戲劇之家
戲劇研討
戲劇眾論
- 淺析《玩偶之家》中的女性自我犧牲情結(jié)
- 運用藝術(shù)鑒賞論解析中國歌劇詠嘆調(diào)
- 皮黃春秋道盡滄桑
- 花落人已老 戀戀情未了
- 戲曲導(dǎo)演藝術(shù)特征分析
- 安東尼奧憎恨夏洛克原因之新解
- 淺談京劇服裝中色彩和圖案的藝術(shù)特點
- 在新時代下,如何使你的唱腔富有時代氣息
- 中國戲曲服裝的造型設(shè)計及寫意性
- 川劇舞臺燈光的運用
- 現(xiàn)代劇場中演員個性化的培養(yǎng)
- 舞蹈元素與戲曲表演的關(guān)系探討
- 話劇演員表演與角色體驗探究
- 探討化妝造型對舞臺戲劇的價值及運用方法
- 淺析晉劇不同行當(dāng)?shù)墓缠Q特征
- 戲里戲外,魂牽夢縈
- 淺析歌劇《茶花女》中的抒情性唱段
- 基于4P理論淺析地方戲劇的市場營銷策略
- 對戲劇傳統(tǒng)文化的研究和表演學(xué)習(xí)
- 淺論話劇表演藝術(shù)的互動性
- 淺析小型舞臺的舞美設(shè)計
- 中國傳統(tǒng)戲劇文化在現(xiàn)代服裝表演中的運用
- 探討舞臺美術(shù)設(shè)計的創(chuàng)新與發(fā)展
- 淺談戲劇水袖在中國古典舞中的繼承及發(fā)展及方向
- 老舍《茶館》的語言風(fēng)格評析
- 評劇表演藝術(shù)的審美特征研究
- 評劇花旦和青衣的表演藝術(shù)分析
- 昆明呈貢老年大學(xué)花燈教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研
- 尋找詩意沉醉的烏托邦
- 品味元雜劇《竇娥冤》的人物形象和風(fēng)格特征
音樂研究
- 論演奏家的再創(chuàng)作
- 舞臺演奏的心理調(diào)控與表演水平
- 淺談西方音樂美學(xué)在中國的傳播及其文化評價
- 研究中國鋼琴音樂文化對鋼琴樂器在中國傳承之影響
- 高中聲樂教學(xué)研究
- 古箏演奏形式的古與今
- 淺談五聲性思維的典型方式
- 略談?chuàng)P琴藝術(shù)的傳承與發(fā)展
- 開封“梅溪琴社”的調(diào)查與思考
- 淺談對“古樂重建”這一命題的思考
- 鋼琴伴奏在合唱藝術(shù)中的重要作用
- 倒下的那一刻
- 例談笛子在越劇伴奏中的運用
- 音樂劇演唱中的美聲因素探析
- 談威爾第歌劇的音樂特點及演唱心得
- 談藝術(shù)歌曲的藝術(shù)表現(xiàn)形式
- 淺談少兒學(xué)習(xí)薩克斯的好處及正確學(xué)習(xí)方法
- 談歌唱的情緒處理藝術(shù)
- 基于心理調(diào)控的角度探索二胡演奏的思想技巧
- 土與洋的碰撞,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融
- 淺談嗩吶演奏技術(shù)與技巧
- 哈爾濱音樂文化對中國音樂文化的影響及塑造
- 器樂伴奏在音樂教學(xué)中的重要性探析
- 我國當(dāng)代流行歌曲歌詞的詩意美
- 我國社會現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型中民族聲樂的發(fā)展探微
- 芻議聲樂演唱的情感表達(dá)
- 聲樂學(xué)習(xí)中如何培養(yǎng)良好的歌唱心理
- 淺談我國現(xiàn)代民族聲樂藝術(shù)的形成
- 我國民族聲樂的演唱風(fēng)格
- 試論如何提高聲樂專業(yè)學(xué)生的聲樂演唱能力
- 初探音樂專業(yè)人才培養(yǎng)與地方應(yīng)用的結(jié)合
- 聲樂學(xué)習(xí)中存在的誤區(qū)及對策
- 聲樂學(xué)習(xí)中如何提升喉頭的穩(wěn)定性
- 試論聲樂學(xué)習(xí)中的內(nèi)心意象
- 淺談如何處理聲樂演唱和技巧的關(guān)系
- 淺談如何在聲樂演唱中克服緊張情緒
- 利用民間傳統(tǒng)文化提升自身的音樂素養(yǎng)
- 關(guān)于鋼琴教學(xué)創(chuàng)新模式的構(gòu)建與思考
- 竹笛在民樂隊訓(xùn)練中的幾點思考
