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精準(zhǔn)扶貧工作中貧困人口就業(yè)機(jī)制研究
為增加貧困人口就業(yè)機(jī)會(huì),政府各部門(mén)應(yīng)提供政策扶持,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、鄉(xiāng)村旅游業(yè)等產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),通過(guò)科技培訓(xùn)提高貧困人員技術(shù)技能,提高產(chǎn)業(yè)收益,發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)獲得工資性收入,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效脫貧。
精準(zhǔn)扶貧;貧困人員;產(chǎn)業(yè);培訓(xùn);雨露計(jì)劃
消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕,是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是我們黨的重要使命。黨的十八大以來(lái),中央把扶貧開(kāi)發(fā)工作納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,大力實(shí)施精準(zhǔn)扶貧,提出到2020年農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧,實(shí)現(xiàn)2020年全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。為實(shí)施精準(zhǔn)扶貧政策,河北省決定實(shí)施“產(chǎn)業(yè)和就業(yè)扶貧行動(dòng)”,幫助農(nóng)村有就業(yè)能力和愿望的建檔立卡貧困人員就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)脫貧。
產(chǎn)業(yè)扶貧能夠促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶動(dòng)貧困戶脫貧致富奔小康。貧困地區(qū)應(yīng)當(dāng)立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),培育龍頭企業(yè)、農(nóng)民合作社、專業(yè)大戶等經(jīng)營(yíng)主體,培養(yǎng)致富帶頭人,以市場(chǎng)為導(dǎo)向優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游、家庭手工業(yè)等具有發(fā)展空間的特色產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)和幫助扶貧對(duì)象穩(wěn)定脫貧。村兩委要發(fā)揮好村級(jí)公益事業(yè)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金作用,支持改善村內(nèi)公共設(shè)施和人居環(huán)境。
1.1發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。政府應(yīng)培育壯大農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),強(qiáng)化農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織帶動(dòng)作用,推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)由分散經(jīng)營(yíng)向集約化、規(guī)模化經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,為京津地區(qū)打造綠色有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)基地。政府對(duì)認(rèn)證“三品一標(biāo)”(即無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志)應(yīng)給予直接補(bǔ)助。貧困戶可以通過(guò)土地、資金(政府扶貧資金和自籌資金)、勞力等要素入股,實(shí)行利益共享分配機(jī)制,貧困戶成為入股分股金、打工掙薪金、流轉(zhuǎn)土地拿租金的新型“三金”農(nóng)民。
河北省是典型的資源型缺水省份,人均、畝均水資源占有量均為全國(guó)平均值的1/7。傳統(tǒng)農(nóng)田作物小麥、玉米和大棚種植蔬菜耗水量大,可以發(fā)展高效節(jié)水現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。有的貧困地區(qū)種植油菜花、油葵、向日葵、菊花等耐旱作物,形成景觀農(nóng)田,一產(chǎn)三產(chǎn)相結(jié)合,發(fā)展旅游業(yè)促進(jìn)了當(dāng)?shù)刎毨丝诰蜆I(yè)。如果選取油菜和油葵兩個(gè)品種,油菜可以留在地里作為綠肥養(yǎng)土,然后種油葵,兩茬輪作。草地和秸稈資源豐富地區(qū),可以發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),養(yǎng)殖肉牛、羊、鵝等。
1.2發(fā)展手工業(yè)。河北省通過(guò)加大發(fā)展箱包、編織、皮毛、服裝、零配件加工業(yè)等家庭手工業(yè),工作時(shí)間、地點(diǎn)靈活,解決了農(nóng)村富余勞動(dòng)力特別是農(nóng)村婦女的就業(yè)問(wèn)題,讓很多貧困戶得到了切實(shí)的實(shí)惠,加快了群眾脫貧致富步伐。政府應(yīng)提供項(xiàng)目、市場(chǎng)、信息、技術(shù)、資金、人才等方面支持,充分挖掘傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)手工業(yè)文化和生產(chǎn)工藝,大力開(kāi)發(fā)和發(fā)展投資少、見(jiàn)效快、就業(yè)容量大、污染程度相對(duì)較低的新型家庭手工業(yè),以規(guī)?;?、標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化建設(shè)為目標(biāo),打造一批集產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、工藝展示、銷售為一體的新型家庭手工業(yè)產(chǎn)業(yè)基地,鼓勵(lì)貧困群眾利用自家庭院加工制作手工產(chǎn)品。
