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燈謎與高?;鶎狱h組織黨風(fēng)廉政建設(shè)

2016-04-12 15:43李文芬
昭通學(xué)院學(xué)報 2016年6期
關(guān)鍵詞:燈謎兩學(xué)黨風(fēng)廉政

李文芬, 肖 艷

(1.昭通學(xué)院 體育學(xué)院, 云南 昭通 657000; 2.彝良縣幼兒園, 云南 彝良 657600)

●教學(xué)改革與實踐研究

燈謎與高?;鶎狱h組織黨風(fēng)廉政建設(shè)

李文芬1, 肖 艷2

(1.昭通學(xué)院 體育學(xué)院, 云南 昭通 657000; 2.彝良縣幼兒園, 云南 彝良 657600)

高校基層黨組織應(yīng)該充分發(fā)揮燈謎在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的作用,多渠道多形式地舉辦廉政專題燈謎活動,使黨員教師和學(xué)生在娛樂的同時,更加有效地加深對黨紀(jì)條規(guī)和廉政知識的學(xué)習(xí)和理解,促使他們積極參與到黨風(fēng)廉政建設(shè)之中。

高等學(xué)校; 基層黨組織; 黨風(fēng)廉政建設(shè); 燈謎

高?;鶎狱h組織作為團結(jié)帶領(lǐng)院系師生學(xué)習(xí)黨的理論、貫徹落實黨的路線、方針、政策和任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘,對于高校黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)有不可推卸的主體責(zé)任。高校基層黨組織的一切工作都與高校知識分子特點息息相關(guān)。燈謎作為優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化之一,具有宣傳教育、啟迪心智、陶冶情操、寓教于樂等諸多功能,是為人民大眾和知識分子所喜聞樂見的高雅的娛樂活動。優(yōu)秀的燈謎作品也是民間文學(xué)藝術(shù)作品的重要組成部分。高?;鶎狱h組織可以而且應(yīng)該充分發(fā)揮廉政燈謎在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的作用,通過舉辦廉政專題謎會等活動,使廣大教師特別是黨員教師和學(xué)生在娛樂的同時,更加有效地加深對黨紀(jì)條規(guī)和廉政知識的學(xué)習(xí)和理解。

一、廉政燈謎作品的分類

廉政燈謎作品可分為如下幾類:

(一)倡廉保潔,弘揚正氣

文天祥在正氣歌中說:“天地有正氣,雜然賦流形。”孟子也說:“吾善養(yǎng)吾浩然之氣。”一些燈謎作品從正面宣傳廉潔從政,弘揚正氣。例如紀(jì)清華先生的作品:“潔身自好(民族二)白、保安”,表明只有清白才能保持安定;“兩袖清風(fēng)過一生(辛棄疾詞句)廉頗老矣”,將謎底頓讀為“廉、頗老矣”,刻畫出當(dāng)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有風(fēng)范。又如薛道達(dá)先生的作品:“宣傳廉潔正氣,祖國必能穩(wěn)定(金庸小說人物二·卷簾格)寧中則、風(fēng)清揚”,寧中則和風(fēng)清揚是金庸小說《笑傲江湖》中的人物,依格將謎底倒讀為“揚清風(fēng)則中寧”,說明廉潔從政對維穩(wěn)的重要性。林坤隆先生謎作:“官正由廉始(已故著名棋手一)吳清源”,認(rèn)為為官正直當(dāng)從廉潔開始。再如佚名謎作:“常把廉潔掛胸懷(部門單位場所·卷簾格)節(jié)能中心”,把謎底倒讀為“心中能節(jié)”,說明廉潔從政并非只是放在嘴上而是放在心上;“干部廉潔,國運繁昌(歷史年號二)正德、隆興”,說明只有廉潔從政,國家才能繁榮昌盛。正德為明武宗朱厚照年號,隆興是宋孝宗趙眘的年號?!皟€樸成風(fēng),廉潔奉公(探驪)節(jié)氣、清明”,謎作把儉樸別解為節(jié)儉,和節(jié)相扣;把風(fēng)理解為風(fēng)氣,和氣相扣;廉潔奉公與清明攏意相扣。暗含黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要有氣節(jié)才能做到清正嚴(yán)明之意。