- 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)與聲樂藝術(shù)有機結(jié)合研究
- 聲樂演員的訓(xùn)練技巧
- 試論“夾彈”在古箏學(xué)習(xí)中的意義
- 高校鋼琴教學(xué)中演奏呼吸的規(guī)律分析
- 聲樂演員舞臺表演實踐
- 現(xiàn)代音樂美學(xué)對于聲樂表演藝術(shù)作用
- 新世紀(jì)成人聲樂教學(xué)模式多樣化應(yīng)用初探
- 芻議鋼琴教學(xué)中的演奏基本功訓(xùn)練
- 門德爾松《葬禮進行曲》
- 淺析湖南花鼓戲曲表演對民族聲樂舞臺實踐的提升作用
- 淺析中國民族傳統(tǒng)音樂的繼承與發(fā)展
- 《云嶺音畫》的演奏風(fēng)格處理
- 美聲唱法中肌能訓(xùn)練的重要性
- 淺談鋼琴學(xué)習(xí)中的分手練習(xí)
- 淺談鋼琴伴奏與聲樂演唱的關(guān)系
- 莫扎特與的鋼琴奏鳴曲與演奏技巧
- 淺談普契尼歌劇的音樂藝術(shù)特征
- 試論琵琶演奏中的音樂感受與藝術(shù)表現(xiàn)魅力
- 淺談《我愛你,中國》寫作特點及演唱
影視觀察
- 淺析電影《白鹿原》中的陜西形象建構(gòu)
- 真幻之間:獨立紀(jì)錄片《悲兮,魔獸》的詩意語系建構(gòu)
- 隱形的翅膀依然可以飛翔
- 淺談盲人無障礙電影的選擇與出路
- 電影《推拿》中物性空間的功能與意義分析
- 淺析都市家庭倫理劇創(chuàng)作的主題選擇
- 當(dāng)死亡吞噬著你
- 從職業(yè)觀眾看當(dāng)今電視節(jié)目中戲劇元素的運用
- 試分析《神探夏洛克》的敘事藝術(shù)
- 《牛鈴之聲》:鏡頭之中的溫度與深度
- “野葡萄”的“叛逆”
- 電視喜劇真人秀欄目之“諧”
- 論國產(chǎn)愛情電影“愛情本位”的審美意識回歸
- 論盜墓題材的影視改編及多元化產(chǎn)業(yè)發(fā)展
- 全媒體視角下的國產(chǎn)電影“IP”現(xiàn)象分析
- 暴力中的浪漫
- 淺析中國現(xiàn)當(dāng)代真人秀節(jié)目
- 電視節(jié)目創(chuàng)新問題的觀察和思考
- 安娜·卡列尼娜悲劇的原因探析
- 從女權(quán)主義視角解析電影《時時刻刻》中的意象
- 淺析電影《北京愛情故事》中的愛情觀表達(dá)
- 用努力化夢為真
- 周星馳電影《美人魚》的審美特征
- 動畫片的靈魂
- 中國影視動畫音樂的民族化發(fā)展探究
- 先鋒派電影的特征探究
- 試論傳統(tǒng)戲劇與后現(xiàn)代主義戲劇的異同
- 消費主義時代下女性意識“被遮蔽”現(xiàn)象淺析
- 論中國電影中的戲曲元素
- 試論《瑯琊榜》中所蘊含的俠士文化
- 淺析在動畫中傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的應(yīng)用
- 中國武俠電影發(fā)展的形式變遷
- 淺析昆汀·塔倫蒂諾電影中后現(xiàn)代主義創(chuàng)作手法的運用
- 孫悟空形象的演變之“教化”階段
- 動畫造型的創(chuàng)新思維與實踐
舞蹈空間
美術(shù)視點
- 城市規(guī)劃視角下現(xiàn)代化鐵路樞紐站的視覺文化傳播
- 論鄉(xiāng)村旅游信息視覺化設(shè)計原則
- 趣味兒童聽診器的設(shè)計研究
- 三維動畫場景中的色彩設(shè)計分析
- 傳統(tǒng)元素在角色造型上的應(yīng)用分析
- 意向與構(gòu)成
- 內(nèi)蒙古高原傳統(tǒng)聚落環(huán)境景觀的當(dāng)代構(gòu)建
- 舞臺燈光設(shè)計中色彩要素的應(yīng)用
- 從中西方雕塑藝術(shù)差異中看現(xiàn)當(dāng)代雕塑
- 湯姆·摩爾動畫作品分析
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計手繪表現(xiàn)手法探究
- 當(dāng)代中國女性藝術(shù)家情感在視覺圖像中的傳達(dá)
教育縱橫
- 民俗在中小學(xué)美術(shù)課程中的應(yīng)用