1.3發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)。河北省實(shí)施鄉(xiāng)村旅游富民工程,開(kāi)發(fā)了形式多樣、特色鮮明的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品,拓展了農(nóng)村休閑、觀光和體驗(yàn)功能,吸納了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就業(yè)。貧困村要把握好自身產(chǎn)品定位、市場(chǎng)定位,立足當(dāng)?shù)刭Y源稟賦和生產(chǎn)、生活、生態(tài)特點(diǎn),發(fā)揮獨(dú)有的環(huán)境和區(qū)位優(yōu)勢(shì),制定好旅游扶貧專項(xiàng)規(guī)劃,營(yíng)造文明和諧的村風(fēng)民風(fēng)。鄉(xiāng)村旅游應(yīng)與新農(nóng)村建設(shè)緊密結(jié)合,充分體現(xiàn)各地的自然人文特色和鄉(xiāng)土人情,發(fā)展個(gè)性化、特色化、差異化旅游業(yè)態(tài),探索經(jīng)營(yíng)農(nóng)家樂(lè)、出售土特產(chǎn)、成立旅游股份合作社、開(kāi)發(fā)旅游商品和紀(jì)念品等途徑發(fā)展旅游業(yè)。在公路沿線、景區(qū)景點(diǎn)周圍的貧困村可以建設(shè)農(nóng)耕文化濃、體驗(yàn)項(xiàng)目多、服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)的鄉(xiāng)村旅游休閑區(qū),顧客在領(lǐng)略自然風(fēng)光的同時(shí),可以親身體驗(yàn)采摘果實(shí)、干農(nóng)活的樂(lè)趣。政府應(yīng)改善旅游扶貧地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施,將道路、停車場(chǎng)、水電、通信、住宿、廚廁改造、垃圾污水處理等旅游基礎(chǔ)和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)納入各級(jí)政府的投資規(guī)劃,同時(shí)引導(dǎo)社會(huì)資本通過(guò)眾籌、慈善、捐助等方式積極參與旅游扶貧。政府要多方協(xié)作,充實(shí)旅游人才隊(duì)伍,培養(yǎng)一批懂旅游、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的業(yè)務(wù)工作人員。
2.1培育新型職業(yè)農(nóng)民。為了提高農(nóng)民素質(zhì)、農(nóng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展,中央部署了“大力培育新型職業(yè)農(nóng)民”的工作,主要培養(yǎng)貧困地區(qū)自我發(fā)展能力較強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有一定規(guī)模、社會(huì)責(zé)任心較強(qiáng)、對(duì)當(dāng)?shù)胤鲐殞?duì)象脫貧致富具有示范帶動(dòng)作用的人。河北省在今后五年內(nèi)將從農(nóng)業(yè)、扶貧、職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)中安排資金2.5億元,用于免除學(xué)員的學(xué)費(fèi)、食宿費(fèi)及實(shí)行交通補(bǔ)貼,利用農(nóng)廣校、職教中心和技工院校等中等職業(yè)教育資源,開(kāi)展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),每期15天,全部免除學(xué)員的學(xué)費(fèi)、食宿費(fèi)并實(shí)行交通補(bǔ)貼,幫助其掌握一項(xiàng)實(shí)用技能。按照國(guó)家構(gòu)建一主多元培訓(xùn)體系和堅(jiān)持以公辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主體的要求,2016年河北省新型職業(yè)農(nóng)民培育工程認(rèn)定了231個(gè)培訓(xùn)基地,113個(gè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地。培訓(xùn)基地包括縣職業(yè)教育中心、縣農(nóng)牧技術(shù)推廣中心、中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)??h分校、縣畜牧站等機(jī)構(gòu)。實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地主要是具備一定規(guī)模和條件的農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、高產(chǎn)創(chuàng)建示范片、農(nóng)業(yè)科技示范基地等。
2.2農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。政府相關(guān)部門(mén)應(yīng)根據(jù)貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,按照“實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效”的原則,繼續(xù)加大培訓(xùn)力度,努力培養(yǎng)一批懂技術(shù)、懂管理、懂經(jīng)營(yíng)的種養(yǎng)大戶、技術(shù)能手,為貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持和人才支撐??h農(nóng)業(yè)局、畜牧局、林業(yè)局、農(nóng)廣校培訓(xùn)基地等機(jī)構(gòu)應(yīng)開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)和服務(wù),突出種、養(yǎng)殖業(yè),重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目村示范戶,引品種調(diào)結(jié)構(gòu),建市場(chǎng)強(qiáng)營(yíng)銷。政府為急需資金的貧困戶提供五萬(wàn)以下、三年以內(nèi)的扶貧小額貼息貸款,幫助貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)。培訓(xùn)應(yīng)運(yùn)用理論講解、互動(dòng)研討、參觀考察、現(xiàn)場(chǎng)示范等靈活多樣的教學(xué)方式,因材施教,確保培訓(xùn)效果。要提高培訓(xùn)對(duì)象科技素質(zhì)、職業(yè)技能和經(jīng)營(yíng)能力,培養(yǎng)他們引領(lǐng)當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展能力,帶領(lǐng)當(dāng)?shù)刎毨丝诎l(fā)展生產(chǎn)、參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、增收致富的能力和從事二、三產(chǎn)業(yè)的相關(guān)能力。
