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一“秋”成讖
——淺析李振鈞詩歌的“秋”

2016-03-28 11:37汪麗君
池州學院學報 2016年4期
關鍵詞:狀元詩人

汪麗君

(安徽大學文學院,安徽合肥230039)

一“秋”成讖
——淺析李振鈞詩歌的“秋”

汪麗君

(安徽大學文學院,安徽合肥230039)

李振鈞共存詩415首,其中“秋”字共計出現(xiàn)78次,對落葉、西風、菊、霜與大雁等秋天意象的使用更是不勝枚舉。因此,“秋”在其詩歌創(chuàng)作中有著相當重要的分量。此外,李振鈞的為人,正如族兄李振翥所云“好把精明深斂抑,從來秋爽不如春”。其性格也顯現(xiàn)出“秋”的特質,清朗澄明。

李振鈞;秋;詩歌;創(chuàng)作

李振鈞(1794—1839),字秉亭,號仲衡,又號海初,小名燕生。道光八年(1828)舉人,九年(1829)進士,同年殿試一甲一名。生于安徽安慶府太湖縣城西樹林沖(今城西鄉(xiāng)),此地歷史悠久,人杰地靈,有清一代,曾出狀元兩人,進士八十余人,舉人、貢生數(shù)不勝數(shù),因而有“狀元之鄉(xiāng)”、“詩詞之鄉(xiāng)”、“文化之邦”的美譽。

詩人出身于官宦之家,其父李長森為乾隆四十九年(1784)進士,殿試第二甲第一名,官至布政使。其兄李振祜嘉慶六年(1801)恩科會試中第十五名,殿試第二甲第三十四名中進士,官至刑部尚書。賜紫禁城騎馬,賞太子太保銜,道光三十年(1850)病故后,葬于京都,謐號“莊肅”,祀名人祠,載清國史館名臣傳。

李振鈞天資聰穎,五歲入學即能辨解四聲,七歲授業(yè)于劉香云門下,工吟詠,曾作題山水畫詩一首。九歲在元宵宴上,應父命作詩,一氣呵成。第二年妹妹周歲之時,又作啐盤詩。詩人受家學熏陶,且年少即跟隨父親游歷山水,到過山東、貴州、云南、河南、河北、廣東、四川、江蘇、江西、湖南、湖北、福建等地,廣交名宦大儒,知識大增,眼界甚寬,這都為其此后的詩歌創(chuàng)作打下良好基礎。著有《味燈聽葉廬詩草》兩卷,另有《粵行日記》、《梓行古文》,今已散佚。

1 李振鈞詩歌的“秋”

李振鈞現(xiàn)存詩415首,詩句中直接使用到“秋”字的就有78次之多,此外,對于典型秋之意象的運用更是屢見不鮮,由此可見,“秋”在其詩歌創(chuàng)作中,已成為具有代表性的一種表達。將其粗略分為以下四類:

1.1 明媚閑適之“秋”

秋天,葉落枝頭、菊吐清香、大雁留聲、烏啼月落,這樣的景色,不可謂不美。也只有在秋天,人們才會放下手中的農具,在成熟的作物前放下心來,悠然度日。與春的繁華喧鬧相比,別有一番靜謐清朗的韻味。而秋高氣爽,陽光也就顯得格外明媚。

老向煙波放小舟,敝蓑憔悴不知愁。寒江釣雪鳴榔去,夜月叉魚和網收。

倦依蓬窗閑擁背,更須蓑笠穩(wěn)遮頭。晴時好曬苔磯上,臥看蘆花水國秋。

——《漁蓑用元人韻同都下諸子作》[1]22

這首詩中所運用的意象,很容易使人聯(lián)想到柳宗元的“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”。但二者的意境與情感相去甚遠。李詩的前三聯(lián)似灑滿清淡的月光,“小舟”在“煙波”之中任意“放”,捕魚人盡管“敝蓑憔悴”也“不知愁”,一派寧靜閑適,一掃柳詩中凝固、鋒利的孤寂與徹骨的寒意。而尾聯(lián)一句像是被陽光照耀般,為“臥看”的閑適中增添了明媚愉悅之感。

李詩中類似意境的詩句還有:“午日陰高槐,清風響翠竹。春來柳青青,腰細眉頻蹙。秋來鞠黃發(fā),垂金兼綴玉”[1]12。這三句應是詩人的早期作品,用詞清新,意象也似透著少年獨有的干凈氣息,活潑生動,隔著紙張,似也感受到清風陣陣,如在耳際。春的“柳青青”與秋的“黃發(fā)”相得益彰,即使是自古寂寥的秋,在詩人的描繪下也變得嫵媚溫婉起來。