- 語言遷移與大學(xué)生英語學(xué)習(xí)中的語音問題
- 探析Flash動畫在幼兒古詩教學(xué)中的應(yīng)用
- 新媒體環(huán)境下戲劇影視文學(xué)專業(yè)教學(xué)改革探研
- 淺談高師音樂理論教學(xué)現(xiàn)狀與改革
- 分析中國社會音樂教育鋼琴課程之文化闡釋與建構(gòu)
- 高校音樂教育與我國傳統(tǒng)音樂的傳承
- 鋼琴伴奏在聲樂教學(xué)中的重要作用
- 多元思維下的戲劇影視表演教學(xué)策略探索
- 學(xué)前教育專業(yè)數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)探索
- 以情優(yōu)教
- 針對藝術(shù)類大學(xué)生的軍事理論課程教學(xué)探討
- 芭蕾舞課程教學(xué)中舞蹈伴奏的選擇分析
- 能力結(jié)構(gòu)下的音樂學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)
- 從社會語言學(xué)角度探討日語教學(xué)
- 論中國民族音樂在大學(xué)生民族精神教育中的重要性
- 地方高校鋼琴集體課的教學(xué)改革研究
- 芻議新化山歌教學(xué)對地方高校聲樂教學(xué)改革的積極作用
- 地方本科院校環(huán)境設(shè)計專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案改革研究
- 淺談高校鋼琴集體課教學(xué)
- 試論中學(xué)音樂教學(xué)中律動的運用
- 農(nóng)村教育中素質(zhì)教育的邊緣化
- 試論新課改背景下的高師揚琴教學(xué)改革
- 高校器樂教學(xué)中的師生關(guān)系淺析
- 高校彈唱課程教學(xué)效果評價改革的研究
- 淺析高職院校校企合作中的問題和育人模式
- 高校美育課教學(xué)的瓶頸及突破策略
- 音樂表演專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)改革方式探究
- 淺析新媒體背景下高校思想政治教育的路徑
文化論壇
- 李辰冬論《紅樓夢》的藝術(shù)價值
- 徐復(fù)觀:奔走在道德之根與藝術(shù)之魂交融中的文化殉道者
- 新媒體技術(shù)對博物館信息傳播產(chǎn)生的影響
- 讀《我的名字叫紅》有感
- 《詩經(jīng)》中的愛情詩考證
- 《鏡花緣》中林之洋的“雙性氣質(zhì)”
- 新媒體時代中國夢宣傳教育的載體維度
- 個人烏托邦與宗教精神
- 試分析圖書采編工作中ISBN的特點和運用
- 對外俄語口語等級測試應(yīng)試能力提升策略探索
- 日本近代婚戀觀對中國創(chuàng)造社的影響
- 日本茶道與原研哉的設(shè)計理念
- 基于“記憶”的“時間”新圖式
- 玉米秸稈瓷具緩沖包裝設(shè)計
- 職業(yè)院校創(chuàng)新開展企業(yè)職工培訓(xùn)的研究與實踐
- 傳教士丁韙良所編《格物入門》中的攝影之理
- 李漁對中國古代敘事文學(xué)愛情描寫的推翻與重構(gòu)
- 中外名酒廣告對比研究
- 淺析海瑞的品行
- 多元文化教育中的母語傳承
- 寶雞麟游出土的唐代漢白玉藥師佛造像
- 淺析《老人與?!分泻C魍膭?chuàng)作風(fēng)格
- 天才的生活
- 方言角色社會心理學(xué)分析
- 燦爛的紅河民族文化與傳承探究
- 運用圖式理論分析相聲幽默語言的特點
- 中國特色社會主義新聞職業(yè)道德觀構(gòu)建的路徑探析
- “小喇叭”欄目組兒童廣播劇團概況簡述
- 新聞傳媒的消費主義文化變異
- 打醮民俗活動中的社會文化功能探究
- 冀東縣域藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)市場特點研究
- 模因論對外國留學(xué)生武術(shù)術(shù)語習(xí)得的啟示
- 揭開歷史的鑰匙之戰(zhàn)爭
- 無限的身體
- 在歷史中尋找文學(xué)
- 變與沒變