(二)震懾約束,警鐘長鳴

一些燈謎作品從反面指出了貪腐的危害,敲響了拒腐防變的警鐘。例如薛道達(dá)先生的作品:“隱情不報,必受法辦(化學(xué)名詞)蓋斯定律”,對腐敗行為提出嚴(yán)正警告。蓋斯定律又名反應(yīng)熱加成性定律,為俄國化學(xué)家蓋斯所發(fā)現(xiàn),描述了物質(zhì)的反應(yīng)熱與其反應(yīng)路徑無關(guān)。佚名謎作:“張子善同伙昭然若揭(宋詞一句)青山遮不住”,將謎底中的青山別解為張子善的同伙劉青山,指出他們的罪行總是會被揭穿的;“貪污作風(fēng),天地難容(古詩句)只留清氣滿乾坤”謎面和謎底從一正一反兩個角度對黨風(fēng)廉政建設(shè)作出了詮釋。此外還有曹府山先生謎作“晚節(jié)不保要后悔(字)莓”、武騮先生謎作“貪財落得獄淚垂(字)囹”、李文林先生謎作“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏(燈謎用語二)形扣從寬、意扣從嚴(yán)”、佚名謎作“警告公款吃喝者(李白詩句)停杯投箸不能食”等。

(三)正反典型,愛憎分明

一些燈謎作品以黨的優(yōu)秀干部為謎材,促使人們崇敬模范、學(xué)習(xí)模范。例如嚴(yán)宗達(dá)先生的作品:“萬里會餐赴南極(感動中國人物)楊善洲”把萬里別解為宋代著名詩人楊萬里,“善”用其通假義“膳”,和會餐相扣,南極和洲相扣;“逢人說項美名揚(全國道德模范)楊善洲”借用楊敬之逢人說項的典故,扣楊;美,明扣善美,暗指美洲,與善、洲相扣;“丘連百里綠蔭濃(英烈一)孔繁森”,丘,代指孔夫子;百里綠蔭濃,與繁森攏意相扣。再如駱巖先生謎作:“‘舞衣無意彩云收’(英模)任長霞”,面為唐代詩人戴述倫《暮春感懷》詩句,與謎底攏意相扣。郭少敏先生謎作“‘龍鐘還忝二千石’(楷模)焦裕祿”,面用高適《人日寄杜二拾遺》詩句,把姓氏焦別解為焦慮,二千石指豐裕的俸祿;蔡志陽先生謎作“《歸禾》盛傳《嘉禾》續(xù)(歷史人物一)谷文昌”,相傳西周時期唐地(今山西翼城縣)發(fā)現(xiàn)一種二苗同為一穗的禾谷,叔虞將它作為國泰民安的祥瑞獻(xiàn)給周成王,成王轉(zhuǎn)贈給了正在征討東夷的周公,周公在軍營中寫下《歸禾》與《嘉禾》,記述和頌揚此事?!稓w禾》與《嘉禾》曾被收入《尚書》,今已軼失。

另外一些燈謎則以落馬高官為謎目,在對他們的貪腐行為進(jìn)行鞭笞的同時,為廣大黨員干部敲響了警鐘。例如李明富先生的作品:“晚節(jié)不保,被察丟帽,一意孤行,何等霸道(落馬高官)蔡志強”(上海普陀區(qū)原區(qū)長蔡志強因受賄2010年3月一審被判處有期徒刑14年),陳霄先生謎作:“橫行受賄終被公判(落馬高官)黃松有”(2010年1月,最高人民法院原副院長黃松有受賄、貪污被判處執(zhí)行無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個人全部財產(chǎn))、“為政不正亂海撈,苦奔一生將入牢 (落馬高官)蔣潔敏”(2015年10月,國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會原主任、黨組副書記蔣潔敏被判處有期徒刑16年),謎作用為“政”不“正”扣“攵”;亂海,把“海”拆分為“氵”和“每”;苦奔,把“苦”拆分為“艸”和“古”,“一”和“將”明企,重組為“蔣潔敏”,入牢,指其落馬?!啊勑﹂g,檣櫓灰飛煙滅’(落馬高官)樂大克”(2015年10月,西藏自治區(qū)人大常委會原黨組成員、副主任樂大克嚴(yán)重違紀(jì)被開除黨籍和公職)。再如蘇艷謎長謎作:“‘末等。這樣官兒,最低最小’(落馬高官·梨花格)魏健”(2014年5月,中紀(jì)委第四監(jiān)察室主任魏健被查),依格將謎底讀如“位賤”與面相扣。

