,政府需擺正對(duì)社會(huì)應(yīng)急機(jī)構(gòu)的態(tài)度,與其建立長(zhǎng)期的合作模式;制定相關(guān)的政策法規(guī),確定社會(huì)應(yīng)急機(jī)構(gòu)的合法地位。其次,社會(huì)應(yīng)急機(jī)構(gòu)自身應(yīng)規(guī)范管理,提高救助能力,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取與政府高效合作。

發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)有比較完善的危機(jī)管理社會(huì)應(yīng)急機(jī)構(gòu)系統(tǒng)。許多西方發(fā)達(dá)國(guó)家由于政府權(quán)力受到較多制衡,所以在此方面更多的傾向于與社會(huì)組織合作以應(yīng)對(duì)危機(jī)。美國(guó)的社會(huì)應(yīng)急機(jī)構(gòu)就已經(jīng)形成體系,從基層社區(qū)、社區(qū)救援組織到街區(qū)守護(hù)者以及相關(guān)的大量義工組織、志愿服務(wù),構(gòu)成了社會(huì)應(yīng)急機(jī)構(gòu)在危機(jī)應(yīng)急面前的全方位網(wǎng)絡(luò),民眾可以在很大程度上實(shí)行自救,甚至協(xié)助政府處理相關(guān)事務(wù)。

3.2.5 建立心理援助機(jī)制。危機(jī)恢復(fù)和重建除去物質(zhì)上的損失外,還有受害人的心理和精神撫慰。政府要發(fā)揮職能,主動(dòng)干預(yù)疏導(dǎo)受災(zāi)群眾心理,進(jìn)行有效的心理援助。應(yīng)加強(qiáng)針對(duì)不同類(lèi)型的公共危機(jī)心理衛(wèi)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)研究,進(jìn)行短期心理援助的同時(shí),建立長(zhǎng)期連續(xù)性跟蹤調(diào)查。建立健全公共危機(jī)心理衛(wèi)生救援制度,以法律法規(guī)的形式與救災(zāi)計(jì)劃相結(jié)合。媒體在心理引導(dǎo)過(guò)程中也要發(fā)揮積極作用,及時(shí)全面客觀進(jìn)行報(bào)道,讓廣大公眾了解危機(jī)的真實(shí)情況,在公眾心理引導(dǎo)中起到一種積極的心理暗示作用,讓受眾清楚了解事態(tài)正向著民心穩(wěn)定、社會(huì)秩序良好運(yùn)轉(zhuǎn)的方向發(fā)展。

對(duì)比世界其他國(guó)家和地區(qū)的災(zāi)后心理援助機(jī)制,我國(guó)在此方面還存在一些不足。從2001年美國(guó)“9·11”事件可以看出美國(guó)在心理援助方面的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?。危機(jī)發(fā)生后,紐約衛(wèi)生局立即啟動(dòng)緊急情況運(yùn)作中心,并通過(guò)郵件和媒體向公眾提供災(zāi)后精神方面障礙的專(zhuān)家咨詢(xún)和護(hù)理服務(wù);媒體方面也積極加強(qiáng)政策宣傳,塑造政府在危機(jī)管理中的良好形象,穩(wěn)定公眾心理;政府部門(mén)和一些社會(huì)組織在危機(jī)發(fā)生很久后也仍然關(guān)注心理援助的持續(xù)跟進(jìn)。

3.2.6 落實(shí)責(zé)任追究機(jī)制。建立行之有效的法律問(wèn)責(zé)制度體系,對(duì)所有危機(jī)管理涉入部門(mén)明確管理職責(zé)和問(wèn)責(zé)程序,以科學(xué)的問(wèn)責(zé)獎(jiǎng)懲機(jī)制促進(jìn)公共危機(jī)管理目標(biāo)措施的落實(shí)。同時(shí),強(qiáng)化監(jiān)督約束機(jī)制,促進(jìn)媒體、社會(huì)組織、社會(huì)公眾等對(duì)公共危機(jī)管理的有效參與監(jiān)督。對(duì)部門(mén)、機(jī)構(gòu)和人員的權(quán)責(zé)進(jìn)行明確界定,此次事故處理中政府加大了對(duì)相關(guān)責(zé)任人員的問(wèn)責(zé),不僅控制了肇事企業(yè)的負(fù)責(zé)人,相關(guān)違紀(jì)官員也迅速被執(zhí)紀(jì)查處,體現(xiàn)了在反腐的大背景下,政府對(duì)責(zé)任界定和問(wèn)責(zé)較為關(guān)注,但是要想形成長(zhǎng)效機(jī)制,必須進(jìn)一步建立健全相關(guān)嚴(yán)密的責(zé)任追究機(jī)制,每次危機(jī)發(fā)生后快速啟動(dòng)一系列有效的程序、辦法迅速確定事故責(zé)任人,用最快的速度給公眾交代,警示教育相關(guān)部門(mén)和官員。

