宋詩(shī)楠

【摘 要】隨著我國(guó)大學(xué)生藝術(shù)水平的不斷提高，鋼琴伴奏在音樂(lè)表演中愈發(fā)常見(jiàn)。本文就鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱的關(guān)系進(jìn)行論述，希望能對(duì)我國(guó)相關(guān)研究貢獻(xiàn)出一份自己的力量。

【關(guān)鍵詞】鋼琴伴奏；聲樂(lè)演唱；關(guān)系

中圖分類(lèi)號(hào)：J624.1 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2016）03-0122-01

鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱是密不可分的，在我國(guó)許多大學(xué)的各類(lèi)晚會(huì)中，鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱的相互配合已成為某種常態(tài)，二者既互相依存又對(duì)立統(tǒng)一，處理好這些關(guān)系將對(duì)我國(guó)大學(xué)相關(guān)藝術(shù)表演起到不錯(cuò)的推動(dòng)作用。

一、相互依存

鋼琴伴奏經(jīng)常被認(rèn)為是聲樂(lè)演唱的輔助手段之一，這是人們?cè)谝魳?lè)欣賞時(shí)常陷入的誤區(qū)。但細(xì)心的觀眾在觀看世界級(jí)聲樂(lè)大師演唱時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，觀眾不僅會(huì)對(duì)演唱者發(fā)出贊嘆，同時(shí)也會(huì)盛贊進(jìn)行鋼琴伴奏的鋼琴家。這是因?yàn)樵趦?yōu)秀的音樂(lè)作品中，鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱是一體并缺一不可的。可以說(shuō)，離開(kāi)了鋼琴伴奏的聲樂(lè)演唱猶如無(wú)根之木，根本達(dá)不到取悅聽(tīng)眾耳朵的效果，鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱之間是相互依存的[1]。

（一）旋律上相互依存。在鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱的相互依存中，聲樂(lè)演唱者與鋼琴伴奏者在旋律上相互依存。音樂(lè)演出中，細(xì)心地聽(tīng)眾常會(huì)發(fā)現(xiàn)這種情況：聲樂(lè)演唱者的音高高于鋼琴伴奏者；在表演中鋼琴的聲音大于演唱者的聲音；鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱時(shí)值配合不默契等，這些情況都會(huì)影響音樂(lè)的正常完滿(mǎn)演出。所以我們才說(shuō)，聲樂(lè)演唱者與鋼琴伴奏者在旋律上是相互依存的[2]。

（二）情緒上相互依存。在鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱的相互依存中，聲樂(lè)演唱者與鋼琴伴奏者在情緒上也是相互依存的。例如，在經(jīng)典歌曲《大森林的早晨》中，演唱者在演唱這首歌曲時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)森林、陽(yáng)光、薄霧等景象。與之相配合的鋼琴伴奏者在演奏中需要運(yùn)用連音，營(yíng)造出一種森林早晨寧?kù)o與悠遠(yuǎn)的氣氛。二者的相互配合下，最終將聽(tīng)眾帶入森林早晨這一壯麗的自然畫(huà)卷中。

（三）意境上相互依存。意境是每一個(gè)演唱者與伴奏者都要體會(huì)到的一種音樂(lè)作品的深刻內(nèi)涵，它是一種情境交融且韻味無(wú)窮的詩(shī)意空間。想將一首音樂(lè)的內(nèi)涵通過(guò)表演向觀眾盡情展示，聲樂(lè)演唱者與鋼琴伴奏者必須在意境上相互依存。例如，在經(jīng)典音樂(lè)《小夜曲》中，鋼琴伴奏者的演奏襯托出幽靜深情的曲意，聲樂(lè)演唱者的聲音婉轉(zhuǎn)低柔、如云似水，在《小夜曲》中，聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏在意境上的相互依存體現(xiàn)的淋漓盡致[3]。

二、相對(duì)統(tǒng)一

鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱的主次關(guān)系一直是音樂(lè)界討論的重點(diǎn)問(wèn)題，筆者在這里將鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱看成對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面，并總結(jié)出了以下幾點(diǎn)[4]。