(四)弘揚傳統(tǒng),凈化心靈

中國知識分子歷來有正心誠意修身齊家治國平天下的抱負(fù)。一些燈謎作品從樹立正確的世界觀、人生觀出發(fā),繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,歌頌大公無私的精神和剛正不阿的品格,起著陶冶情操凈化心靈的作用。如林文裕先生作品:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛(外電影二)異形、終結(jié)者”,謎面通過引用太史公司馬遷的語錄,讓人們回想起毛澤東在《為人民服務(wù)》中的教導(dǎo):“為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕?!痹偃缌炙升g先生作品:“心底無私天地寬(電腦用語)內(nèi)存容量大”,引用陶鑄的詩句歌頌了大公無私的高尚品德。薛道達(dá)先生作品:“內(nèi)心不疑剛峰正(股票名)中信海直”,用著名清官海瑞(字汝賢,號剛峰)的典故,表達(dá)了不管當(dāng)官還是做人都得心存正直。林祖炳先生的“潔身自持(票據(jù))清單”,則展現(xiàn)了潔身自愛、不與同流合污的高雅品格。網(wǎng)友澄江漁火謎作“‘粉骨碎身全不怕,要留清白在人間’(央視欄目)于丹心語”,面用于謙《石灰吟》成句,將謎底頓讀為“于丹心語”(于謙表明丹心的話語)與面相扣。這些廉政燈謎通過思想品德的教育,對心靈凈化產(chǎn)生著潛移默化之效。

(五)普及知識,宣傳教育

另外一些廉政燈謎則是通過宣傳有關(guān)反腐倡廉的法律法規(guī)、紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)的職能、科室、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及專業(yè)名詞,寓普及廉政知識的宣傳教育于猜謎娛樂之中。如紀(jì)培明先生謎作:“紀(jì)檢監(jiān)察的職責(zé)(比賽用語)阻擋犯規(guī)”,薛道達(dá)先生作品“學(xué)以致用(3字紀(jì)委監(jiān)察機關(guān)科室名)效能辦”,楊志遠(yuǎn)先生謎作“酌貪泉而覺爽(中共政要/中紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo))吳官正”(晉人吳隱之家境貧寒,但志存高遠(yuǎn)。他飽覽詩書,以儒雅聞名于世。他即使每天喝粥,也不受外來之財。他在上任途中經(jīng)過名叫貪泉的泉水,據(jù)說喝了這水人就變得貪心。他不信,取水喝了,寫了首詩“古人云此水,一歃懷千金。試使夷齊飲,終當(dāng)不易心”。他到任后,廉潔奉公,清簡勤苦,始終不渝),蘇榮燦先生謎作“政務(wù)公開、廠務(wù)公開、村務(wù)公開(食品)三明治”,馬興創(chuàng)(鄰家四少)先生謎作“胖瘦高矮(廉政用語)四種形態(tài)”(四種形態(tài)指:黨內(nèi)關(guān)系要正?;u和自我批評要經(jīng)常開展,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài);黨紀(jì)輕處分和組織處理要成為大多數(shù);對嚴(yán)重違紀(jì)的重處分、作出重大職務(wù)調(diào)整應(yīng)當(dāng)是少數(shù);嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的只能是極少數(shù))。這些燈謎都從不同側(cè)面讓人們獲得了相關(guān)廉政知識。