1.2 狂放孤傲之“秋”

李振鈞先后九次鄉(xiāng)試而不舉,但終于在三十六歲時一朝成名,雄冠天下。其時,父兄都是當朝權貴,并且家蔭廣厚,只需稍加經營,仕途必可一帆風順,一生坐享榮華富貴。但無奈詩人氣稟如秋之澄凈,正像其學生寶鈞所說“語言戇直,傲岸不羈,不合于時,常與一班權貴相忤?!痹陧樚爨l(xiāng)試時,這種“相忤”尤烈。詩人這樣的狂放孤傲之姿,在其詩中也有所展現(xiàn):

湖山一望水云寬,暫割新愁接舊歡。

狂客不衫還不履,奇峰如笏更如冠。

乍聞鷲嶺傳清梵,直上龍門接廣寒。

歸去來兮明月路,滿頭菊影笑相看。

——《云爾》[1]93

此詩讀來十分流暢,似一氣呵成,狂放之中見真性,笑嘆之間顯才情?!安簧肋€不履”只此五字,“狂客”形象盡顯,但同時,作為讀者,我們還應看到,詩人“不衫還不履”背后的巨大隱痛?!皻w去來兮明月路,滿頭菊影笑相看”一聯(lián),正是展現(xiàn)了詩人的高尚追求,無法也不愿與世俗同流合污,因而受到權貴排擠打壓,滿腔的才華抱負無用武之地,壯志難酬,是內心的苦澀憤懣使得詩人自我放逐,做出常人難以理解的怪異舉止。再如:

澹云微雨等高樓,今昔悠悠萬斛愁。

昨夜西風捲林霧,蒼茫一覽江天秋。

五載重游漢江渚,解佩當年偕穉齒。

白水心腸不改初,青山面目渾猶是。

男兒未俱封侯骨,埋首禪巢復詩窟。

題詩空憶鶴千年,點石難酬金十笏。

明珠荊璞人不識,古月好花哪拋得?

……

——《黃鶴樓寄懷汪氏兄弟》[1]30

對著蒼茫的江水秋景,懷念友人,并表明心跡,無論世事如何變遷,我的心仍如“白水心腸”、“青山面目”,終不改本心。難以“封侯”即“埋首”“詩窟”,絕不向世俗妥協(xié)。世人若都不識“明珠荊璞”,獨自一人,享受這“古月好花”也別有一番樂趣,放浪之中帶著孤傲,與千年前的魏晉風度如出一轍。

1.3 寂寥凄涼之“秋”

“自古逢秋悲寂寥”,這似乎成為一個定律,即便心胸曠達如東坡,也有“但屈指西風幾時來,又不道流年暗中偷換”[2]的感傷。而李振鈞在高中狀元后,本該欣喜若狂的他,卻在返鄉(xiāng)途中寫下了這樣的一首詩:

欲落疏星近可捫,已殘斜月澹無痕。

烏啼古道霜華白,犬吠深林樹影昏。

金闕玉珂聲正動,香閨翠被夢猶溫。

無端贏得凄涼趣,不許銷魂盡斷魂。

——《菊花莊曉發(fā)》[1]154

本詩的前兩聯(lián)如一幅優(yōu)美的工筆畫,“疏星”“斜月”“烏啼”“古道”“霜華”“犬吠”“深林”“樹影”,這一系列的意象密集使用,細致展示了秋季獨有的“曉發(fā)圖”,靜謐凄清。即使是詩人的高中之喜、返鄉(xiāng)之樂也無法慰藉其如秋般寂寞的靈魂,這樣的秋景,迫人“斷魂”。

而當詩人真正面臨離別之痛時,更是吟出了這樣的詩句:

為誰憔悴為誰愁,離別堪驚況是秋。

良藥無功心病拙,早知不了不如休。

——《臨別》之二[1]58

已經是又“憔悴”又“愁”的病體,面臨分離之際,“離別”本已“堪驚”,而更為雪上加霜的是,偏偏又逢著秋季,即使是“良藥”也難以寬適這副身軀,一層一層的遞進、渲染,將離別的萬千愁緒,如抽絲般逐步展現(xiàn),讀者也在不知不覺中被纏繞其中,感同身受,再讀末句的“早知不了不如休”,似令人斷腸寸斷。

1.4 滄桑肅殺之“秋”

隨著詩人年歲的增長與閱歷的豐富,其詩風格發(fā)生稍許轉變,節(jié)點大致為振鈞夫人去世的第二年,即詩人二十四歲前后。雖然表面上詩人此時逐漸變得沉穩(wěn)、細膩,其筆下的“秋”更顯得滄桑、肅殺,這尤其體現(xiàn)在他的懷古作品中,如:

不覺萬山過,歸帆飽順風。

昔人征戰(zhàn)處,游客笑談中。

云滿垂秋碧,波搖落日紅。

鄉(xiāng)關極天際,遠影沒飛鴻。

——《江上》[1]67

這首詩中最吸引眼球的莫過于“昔人征戰(zhàn)處,游客笑談中”一聯(lián),好似幾千年的殘酷時光都被濃縮在這短短的十字中,滄海桑田的變幻也只在一瞬之間?!罢鲬?zhàn)處”與“笑談中”的對比觸目驚心,“征戰(zhàn)處”,那必有尸骨、亡魂,而他們的背后或許還有仍癡癡盼歸的婦人,她們獨自奉養(yǎng)公婆,孤苦無依。無論多么的令人唏噓,仍被時光無情湮沒,似乎歷史從來都是只見新人笑,不見舊人哭。詩人卻用極其平淡、直接的語句包裹了這份巨大的歷史悲哀,并與闊大的景色描寫融為一體,恰如其分,具有震撼人心的力量。

除了意境闊大的懷古作品外,面對人世間的悲歡離合,詩人也發(fā)出過同樣滄桑的喟嘆:

生離死別太匆匆,修短原知數(shù)有窮。

半死梧桐余一葉,而今都付與西風。

——《重遣》[1]45

這首詩作于詩人妻子剛逝世不久,二人僅相守六年,正如首句所言“生離死別太匆匆”。末兩句中的“半死梧桐”僅“余一葉”,卻“都付與西風”,氣氛肅殺,畫面凝重。恍惚間,詩人似乎就像這“一葉”一般,飄零世間,孤苦無依,無論還可以撐多久,沒有妻子的陪伴,“而今”都只能“付與西風”,充分表達了對妻子沉痛的緬懷之情。

值得一說的是,上文雖可清晰地將“秋”分為四類,但在振鈞實際的詩歌作品中,每個類別間的界限卻可能是模糊的:

月明會泛洞庭艭,采采芙蓉又涉江。

烏鵲南飛沉鐵戟,鱖魚西塞釀銀缸。

心難爭命秋容瘦,事不如人壯志降。

拋卻故園歸未得,一林黃葉舊燈窗。

——《漢江秋思》之二[1]33

首聯(lián)兩句,詩人泛舟、涉江,有明月、芙蓉作陪,看似愜意、閑適。而頷聯(lián)、頸聯(lián)四句中“心難爭命”、“事不如人”,則已隱隱透出壯志難酬的無奈。尾聯(lián)則在喟嘆中歸于平靜,似歷經人世繁華后的淡然、寂寥,但在這平靜之下,又心懷滄桑。這些復雜體驗的糾纏,本身就取決于人類情感的幽微與捉摸不定。

2 抒情主體的“秋”

2.1 身世遭遇

李振鈞雖出身于官宦世家,且自身才華橫溢,高中狀元,但一生卻坎坷異常。先是二十二歲便嘗失妻之痛。乾隆五十四年(1789),汪志伊生下第五女,此前,已有三女夭折,悲痛異常,故對此女十分憐愛,視為掌上明珠,因而取名正珠,小字再生,字還閣。李長森與汪志伊同朝為官,同以清廉聞名,又是同鄉(xiāng),遂結為兒女親家,十六歲的李振鈞迎娶了比自己年長四歲的汪正珠。二人舉案齊眉、伉儷情深,經常一起讀書習字,寫詩唱和,使李振鈞學業(yè)日有長進,為其以后高中狀元打下了扎實的基礎。然而好景不長,僅在相守六年后,汪正珠因病逝世于福建,兩人甚至未見得最后一面。噩耗驚傳,詩人即含淚而做《悼亡四首》,緬懷妻子,“嬬人貞慧,寡言笑,受女誡家范諸書于父,亦解韻語,以為非婦人事,不竟覺也”[1]39?!靶灾t和,猶勤儉,烹飪紡織咸能為”[1]40。又作《自傷》《自解》《重遣》等,后結集為《結腸集》。七年后,又做《美人十八首》借詩抒懷,追憶亡妻??梢?,妻子的逝世給詩人造成了巨大的精神創(chuàng)傷。