2.3發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)促就業(yè)。政府相關(guān)部門(mén)應(yīng)根據(jù)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化對(duì)勞動(dòng)力的需求,對(duì)有就業(yè)意愿的勞動(dòng)力實(shí)施多種形式的轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)。按照“轉(zhuǎn)移輸出有組織、求職有服務(wù)、就業(yè)有技能、權(quán)益有保障”的標(biāo)準(zhǔn),提升進(jìn)城入鎮(zhèn)農(nóng)民的就業(yè)工作層次和水平,將更多的農(nóng)民變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人和城鎮(zhèn)居民,實(shí)現(xiàn)“輸出一人、致富一家”的最終目的。當(dāng)前,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的行業(yè),主要以建筑業(yè)、加工制造業(yè)、餐飲服務(wù)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、家政服務(wù)業(yè)為主。河北區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,是京津重要的勞務(wù)輸出地。
貧困縣首先摸清底數(shù),掌握建檔立卡貧困人口中有就業(yè)意愿和能力的未就業(yè)人員、已經(jīng)就業(yè)人員的基本情況。貧困縣要建設(shè)縣鄉(xiāng)基層勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)平臺(tái),多渠道開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位,滿足貧困人口就地就近就業(yè)需求。引導(dǎo)和支持用人企業(yè)在貧困地區(qū)建立勞務(wù)培訓(xùn)基地,開(kāi)展訂單定向培訓(xùn),建立和完善輸出地與輸入地、企業(yè)與貧困村的勞務(wù)對(duì)接機(jī)制。培育社會(huì)勞務(wù)中介組織機(jī)構(gòu)、勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人,充分發(fā)揮勞務(wù)中介體系在就業(yè)中的組織引導(dǎo)作用,逐步改變自發(fā)性的、零散型的輸出方式,提高農(nóng)村勞務(wù)輸出的組織化程度。
培訓(xùn)課程要以崗位職責(zé)及能力要求為依據(jù),增加心理健康、文明素養(yǎng)、職業(yè)道德、法律知識(shí)、勞動(dòng)保障法律法規(guī)等方面的教育,提升農(nóng)民工的職業(yè)技能水平和人文素養(yǎng),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作示范、示范基地觀摩、跟技術(shù)老師討論等方式學(xué)習(xí)。
政府要運(yùn)用公益性崗位、公共就業(yè)崗位托底幫扶貧困戶就業(yè),如養(yǎng)老服務(wù)、家政服務(wù)、城市綠化、清潔、環(huán)境保護(hù)、保安等。沒(méi)有技能的貧困人口就地打零工,如幫果農(nóng)疏花、收果,幫種糧大戶除草,一般一天能掙80元。
目前,河北省已逐步構(gòu)建起省、市、縣三級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭的保障農(nóng)民工工資支付組織領(lǐng)導(dǎo)體系,以及具有地方特色的“三金”(工資保證金、工資預(yù)儲(chǔ)金、欠薪應(yīng)急周轉(zhuǎn)金)、“三機(jī)制”(突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制、行政執(zhí)法與刑事司法聯(lián)動(dòng)機(jī)制、失信企業(yè)聯(lián)合懲戒機(jī)制)、“一入罪”(拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬罪)制度機(jī)制,為農(nóng)民工合法權(quán)益“保駕護(hù)航”。
2.4培訓(xùn)新增勞動(dòng)力保就業(yè)。2004年國(guó)務(wù)院扶貧辦啟動(dòng)了雨露計(jì)劃培訓(xùn)工作。雨露計(jì)劃引導(dǎo)和支持農(nóng)村貧困家庭新成長(zhǎng)勞動(dòng)力接受職業(yè)教育,是提高貧困人口素質(zhì)、促進(jìn)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要措施。通過(guò)政策扶持,逐步提高農(nóng)村貧困家庭子女初、高中畢業(yè)后接受中、高等職業(yè)教育的比例,確保實(shí)現(xiàn)一人長(zhǎng)期就業(yè),全家穩(wěn)定脫貧的目標(biāo)。
2016年8月,河北省教育廳、省財(cái)政廳、省人社廳、省扶貧辦聯(lián)合印發(fā) 《關(guān)于做好建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助工作的通知》。自今年秋季學(xué)期起,在河北省內(nèi)公辦普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、普通高校(不含獨(dú)立學(xué)院)就讀的建檔立卡貧困家庭學(xué)生免學(xué)費(fèi)、免住宿費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)。建檔立卡貧困家庭學(xué)生全部享受國(guó)家助學(xué)金,普通高中和中等職業(yè)學(xué)校就讀的學(xué)生每生每年平均不低于2 000元,普通高校就讀的學(xué)生每生每年平均不低于3000元。扶貧對(duì)象退出后,仍可享受扶持政策至本學(xué)段學(xué)習(xí)結(jié)束。
本文為2016年度河北省人力資源社會(huì)保障科研合作課題:《精準(zhǔn)扶貧工作中貧困人口就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)制研究》(JRSHZ-2016-01078)的階段性成果之一。
050091河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院康健高亞平