3.2.7 完善危機(jī)結(jié)束后的追蹤回訪(fǎng)和評(píng)估機(jī)制。完善追蹤回訪(fǎng)相關(guān)法律法規(guī),建立起一套政府、媒體、公民合作監(jiān)督的追蹤回訪(fǎng)機(jī)制。對(duì)危機(jī)處置進(jìn)行科學(xué)評(píng)估,促進(jìn)完善危機(jī)管理能力建設(shè)。對(duì)危機(jī)管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督檢查,深入走訪(fǎng)調(diào)研,杜絕機(jī)構(gòu)設(shè)置的不合理性和執(zhí)行中的敷衍塞責(zé)行為,提高救助資源的使用效率,統(tǒng)籌推進(jìn)事前預(yù)防、事中應(yīng)對(duì)和事后修正,全面提高應(yīng)急管理水平。

公共危機(jī)結(jié)束后必要的追蹤回訪(fǎng)機(jī)制是我國(guó)在危機(jī)面前一直缺乏并且常常被忽略的,不僅政府沒(méi)有挑起這一塊的重?fù)?dān),媒體在此方面似乎也不關(guān)切,往往過(guò)于看重新聞的時(shí)效性和看點(diǎn),公益意識(shí)缺乏,人文關(guān)懷不足。因此建立起一套政府、媒體、公民共同努力、合作,互相監(jiān)督的追蹤回訪(fǎng)機(jī)制至關(guān)重要,這不僅關(guān)系到受災(zāi)群眾的恢復(fù)狀況,對(duì)于政府樹(shù)立威信也有很大影響。

3.3 健全公共危機(jī)管理的法律保障 從完善立法、嚴(yán)格執(zhí)法、強(qiáng)化監(jiān)督、責(zé)任落實(shí)、依法救濟(jì)等環(huán)節(jié)入手,確保公共危機(jī)管理法律體系的健全。完善危機(jī)管理的權(quán)利救濟(jì)機(jī)制,強(qiáng)化危機(jī)管理法律規(guī)范的執(zhí)行力度,健全包括國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)規(guī)劃、交通運(yùn)輸、福利保障、新聞?shì)浾摰阮I(lǐng)域的立法,制定完善突發(fā)事件應(yīng)對(duì)的配套法規(guī)[6]。

3.4 促進(jìn)國(guó)際交流與合作 學(xué)習(xí)借鑒國(guó)際公共危機(jī)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),從堅(jiān)持立足國(guó)情出發(fā),開(kāi)展廣泛的國(guó)際間合作,促進(jìn)危機(jī)管理水平提升。面對(duì)公共危機(jī),在動(dòng)員國(guó)內(nèi)資源的同時(shí),尋求開(kāi)展多方面的合作交流,爭(zhēng)取國(guó)際間的理解支持,增強(qiáng)化解危機(jī)的能力,以有效應(yīng)對(duì)和消除危機(jī),提高政府的危機(jī)處理效能。

4 結(jié)語(yǔ)

我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,各類(lèi)危機(jī)事件影響著社會(huì)安定與和諧發(fā)展。雖然我國(guó)已經(jīng)形成一定的危機(jī)管理機(jī)制,但還不甚成熟,我國(guó)政府必須要從一次次的危機(jī)處理中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷提升自身的危機(jī)管理能力,加強(qiáng)危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)和信息傳遞處理系統(tǒng)建設(shè),培養(yǎng)迅速高效的救援力量,建立與社會(huì)各方的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,同時(shí)加快相關(guān)法律的制定與完善。公共危機(jī)事件的有效處理對(duì)于我國(guó)社會(huì)和諧穩(wěn)定有著重要作用,科學(xué)高效的公共危機(jī)管理對(duì)保障公民權(quán)益、提升政府公信力、全面建成小康社會(huì)有著深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。參考文獻(xiàn)

[1] 王亞云.我國(guó)政府危機(jī)公關(guān)問(wèn)題研究:以7.23 溫州動(dòng)車(chē)事件為例[D].昆明:云南財(cái)經(jīng)大學(xué),2012.

[2] 王靜.我國(guó)政府危機(jī)管理中的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制研究:以“7.23溫州動(dòng)車(chē)追尾事故”為例[D].青島:青島大學(xué),2014.

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Study on Public Crisis Management Problems of Chinese Government—A Case of Explosion Event in Tanggu of Tianjin

LIU Yu-han1,WANG Jian-wen1*,BAO Yong2*

(1.School of Social and Political Sciences,Anhui University,Hefei,Anhui 230601;2. Institute of Agricultural Economy and Information,Anhui Academy of Agricultural Sciences,Hefei,Anhui 230031)

Based on the case study of explosion event in Tanggu of Tianjin,the achievements and problems of crisis management of Chinese government were analyzed. The relevant countermeasures and suggestions of perfecting public crisis management of Chinese government were put forward from the main content and mechanism system construction of government public crisis management.

Government;Public crisis management;Countermeasure;Explosion event in Tanggu of Tianjin

安徽大學(xué)2016年大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(KYXL2016089)。

劉郁涵(1996- ),女,安徽合肥人,本科生,專(zhuān)業(yè):政治學(xué)與行政學(xué)。*通訊作者,王建文,副教授,博士,碩士生導(dǎo)師,從事政治學(xué)研究;鮑勇,副研究員,碩士,從事農(nóng)業(yè)信息化、宏觀農(nóng)業(yè)研究。

2016-09-06

S-9

A

0517-6611(2016)35-0224-04

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