謎人并不是躲在象牙塔中欣賞自己的雕蟲小技,而是“家事國事天下事事事關(guān)心”。在“兩學(xué)一做”教育活動中,謎人制作了大量“兩學(xué)一做”專題燈謎。例如:網(wǎng)友謎林一葉謎作:“夫妻進(jìn)修,兒子工作(四字黨建詞語)兩學(xué)一做”、“思想考察,加深印象(‘兩學(xué)一做’詞語)核心意識”;陳霄先生謎作:“‘要知抱膝南陽臥’(‘兩學(xué)一做’教育詞)大局意識”,面用宋朝孫銳《孔明八陣石》詩句,啟下句“早了三分一局棋”扣底;“‘嬴政梓棺費鮑魚’(‘兩學(xué)一做’教育詞) 拒腐防變”,面為唐朝李賀《苦晝短》詩句,用秦始皇死后“沙丘鮑魚”的典故扣底。又如陳愛輝先生謎作:“何人寫成《孔子改制考》(‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育詞語·調(diào)尾)有作為”依格將底讀作“有為作”扣面,意為《孔子改制考》是康有為寫作的;“井邊留言得方圓(‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育詞語)講規(guī)矩”。通過這些謎作,讓人們在猜謎活動的娛樂中,接受了要有大局意識、核心意識,要講規(guī)矩,要有作為,要拒腐防變等“兩學(xué)一做”的教育。

二、廉政燈謎活動的開展

高?;鶎狱h組織可以通過多渠道多形式來開展廉政燈謎活動,進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳教育。例如制作廉政燈謎作品,開設(shè)廉政燈謎專題講座;利用節(jié)假日開辦廉政專題的傳統(tǒng)現(xiàn)場謎會,準(zhǔn)備一些小禮物作獎品鼓勵師生積極參與;通過網(wǎng)絡(luò)QQ群、微信群開展廉政燈謎猜制活動;在宣傳欄設(shè)置燈謎角;帶領(lǐng)共青團組織建設(shè)燈謎興趣小組等。通過這些活動,既能夠有效提高廣大師生對黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識,促使他們積極參與到黨風(fēng)廉政建設(shè)中來,使他們在娛樂中學(xué)習(xí)知識陶冶情操,也能夠讓作為優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的燈謎得以發(fā)揚光大。

開展現(xiàn)場或網(wǎng)絡(luò)謎會需要留意如下一些問題:首先要注意燈謎作品的遴選,要選擇政治性和藝術(shù)性都較強的作品,避免有謎病的作品,杜絕政治上有問題或思想上不健康流于低俗的謎作在謎會中出現(xiàn)。特別需要注意謎作是否有底面不投的弊病。其次要注意在謎會中注意知識和理論的宣傳學(xué)習(xí),不應(yīng)讓謎會流于形式,要記住謎會的宗旨是為了宣傳黨的政策方針,為了黨風(fēng)廉政建設(shè)的需要,而不是為猜謎而猜謎。在謎會結(jié)束之后,要注意對謎會宣傳活動進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),力爭使謎會辦得越來越好。

[1]曾曉泉. 高校院系基層黨組織反腐倡廉自律性與他律性特色——兼記廣西歷史文化名人古跡的啟示意義[J]. 法制與社會,2015(10中):155—156.

[2]360百科. 廉政燈謎[EB/OL]. (2016-06-01). http://baike.so.com/doc/6213895-6427168.html.

[3]中華燈謎庫. 中華燈謎庫搜索系統(tǒng)[EB/OL]. (2016-06-01). http://www.zhgc.com/mk/index.asp.

[4]李國安, 蘇穎. 中華燈謎學(xué)基礎(chǔ)[M]. 鄭州,河南人民出版社,2016:15—23.

[5]柳忠良. 中華燈謎學(xué)[M]. 北京:學(xué)苑出版社,2014.

The Lantern Riddles and Construction of a Upright and Honest Basic-Level Organizations of Party in Colleges

LI Wen-fen1, XIAO Yan2

(1.School of Physical Education, Zhaotong Univesity, Zhaotong 657000, China; 2.Yiliang County kindergarten, Yiliang 657600, China)

In the Party’s basic-level organizations of colleges,the lantern riddlesshould play an important rolein the honest administration and anti-corruption activities.Lantern riddles should be held in various forms and channelsso that the party members in teachers and students more effectively enhance their learning of the discipline regulations and the knowledge of the party in the entertainment, and actively participate in building a clean and upright party.

colleges; Party’s basic-level organizations; construction of honest administration; lantern riddles

2016-09-05

李文芬(1960— ),女,云南大理人,政工師,主要從事思想政治工作研究。

D267.6

A

2095-7408(2016)06-0108-04

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