此后,道光四年(1824),父親去世,道光七年(1827)妹夫汪奐之和二妹相繼去世,再次使他悲痛萬分,常飲酒消愁,放浪形骸,自云:“呼我為狂我不辭,更無人道只君知”[1]98。道光十六年(1836)十二月,族兄李振翥去世于任上。李振翥曾贈詩李振鈞,其詩準確概括了詩人的性格秉性,而被引為知己,亦師亦友。李振翥亡后,詩人哭之,作悼詩多首,其中一首為:“總角提攜到白頭,吾師小友誼相投。憐才喜說詩能瘦,閱世教除氣似秋??嗫诹槿侨猓瑹崮c蹤轉涉恩仇。更誰愛我誰知我?四海空余一子由”[1]232。在此世間,真正愛我、知我的人,除了子由,又還能有誰?詩人此后的孤獨、知音寥落由此可見一斑。

此外,李振鈞的狀元之路也走得尤為艱辛,年長,九次鄉(xiāng)試不中,直至三十六歲大魁天下,奪得狀元。但此后,因品行高潔,不容于官場,僅擔任過翰林院修撰、文淵閣校理、國史館和功臣館纂修、順天鄉(xiāng)試同考官等小吏,不得重用。

親友的相繼去世,內心的孤寂與外界的排擠,壯志難酬,使得詩人積郁成疾,最終英年早逝,年僅45歲。

但百年之后,李振鈞會在后人讀其詩時復活,他的喜怒哀樂會穿越時間,重新在每一位讀者的心中涌動,每一個字都像是帶有溫度地在跳動。

2.2 氣質秉性

李振鈞有著如“秋”的秉性,澄凈清朗,其族兄李振翥的一首小詩,便淋漓盡致地展現(xiàn)了詩人的特性:“貌肥誰信詩能瘦?語直偏憐性最真。好把精明深斂抑,從來秋爽不如春”[1]232。小詩中寫道詩人“貌肥”卻“詩瘦”,意象寂寥凄冷,情思婉轉悠長,且“性真”而“語直”,用語直白通達,但因其情感的真實細膩,平淡中蘊含力量,直觸人心。此外,詩人為人憨直,處世孤傲,自我放逐于形骸之外,無拘無束,正是“從來秋爽不如春”。

在中國傳統(tǒng)文化中,一個人的書法造詣,自古受到重視。科舉制度也不例外,登榜之后,吏部在擇人入仕的考試中,也將書法造詣的深淺,作為能否入仕與官階高低的一項重要標準。作為狀元的李振鈞,其書法造詣自然不低。古人又講,字如其人,因而詩人的氣質秉性也可從其書法作品中,窺得一二。一般認為,李振鈞書法筆力厚重,外柔內剛,底蘊深邃,有悅目舒心之感。這自然與其從小受到的良好教育密不可分,但同時也是詩人耿直、孤傲性格的側面反映。詩與文相得益彰,在這之中,李振鈞詩歌抒情主體的形象也呼之欲出。

這樣的形象正是與古代先哲們重合的,即使歷經千年,根植于他們心底的文人氣質,依然使他們擁有與屈原類似的執(zhí)著。既要博得功名以爭取實現(xiàn)自己的實際價值,又難以放棄自己人生理想而保持自身的品格。封建時代的社會政治,一面向他們敞開了大門,一面又從各個方面限制著他們的手腳,從而使得他們或主動或被動地游離于世俗之外。

而這樣的矛盾,在那個風雨飄搖的清王朝尤為激烈,這在李振鈞的詩歌中也有一定程度的反映,同樣體現(xiàn)了這一困境。正因詩人如“秋”般的氣質秉性,也讓他的人生似“秋”般的寂寥悲苦,彌漫著悲情的氛圍。因果循壞,這樣的結果似乎又是一種必然,一字成讖。

[1]李振鈞.味燈聽葉廬詩草[M].北京:北京奧肯國際知識產權代理有限公司資助印刷,2015.

[2]蘇軾.東坡集[M].南京:鳳凰出版社,2013:167.

[3]李暉.一縣兩狀元書法俊秀雅——趙文楷李振鈞書聯(lián)賞析[J].東方收藏,2013(5):59-60.

[責任編輯:錢果長]

Autumn in Li Zhenjun ’s Poems

Wang Liju
(College of Arts,Anhui University,Hefei Anhui 230039)

“Qiu”(Autumn)appears 78 times in 415 poems by Li Zhenjun,which depict such autumen images as fallen leaves,west wind,chrysanthemum,frost and wild goose.Therefere,autumn play a most important part in his poetic creation.In addition,Li Zhenjun’s clear and bright personality is characterized with the autumn pecu?liarity.

Li Zhenjun;Autumn;Poems

I206

A

1674-1102(2016)04-0015-04

10.13420/j.cnki.jczu.2016.04.004

2016-05-06

汪麗君(1992-),女,江蘇淮安人,安徽大學文學院古代文學專業(yè)碩士研究生,研究方向元明清文學。

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