（一）音量上對(duì)立統(tǒng)一。音量在鋼琴伴奏中至關(guān)重要，它關(guān)系著伴奏者的音樂(lè)表現(xiàn)力度。1.在具體伴奏中，鋼琴伴奏者要仔細(xì)了解演唱者的音域、音量大小、場(chǎng)地的音響環(huán)境等信息，以此形成鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱在音量上的統(tǒng)一；2.鋼琴伴奏者要掌握好表演歌曲的內(nèi)涵，有的歌曲需要鋼琴聲音稍稍高過(guò)演唱聲音，有些則相反；3.在音樂(lè)小節(jié)時(shí)，如果鋼琴伴奏者演奏的較為“理智”，音樂(lè)就會(huì)稍顯平淡。這時(shí)，伴奏者應(yīng)該放大情緒，將音樂(lè)全面“推出去”，形成音樂(lè)上的對(duì)立，造成較好的音樂(lè)舞臺(tái)效果。

（二）音色上對(duì)立統(tǒng)一。聲音的感覺(jué)特性我們稱(chēng)之為音色，在音樂(lè)表演中，鋼琴伴奏與聲樂(lè)演出在音色上往往也存在著對(duì)立統(tǒng)一。例如，經(jīng)典歌曲《大江東去》中，其本身是弱起而且沒(méi)有前奏，但第一部分的鋼琴伴奏跌宕起伏不定，音色也較為明亮，演唱者此時(shí)的表演是一字一音的，盡顯歌曲中流露出的英雄本色，舞臺(tái)表現(xiàn)很有張力。所以，我們稱(chēng)鋼琴伴奏與聲樂(lè)演出在音色上是對(duì)立統(tǒng)一的，使鋼琴伴奏與聲樂(lè)演出的配合到達(dá)一個(gè)新的高度。

（三）節(jié)奏上對(duì)立統(tǒng)一。音樂(lè)的節(jié)奏是其本身的靈魂，《樂(lè)記》中提出：“樂(lè)者審一以定和，比物以飾節(jié)，節(jié)奏合以成文”。老祖宗幾千年前的智慧為我們指出，節(jié)奏是運(yùn)動(dòng)的秩序，在音樂(lè)表演中只有遵循這種秩序才能取得表演的成功。例如，經(jīng)典歌曲《蘭花花》中，鋼琴伴奏者需要演繹出較為歡快到較為舒緩、較為低沉的伴奏，而演唱者則需要在演唱中經(jīng)歷從聲音較為甜美到聲音較為低沉、悲痛并帶有哭腔的轉(zhuǎn)換。當(dāng)演唱者唱到“有說(shuō)不出的話呦”一句時(shí)，鋼琴伴奏應(yīng)使歌曲的整體情緒從甜美慢慢轉(zhuǎn)變到緊張，給人一種不幸即將來(lái)臨之感。這種從甜美到悲情的整體風(fēng)格變換，正表現(xiàn)了音樂(lè)表演中鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱在節(jié)奏上的對(duì)立統(tǒng)一，這種對(duì)立統(tǒng)一增加了音樂(lè)的美感與感染力，給人一種余音繞梁、久久不息之感，將音樂(lè)作品的演出進(jìn)行了升華。

三、結(jié)論

鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱之間既相互依存又和諧統(tǒng)一，大學(xué)生如果能正確認(rèn)識(shí)二者的關(guān)系，將對(duì)我國(guó)大學(xué)生鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱起到不俗的推動(dòng)作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]耿耀.水可載舟亦可覆舟——談聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏的關(guān)系[J].沈陽(yáng)教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2005，（02）：101-102.

[2]戴媛媛.“合”與“和”的藝術(shù)——漫談聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏之間的關(guān)系[J].藝術(shù)研究，2015，（02）：33-35.

[3]錢(qián)霓.合作藝術(shù)——鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱的相互關(guān)系及其重要性[J].大眾文藝，2012，（15）：3.

[4]王玲，馬競(jìng)鴻.基于兼容與合作基礎(chǔ)下鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱之間的關(guān)系探索[J].北方音樂(lè)，2014，（15）：52-53.